1．下列說法中錯誤的是

A．化學為工業的發展提供了更多的原材料和動力

B．利用化學可以改善生態環境

C．化學為人類戰勝疾病提供了藥物保證

D．利用化學知識可以使水變為油

2．化學是一門自然科學，研究和發展化學科學的基礎是

A．計算                   B．實驗                   C．測量                   D．羅輯推理

3．下列不屬于化學研究范疇的是

A．電腦程序設計                                        B．回收處理生產、生活中產生的垃圾

C．新能源開發                                            D．對大氣質量進行檢測和污染防治

4．發展綠色食品，避免“白色污染”，增強環保意識，是保護環境、提高人類生存質量的主要措施，通常所說的“白色污染”是指

A．冶煉廠排放的白色煙塵                          B．聚乙烯等白色垃圾

C．石灰窯放出的白色粉塵                          D．白色建筑垃圾

5．下列關于物質變化的說法正確的是

A．凡是產生氣體的變化一定是化學變化

B．凡是具有發光、發熱的變化一定是化學變化

C．任何物質的三態變化都屬于物理變化

D．凡是有能量釋放的變化一定是化學變化

6．下列變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是

A．車胎爆炸、鋼鐵生銹                              B．高粱釀酒、金剛石切割玻璃

C．蠟燭燃燒、碳酸氫銨受熱分解                D．冰熔化成水、酒精揮發

7．用來判斷蠟燭燃燒發生化學變化的主要依據是

A．蠟燭逐漸變短                                        B．發出黃色火焰

C．放出大量的熱                                        D．生成水和二氧化碳

8．下列物質的用途，主要利用其化學性質的是

A．金剛石用來切割玻璃                              B．干冰用于制造舞臺“云霧”

C．氮氣用來作保護氣                                 D．鎢用來作“白熾燈炮”的燈絲

9．同學們在研究塑料和橡膠的最大區別時，認為：“塑料具有可燃性而橡膠則不具有”，在討論后同學們找來這兩種物質，分別對它們進行了點燃實驗。就“認為：‘塑料具有可燃性而橡膠則不具有’”這一過程而言，屬于科學探究中的

A．猜想或假設                                            B．設計實驗方案

C．進行實驗                                               D．做出結論

10．空氣的成分是：（1）氧氣（2）氮氣（3）稀有氣體（4）二氧化碳及其他氣體雜質。按體積分數由大到小排列正確的是

A．（1）（2）（3）（4）                                 B．（2）（1）（3）（4）

C．（1）（2）（4）（3）                                 D．（2）（1）（4）（3）

11．下列屬于純凈物的是

A．純凈的空氣                                            B．純凈的食鹽水

C．冰水混合物                                            D．果汁

12．空氣中的下列氣體，常溫下化學性質最穩定的是

A．氨氣                   B．氮氣                   C．氧氣                   D．二氧化碳

13．在一個標準大氣壓下，液態氮的沸點的是－196℃，液態氧的沸點的是－183℃，液態氦的沸點的是－269℃。利用液化空氣分離這三種氣體，隨溫度升高它們逸出的先后順序是

A．氦氣、氮氣、氧氣                                 B．氧氣、氦氣、氮氣

C．氧氣、氮氣、氦氣                                 D．氦氣、氧氣、氮氣

14．下列實驗現象描述正確的是

A．磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷

B．硫在空氣中燃燒，產生黃色火焰

C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體并放出大量熱

D．木炭在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰，產生大量白煙

15．檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是

A．把澄清石灰水倒入集氣瓶中                   B．把點燃的木條放在集氣瓶口

C．把帶火星的木條放在集氣瓶口                D．看集氣瓶口是否有白霧生成

16．盛放石灰水的試劑瓶內壁有一層白色固體，該固體可能是

A．熟石灰                B．生石灰                C．石灰石                D．碳酸鈣

17．關于催化劑的說法正確的是

A．催化劑只能加快化學反應速率

B．催化劑可增加生成物的量

C．催化劑在化學反應前后質量和性質都不變

D．催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變

18．用試管給固體加熱時，若試管出現炸裂現象，其原因不可能的是

A．加熱前試管外壁有水                              B．加熱不均勻，局部溫度過高

C．試管口略向上傾斜                                 D．試管口略向下傾斜

19．要準確量取8mL水，最好選用的量筒的規格是

A．5 mL                   B．10 mL                 C．25 mL                 D．50 mL

20．一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在常溫下能與空氣中的氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體，在實驗室中，收集一氧化氮時可選用的方法是

A．排水集氣法                                            B．排水集氣法或向上排空氣集氣法

C．向上排空氣集氣法                                 D．向下排空氣集氣法

21．化學幫助我們正確            ；指導人類           ；促進          的發展。

22．化學研究物質的            ；             ；            。

23．請你從生活．生產中舉出七種化學產品的名稱       、       、       、       、

       、        、       。

24．寫出下列化學反應的文字表達式及產生的現象，并在物質名稱下面寫出化學式

（1）過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣

（2）在實驗室里用稀鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳氣體

（3）鐵絲在氧氣中燃燒

25．在探究空氣中氧氣體積含量的實驗中，甲生設計了如下方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，  水進入集氣瓶（實驗裝置如圖所示）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）實驗過程中，可觀察到的主要現象是              ，              ，             。 

（2）乙生用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣體積含量與正常值有明顯的偏差，其操作上的原因可能是（答兩種）                         ；                        。  （3）丙生設計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過木炭代替了紅磷。當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾后，水能否進入集氣瓶?為什么?

（4）若仍然用木炭代替紅磷，丙生的實驗方案應作如何改進才能保證實驗成功?