2006年威海市中等學校招生考試

第一卷

一、選擇題(本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題只有一個選項是正確的

1、化學上稱“原子是化學變化中的最小粒子”的根據是

A.原子的質量極小    B.原子是構成物質的最小粒子

C.原子的體積極小    D.原子在化學反應前后的種類、數目不變

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2、威海某藥業公司生產的藥品--迪素,主要用于治療敏感性細菌所致呼吸系統、泌尿系統感染。已知迪素的主要成分頭孢克洛的化學式為C15H14ClN3O4S?H2O,下列關于頭孢克洛的說法中,不正確的是

    A.頭孢克洛每個分子中含有41個原子

    B.每個頭孢克洛分子中含有一個水分子

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    C.頭孢克洛是由C、H、C1、N、O、S六種元素組成

    D.頭孢克洛分子的相對分子質量為385.5   

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3.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。現有80℃時兩者的飽和溶液各半燒杯,且燒杯中各含有少量甲和乙固體。現將溫度從80℃降到20℃,下列說法正確的是

A.甲、.乙溶液中溶質質量分數都減少

B.甲、乙溶解度隨溫度降低而減小

C.燒杯中甲固體質量增加,乙固體質量減少

D.甲溶液質量變小,乙溶液質量變大,且一定都是飽和溶液

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4.下列對一些事實的解釋不正確的是

 

事實

解釋

A、

乙醇可以制造飲料,而甲醇有毒

物質組成元素不同,分子結構也不同

B、

0℃時水結成冰,而海水在 一1.9℃才會結冰

海水中溶解的鹽電離出的離子,妨礙了冰晶體的形成

C、

溶液之間的化學反應比固體之間的化學反應快

參加反應的粒子在溶液中接觸的機會比在固體中接觸的機會多

D、

KmnO4,溶液和K2SO4,溶液的顏色不同

兩種溶液中的陰離子不同

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5.下面是小李同學用連線方式對某一主題知識進行歸納的情況,其中有錯誤的是

A .物質與微觀構成               B .能量的獲取與物質的變化

金屬銅一由Cu 原子構成

氧氣一由氧分子構成

氯化鈉一由Na和CL構成

汽油燃燒產生能量一通過化學變化

利用核反應發電一通過化學變化

利用風力、潮汐發電一通過化學變化

 

 

 

點燃可燃性氣體之前一驗純

汽車在加油站加油一嚴禁煙火

冬天使用燃煤爐子取暖一注意室內通風

缺維生素C 一易引起壞血病

缺鈣一易患骨質疏松癥、拘樓病

缺碘一易患地方性甲狀腺腫

 

 

 

 

 

第二卷

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二、填空與簡答題(本題包括5小題,共31分)

6.(5分)為了獲得人類生活和發展需要的各種物質,并更好地利用這些物質,化學家們通常按照某種標準,將眾多的化學物質進行分類。根據你學過的初中化學知識,按照物質的組成,將空氣、硫酸銨、石墨、銅、氫氣、純堿、氧化鎂、燒堿、乙醇、食鹽水進行分類。(要求用框圖的形式表示,層次分明,分類精細。

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7.(8分)某化工廠用石灰石制取碳酸鈣,流程圖為:

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(1)請寫出上述方案中所依據反應的化學方程式。

① ___________________________________________________________________   ;

② ___________________________________________________________________   ;

③ ___________________________________________________________________   。

(2)請你仍然用石灰石為原料,其他試劑任選,設計另外一種制備碳酸鈣的實驗方

案,將你的實驗方案用流程圖的形式表示出來:

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8.(8分)人類對原子結構的認識是逐漸深入的。右圖是不同時期科學家提出的原子結構模型。   

1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論。他認為物質都是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割;同一類原子性質相同;不同的原子是以簡單的整數比相結合。

    1897年,英國科學家湯姆生發現原子中存在電子。1904年湯姆生提出了一個被稱為

“西瓜式”結構的原子結構模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中。

電子的發現使人們認識到原子是由更小的粒子構成的。

    1911年英國科學家盧瑟福做了一個實驗:用一束質量比電子大很多的帶正電的高速運

動的。粒子轟擊金箔,結果是大多數。粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有

一小部分改變了原來的方向,還有極少數的。粒子被反彈了回來。據此他提出了帶核的原

子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成。

    ……

 根據以上材料,請回答:

    (1)道爾頓提出了原子論,湯姆生發現了原子中的電子,這在當時是件很了不起的事,但由于受到那時科學技術水平的限制,他們的理論中存在一些缺陷甚至錯誤,按照目前初中階段你學的原子結構的理論,你認為道爾頓的原子論存在的缺陷是                

                                                                          

                                          ;

湯姆生原子結構模型的缺陷是                                                  

                                                 

(2)根據盧瑟福的實驗所產生的現象,不能夠獲得的結論是                      。

A.原子核體積很小  B.原子核質量較大  C.原子核帶有正電  D.核外電子帶有負電

(3)通過人類認識原子結構的歷史,你對科學的發展有哪些感想?

                                                                            

                                                  。

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    材料1.2006年5月27日,央視《焦點訪談》欄日報道了“齊二藥假藥事件調查”。

由于“齊二藥”管理混亂,購進了假藥,化驗員又錯誤地將  “二甘醇”當做“丙二醇”

使用,截止到5月22號,該廠生產的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡。

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材料2.丙二醇與二甘醇比較:

 

丙二醇

二甘醇

化學式

C3H8O2

C4H10O3

性質

無色、無臭味、有吸水性的粘稠狀液體, 微甜,易燃,熔點27℃; 適量接觸或服用對人體沒有傷害

無色、有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體,易燃,熔點-10.45℃; 化學性質與丙二醇相似,但有毒

市場價格

醫藥級:100000元/噸

6000元/噸

用途

化工原料和醫藥輔料,可作為溶劑、保濕劑使用,在美容品中?煽匆姟

化工原料,主要作為工業溶劑,防凍劑。

 

 結合上述材料,回答下列問題:

(1)從元素組成和物質分類的角度看,丙二醇和二甘醇的相同點是            

                                                  。

(2)根據材料2中的信息,作為一名檢驗員,你認為如何初步識別丙二醇和二甘醇?

                                                                       。

(3)上面的事實說明,化學物質可以造福人類,但使用不當也會給人類帶來危害。

  針對齊二藥假藥事件,你認為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發生?

                                                                       

                                                                      。

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10.(4分)下表是不同溶質質量分數的硫酸溶液和氨水與其相應密度的對照表

溶液中溶質的質量分數

4%

2%

16%

24%

28

硫酸溶液的密度(20℃)/g?ml

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1.02

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1.08

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1.11

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1.17

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1.20

氨水的密度(20~C)/g?ml

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0.98

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0.95

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0.94

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0.91

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0.90

   請你仔細分析上表中的數據,回答下列問題:

    (1)從上表可以看出,硫酸溶液的密度大于水的密度,而氨水的密度則小于水的密

度。除此以外,你還能夠總結出溶液密度與其溶質的質量分數的變化規律是      

                                                                        

                                                                        。

(2)試從物質定量組成(氨水的溶質為NH3)的角度分析,為什么這兩種溶液密度與其溶質的質量分數之間存在這種變化規律?                                           

                                                                         

                                                                         

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三、實驗與探究(本題包括1小題,共18分)

11.(18分)實驗與探究:追蹤氧氣和二氧化碳的足跡

    據科學家估計,全世界生物的呼吸和燃燒所消耗的氧氣,每秒鐘可達l萬噸左右。但

是我們生活中并沒有明顯感到環境中氧氣不足,這是什么原因呢?

    事實上,把地球作為一個整體,一些化學變化在消耗氧氣的同時,另一些變化又在產

生氧氣,并且維持一種動態平衡?茖W研究發現,地球的再生氧氣主要來源于地球臭氧層

電場電流對水分子的電解和綠色植物的光合作用。

下圖是自然界中碳、氧循環的主要途徑:

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根據上圖,運用你學過的有關知識,回答下列問題。

(1)試寫出自然界中兩種不同類型的消耗氧氣的途徑

                                                          

                                                          

(2)請你設計一個實驗,模擬(1)中消耗氧氣的一種變化。將實驗方案寫在下面。

(3)在實驗中,為了獲得少量氧氣,可以根據物質的性質,選擇含有     元素的物質,通過控制反應條件來實現。請你用化學方程式表示在實驗室里產生氧氣的一個變化   

                                                                  

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(4)另外有一種實驗室產生少量氧氣的簡易方法:用過氧化氫的水溶液做反應物,反應條件是常溫和二氧化錳做催化劑,反應的化學方程式為 。

若根據該反應制取氧氣,則發生裝置跟制取              氣體的發生裝置相同,需要的儀器有                                                            。與實驗室用氯酸鉀制取氧氣比較,該反應的優點是                                          

                                                                ,F用溶質質量分數為30%、密度為1.1g/ml的過氧化氫溶液制取氧氣。實驗中,發現二氧化錳與過氧化氫溶液混合后,裝置中產生氧氣的速度太快,你認為可能的原因有                    

                                                                           。

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 (5)從圖中可以看出,碳和氧的循環過程是緊密聯系在一起的一種自然過程。事實上,地球上的碳只有0.9%參與循環,99.1%都固定在巖石圈中,然而,人類對能源和資源的過度開發利用,已經影響到自然界中碳、氧循環。

 ①在上面敘述中所說中碳、氧循環是指                的循環。

    A.碳和氧的單質  B.氧氣和二氧化碳  C.碳元素和氧元素

 ②根據自然界中碳、氧循環示意圖,試分別寫出一個自然界中產生和消耗二氧化碳氣體的化學方程式。

產生二氧化碳的反應                                

消耗二氧化碳的反應                                 。

③為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢,維護好自然界中碳、氧循環,請你提出兩點措施                                                                     ;

                                                                        

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四、計算(本題包括1小題,共6分)

12.(6分)鎂是重要的金屬材料,廣泛應用于合金、火箭和飛機制造業,世界上大部分鎂是從海水中提取的。威海是一座濱海城市,海岸線長達1000 km,海水資源豐富。某校學習小組的同學對家鄉附近海水中鎂元素的含量進行測定。稱取海水100kg,然后再加入足量的氫氧化鈉溶液,過濾、干燥、稱量后得到沉淀質量見下表。(重復實驗三次)。

 

第一次實驗

第二次實驗

第三次實驗

所取海水質量/kg

100

100

100

生成沉淀質量/kg

0.28

0.29

0.30

試計算海水中鎂元素的質量分數。

(假定海水中鎂元素全部以氯化鎂的形式存在,不考慮沉淀中雜質的干擾)。

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