|
試題詳情
14.
以下說法不正確的是 ① 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應 ② 通過化合、分解、置換和復分解反應均可制得水 ④ 棉花、羊毛、塑料和天然橡膠等均屬于天然有機高分子材料 A. ①②
B. ③④
C. ①③④
D. ①②③④ 試題詳情
③ 凡均一、穩定、透明、澄清的液體一定是溶液 15. 向下表的甲物質中逐滴加入相應的乙溶液至過量，反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系，能用下圖曲線表示的是 試題詳情
試題詳情
A. ②⑤ B．①③④ C．①②④ D. ①③⑤ 第Ⅱ卷（非選擇題 共70分） 試題詳情
二、（本題包括5小題，共22分） 16．（6分）生活處處有化學，現有以下常見的物質： A．生石灰 B．稀鹽酸 C．天然氣 D．聚乙烯 E．活性炭 F．維生素C 請按要求填空（填字母）： （1）目前我市正在推廣使用的清潔燃料是 ；（2）常用于防毒面具的是 ； （3）可作食品干燥劑的是________；
（4）可除鐵銹的是 ； （5）可作食品包裝材料的是 ；
（6）有抗壞血病功能的是 。 試題詳情
試題詳情
（1）12號元素的元素符號為 ；Be元素的相對原子質量為
。 試題詳情
（2）相對原子質量為22.99的元素屬 （填“金屬”或“非金屬”）；Ne的化學性質_______；F元素最外層電子數為
。 （3）表中不同種元素最本質的區別是 （填字母）。 A．質子數不同 B．相對原子質量不同 C．中子數不同 試題詳情
（4） 為某元素的原子結構示意圖，該元素位于周期表中第
周期第ⅢA族。 試題詳情
試題詳情
（1）t℃時，甲、乙的溶解度 （填“相等”或“不等”）。 （2） 45℃時，甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為______。 （3）45℃時，將乙的飽和溶液（無固體）降溫至t℃，此過程是否有晶體析出？
（填“有”或“沒有”）。 試題詳情
19．（3分） 下圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗。請完成實驗報告： 試題詳情
實驗目的 實驗現象 實驗結論 測定空氣中 的體積分數。 白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為 （填整數）的位置上。 空氣的成分按體積計算， 約占1/5。 試題詳情
20．（3分） “安全重于泰山”，依據規定，凡易燃、易爆及具有腐蝕性的物品均不能攜帶上火車或公共汽車。濃硫酸、汽油、爆竹均不能攜帶上火車或公共汽車，是因為它們分別屬于 、
、
物質。 試題詳情
三、本題包括4小題，共21分） 21．（6分） 按要求完成以下化學方程式： （1）實驗室制取二氧化碳：
。 （2）屬于置換反應：
。 （3）工業制取硝酸的其中一步反應是NH3與O2在催化劑和加熱條件下，反應生成NO和H2O：
。 試題詳情
22．（5分） 制豆腐是中國古代的一項重要發明，現豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品，其制作的主要工藝流程通常如下： 試題詳情
【資料】 下表是豆腐中主要成分的平均質量分數： 成 分 水 蛋白質 脂肪 糖類 鈣 磷 鐵 維生素B1 維生素B2 質量分數/
% 試題詳情
試題詳情
試題詳情
試題詳情
試題詳情
試題詳情
試題詳情
試題詳情
試題詳情
0.00003 （1）上述工藝流程中，磨漿屬于
變化，由豆腐花制豆腐的過程就是將豆腐與水分離，該設計利用的操作是
。 （2）除水、無機鹽和維生素外，豆腐中還含的營養素有
，含人體所需的微量元素是
。 （3）除大豆外，很多食物也能提供豐富的蛋白質。下列能提供豐富蛋白質的食物有 （填字母）。 A．蘿卜 B. 魚 C. 大米 D. 奶制品 E. 花生油 F. 蘋果 試題詳情
23．（6分） 有A、B、C、D、E五種化合物，A為白色固體，B為無色無味的氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們的關系如下圖： 試題詳情
請填空： （1）白色沉淀E為
。 （2）若現象F為“無明顯變化”，則A的化學式可能為
（填字母）。 a. Na2CO3
b. MgCO3 c.
KHCO3 （3）若現象F為“無色有刺激性氣味的氣體”，則A可能為
（填化學式），反應③的化學方程式為
。 試題詳情
24．（4分） 鹽的水溶液是否都呈中性呢？小松在老師的合作下進行了探究。 【實驗試劑】10%的Na2CO3溶液、10%的Na2SO4溶液、10%的CuSO4溶液、蒸餾水、pH試紙 【信息資料】Na2CO3 、Na2SO4和CuSO4固體溶于水分別會解離出Na+ 與CO32－、Na+與 SO42－、Cu2+與SO42－ 【實驗記錄】 10%的Na2CO3溶液 10%的Na2SO4溶液 10%的CuSO4溶液 蒸餾水 pH ＞7 ＝7 ＜7 ＝7 【結論】不同的鹽溶于水形成的溶液，有呈中性、堿性或 性。 【推理】Na2CO3溶液呈堿性的原因除了與水有關外，還與該鹽中的 （填離子符號，下同）有關，而CuSO4溶液呈酸性的原因除了與水有關外，還與該鹽中的
有關。 【反思與評價】小松在上述實驗探究中，采用了實驗 的方法。 試題詳情
四、（本題包括2小題，共17分） 25．（10分） 下圖A與B是實驗室常用來制取氣體的裝置，根據所學知識回答以下問題： 試題詳情
（1） 裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是________（填名稱），并將其畫到相應的位置，圖中棉花的作用是_________________________，該反應的化學方程式為__________________________________________，實驗完畢，為防止水倒吸，應_______ ___________________________________。 （2）若想制取CO2，應選擇圖中的_______（填“A”或“B”）裝置；若想用裝置A來制取干燥的氧氣，使用的藥品是MnO2和___________（填化學式），并在瓶________（填“①”或“②”）中加濃硫酸。 （3）A裝置氣密性的檢驗：先關閉分液漏斗活塞，__________________________，用熱毛巾捂住瓶①，若__________________________，則該裝置漏氣。 試題詳情
26．（7分） 小亮對課本中C和CuO反應的產物進行了進一步的探究，以下是他進行實驗的部分流程（裝置氣密性良好）： 試題詳情
（1）通過以上實驗，可知產物中有
氣體。 （2）取出反應后的固體，觀察呈紅色。 【查閱資料】 ① C也能將CuO還原為紅色固體Cu2O（氧化亞銅）
② Cu2O + H2SO4（稀）＝
Cu + CuSO4 + H2O 【猜 想】 （a）紅色固體只是Cu （b）
（c）紅色固體是Cu和Cu2O的混合物 【實驗探究】 實驗操作 實驗現象 實驗結論 試題詳情
取7.2g紅色固體，置于燒杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分攪拌，靜置。 若無現象。 證明紅色固體
。 若
。 證明紅色固體肯定含有 ，可能含有 。 取上述反應液過濾、洗滌、干燥和稱量，得固體 試題詳情
6.8g 。 確認紅色固體是
。 五、（本題包括2小題，共10分） 試題詳情
27．（3分） 為使食品在較長的時間內保持色、香、味和口感，人們常在食品或食品包裝中加入化學防腐劑。請根據下圖回答： 試題詳情
苯甲酸中C、H、O元素的原子個數比為 ，C、H元素的質量比為 ， 相對分子質量為
。 試題詳情
28．（7分） 小忻和小燕合作測定鹽酸、硫酸組成的混合酸中溶質的質量分數，設計并進行了如下兩個探究實驗： 【實驗1】 取20g該混合酸并分成4等份，然后分別加入一定量未知質量分數的BaCl2溶液，實驗記錄如下： 第1份 第2份 第3份 第4份 加入BaCl2溶液的質量 / g 15 20 25 30 反應得到的沉淀的質量 / g 試題詳情
試題詳情
試題詳情
試題詳情
2.330 【實驗2】 將【實驗1】中的第4份反應液過濾，再向濾液中逐滴加入10%的NaOH溶液，通過pH測定儀打印出加入NaOH溶液的質量與燒杯中溶液pH的關系如下圖： 試題詳情
【數據處理】 小忻依據【實驗1】沉淀的質量計算出混合酸中H2SO4的質量分數。 小燕依據【實驗2】求混合酸中HCl的質量分數，過程如下： 【解】設混合酸中HCl的質量分數為ω。 HCl + NaOH ＝ NaCl + H2O 試題詳情
試題詳情
試題詳情
解得：ω＝0.1825＝18.25% 現請你參與探究并完成相關問題。（可能用到的相對分子質量：H2SO4―98
BaSO4―233 BaCl2―208
） （1）【實驗1】中發生反應的化學方程式為
。 （2）小忻測出原混合酸中H2SO4的質量分數為
（保留三位有效數字）。 （3）小燕計算出混合酸中HCl的質量分數會
（填“偏高”、“偏低”或“無影響”），理由是
（如“無影響”，本空不作答）。 試題詳情
久久精品免费一区二区视
| 
，它的核電荷數和最外層電子數分別是
