2007-2008學年度微山縣第一學期九年級期末考試
化學試題
(滿分50分,考試時間60分鐘)
可能用到的相對原子質量: Zn:65 S:32 O:16 H:l C:12
一、選擇題(下列各題有一個正確答案,其中1―10小題各1分,11―12小題各2分,本大題共14分)
1、石油沒有固定的沸點,加熱石油使不同沸點的組分分別汽化、冷凝,分離后得出汽油、柴油等產品,由此可以判斷石油屬于
A.化合物 B.混合物 C.單質 D.純凈物
2、科學家最近研制出利用太陽能產生激光,并在催化劑作用下使海水分解到氫氣的新技術。下列說法不正確的是
A.該技術使水分解的化學方程式為:
B.該技術可以將太陽能轉化為氫能
C.水分解和氫氣燃燒都不會產生污染
D.水分解產生氫氣的同時釋放出巨大的能量
3、下列操作正確的是
A.點燃酒精燈 B.滴加液體 C.稀釋濃硫酸 D.檢驗CO2滿瓶
4、一些食物近似pH如下表,則下列說法不正確的是
食物
番茄
牛奶
雞蛋清
蘋果汁
pH
4.0~4.4
6.3~6.6
7.6~8.0
2.9~3.3
A.胃酸過多的人應少食蘋果 B.番茄汁屬于酸性食品
C.蘋果汁酸性比牛奶弱 D.雞蛋清屬于堿性食品
5、雙氧水(化學式為H2O2)作為一種“綠色消毒劑”,在醫療和家庭生活中廣泛應用。下面關于雙氧水組成的說法中,正確的是
A.由氫分子和氧分子組成
B.是一種氧化物
C.氫、氧元素的質量比是l┱l
D.過氧化氫由兩個氫原子和兩個氧原子構成。
6、將
A、溶液質量增加 B、溶液中溶質的質量分數不變
C、溶液變成不飽和溶液 D、溶液中溶質的溶解度減小
7、某兩種物質在一定條件下發生化學反應的微觀示意如下圖所示:(其中“”和“
”分別表示兩種不同的原子)。
對上述反應,下列說法正確的是
A.反應物都是化合物 B.反應屬于分解反應
C.生成物可能是氧化物 D.反應前后分子種類不變
8、如圖所示,導管內有一段紅墨水,試管中盛有適量的冷水,容器的氣密性良好,F往管中加入下列某種物質,紅墨水不會移動的是
A.NaOH固體 B.蔗糖 C.濃H2SO4 D.生石灰
9、在兩只相同的燒杯中,分別裝有質量相等的濃鹽酸和濃NaOH溶液。若將它們在空氣中放置一段時間,則
A.濃鹽酸的溶液質量增大 B.濃鹽酸的溶質質量分數不變
C.濃NaOH溶液質量增大 D.濃NaOH溶液溶質質量分數不變
10、推理是化學學習中常用的思維方法,以下4個推斷中正確的是
A、燃燒一般都伴隨發光、放熱現象,所以有發光、放熱的現象就是燃燒
B、氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
C、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
D、在加壓的情況下,可將石油氣液化裝入鋼瓶中,由此可知分子之間有間隔
11、下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是
物質
所含雜質
除去雜質的方法
A
CO氣體
CO2
通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
B
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡
C
CaO固體
CaCO3
加水溶解,過濾
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量鋅粒,充分反應,過濾
12、某同學在化學晚會上為大家現場作了一幅《鏡湖燈影》的景色畫:他在白紙上用干凈的毛筆蘸取甲溶液“畫上”一串燈影,再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周圍“畫上”一片湖水,將白紙掛在墻上,待晾干后,用裝有丙溶液的噴霧器向白紙上噴灑。結果出現了“藍色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫面。該同學所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列四項中的: 甲 乙 丙
A.稀鹽酸 氫氧化鈉溶液 石蕊溶液
B.氫氧化鉀溶液 稀鹽酸 石蕊溶液
C.氯化鈉溶液 硫酸鉀溶液 硫酸鈉溶液
D.石灰水 稀硫酸 氯化鈉溶液
二、填空題(共20分)
13、(4分)從C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素按要求填空。
①一個碳酸根離子 ;②充入食品包裝袋中可防腐的單質是 ;
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 ;④溶于水使溶液溫度顯著降低的是 。
14、(2分)食品保鮮劑可以有效地防止食品的腐敗變質。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填保護氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。一次,小明在食用盒裝月餅時,發現用于保鮮的小紙袋中盛放著一種灰黑色粉末,幾天后,看到灰黑色粉末己經變成紅棕色。請回答:
①小紙袋中盛放的可能是 (填序號);
A.氮氣 B.生石灰 C.還原性鐵粉 D.無水硫酸銅
②為什么這種物質能起到保鮮作用?
15、(3分)請根據下表回答有關問題:(用序號填空)
序號
①
②
③
④
物質
醋酸
水
熟石灰
純堿
化學式
CH3COOH
H2O
Ca(OH)2
Na2CO3
(1)表中的物質屬于氧化物的是 ,屬于堿的是 。
(2)皂角素是一種堿性的物質,皮膚沾上它會奇癢難忍。你認為可選用下列 來涂抹止癢。 a.食醋(含醋酸3%―5%) b.熟石灰 c.純堿
16、(3分)圖甲和圖乙所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件。
(1)有一同學用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;
③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同) ;能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是 。
(2)“化學實驗綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理,實驗室的安全性和環境質量得到提升,師生的綠色化學和環保意識得到強化。圖甲與圖乙所示的實驗相比, (填“甲”或“乙”)更體現了化學實驗的綠色化追求。
17、(5分)葛洪是我國晉代著名煉丹家。在其著作《抱樸子》中記載了這樣一件事情:葛洪之妻鮑姑用鐵勺盛“曾青”(硫酸銅溶液),幾天后,葛洪發現了一個奇妙的現象:鐵勺變成了黃燦燦的“金勺”,葛洪的徒弟高興得跳了起來:“點鐵成金啦!”俗語說:“真金不怕火煉”。葛洪把“金勺”放在火上烘烤,“金勺”變成了黑色。雖然沒能夠 “點鐵成金”,但是,葛洪卻因此發現了“濕法冶金”。
(1)寫出上文中“點鐵成金”和“金勺”變成黑色的兩個反應的化學方程式
(2)“曾青”是硫酸銅的水溶液。回顧你所學的知識,寫出兩個能生成硫酸銅的化學方程式
① ;
② 。
(3)葛洪在煉丹時常用到一種名叫“黃丹”的物質(用X表示)。如果“黃丹”與硝酸反應的化學方程式為:X+4HNO3=PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O,請你推測X的化學式是 。
18、(3分)下圖中是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。
請根據圖像回答下列問題:
(1)在A、B、C三種物質中,溶解度受溫度影響變化不大的物質是 ;
(2)在t
(3)相同質量的A、B兩種物質的飽和溶液,溫度從t
三、實驗題(共10分)
19、(5分)化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。
①加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO,目的是 。
②方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→( )、( )→e,裝置C的作用是 。
③玻璃管A中發生反應的化學方程式為 。
20、(5分)某同學按下列步驟對一種無色溶液進行鑒定實驗。請你根據他實驗報告中的步驟和現象,填寫相應的實驗結論(該溶液只含有一種溶質)。
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
(1)取該溶液少許,向其中加入幾滴酚酞試液。
溶液沒有顏色變化。
該溶液一定不顯 性。
(2)另取該溶液少許,向其中加入鋅粒并把燃著的木條放在試管口。
有無色氣體放出,該氣體能燃燒,火焰呈淡藍色。
生成的氣體是 ;說明該溶液中的溶質屬于_____
(3)再取該溶液少許,向其中加入稀鹽酸,再加入適量BaCl2溶液。
加入鹽酸沒有明顯現象,加入BaCl2溶液后有白色沉淀產生。
白色沉淀是 ;說明原溶液為 溶液。
四、計算題(共6分)
21、(2分)鋅是人體健康必需的元素,鋅缺乏容易造成發育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據標簽信息回答:
(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質量 ;
(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數為 。(精確到0.1%)
22、(4分)某同學為了測定黃銅屑(由鋅和銅形成的含金)樣品組成。分四次取樣品與稀硫酸反應,其實驗數據記錄如下表。
l
2
3
4
取樣品質量(g)
50.0
50.0
50.0
50.0
取稀硫酸質量(g)
40.0
80.0
120.0
160.0
產生氣體質量(g)
0.4
0.8
1.0
1.0
試計算:
(1)黃銅中鋅的質量分數;
(2)所用稀硫酸中溶質的質量分數。
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