1．下列物質的用途與其化學性質相關的是    （    ）

    A．銅作導線    B．煤炭作燃料    C．鐵制炊具    D．黃金壓成金箔

2．從熱水瓶中倒開水，能夠觀察到瓶口有白霧，白霧上升一段距離后消失。這一現象無法說明

    A．水分子可以再分                B．水分子很小

    C．水分子間有間隔                D．水分子在不斷運動

3．下列物質發生的變化不是由空氣成分引起的是    （    ）

    A．生石灰在空氣中變質         B．濃氨水露置在空氣中質量減少

    C．鋼鐵在潮濕的空氣中生銹         D．燒堿固體在空氣中潮解、變質

4．燒杯是常用的實驗儀器。下列實驗中需要使用燒杯的是    （    ）

    ①過濾②稀釋濃硫酸③用過氧化氫溶液制取氧氣④用固體溶質配制一定溶質質量分數的溶液

    A．只有①②    B．只有①④      C．只有①②④    D．①②③④

5．在化學學習中，我們獲得了很多健康常識。下列做法中有益于人體健康的是    （    ）

A．食用加碘食鹽            B．長期飲用硬水補鈣

    C．健康人應多吸純氧            D．用亞硝酸鈉保持肉質鮮美

6．蔗糖在隔絕空氣加熱時，生成碳和水，則可推斷蔗糖的組成元素是    （    ）

    A．只有碳         B．只有碳、氫    C．只有氫、氧    D．碳、氫、氧

7．下列敘述中，正確的是    （     ）

    A．溶質和溶劑化合而成的化合物叫溶液

    B．溶液是無色透明、均一、穩定的混合物

    C．冰和水混合在一起，冰是溶質，水是溶劑

    D．油脂溶解在汽油中，油脂是溶質，汽油是溶劑

8．分類法是一種行之有效、簡便易行的科學方法，人們在認識事物時可以采用多種分類方法。下列對物質的歸納、分類中，有錯誤的一組是    （    ）

    A．燒堿、純堿、熟石灰是常見的堿

    B．不銹鋼、焊錫、生鐵是常見的合金

    C．濃硫酸、火堿、生石灰是常見的干燥劑

    D．蛋白質、維生素、無機鹽是常見的營養素

9．下列事實不能用同一原理進行解釋的是    （    ）

    A．C和CO都能跟灼熱的CuO反應

    B．實驗室收集CO₂和O₂都能用向上排空氣法

    C．碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊溶液變紅

    D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色

10．氮肥、磷肥、鉀肥是農業生產中最主要的化肥，用簡便方法區別這三類化肥，在農業生產中具有實用性。下列區別化肥的方法可行的是   （    ）

    A．NH₄HCO₃與KCl：加水      B．K₂SO₄與Ca₃（PO₄）₂：聞氣味

    C．NH₄C1與KCl：觀察外觀      D．（NH₄）SO₄與K₂SO₄：加熟石灰研磨后聞氣味

11．用石灰水、銅片、鹽酸、碳酸鈉、石灰石五種物質進行下列實驗，其中無法完成的是（      ）

    A．制氫氧化鈉         B．制氯化銅    C．制二氧化碳            D．制生石灰

12．已知氫、鈉、碳、氧元素的化合價分別為+1、+1、+4、一2價，可以寫出它們之間組成化合物的化學式的個數是（     ）

    A．5                        B．6                  C．7                  D．8

13．向AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后有金屬析出，過濾、洗滌后向濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質是    （    ）

  A．Fe（NO₃）₃            B．Cu（NO₃）₂、Fe（NO₃）₂

  C．Fe（NO₃）₂             D．AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Fe（NO₃）₂

14．（4分）兩個燒杯中分別盛有100g濃鹽酸和l00g濃硫酸，在空氣中放置一周后，溶液的質量均有變化。濃鹽酸的質量________，原因是________；濃硫酸中溶質的質量分數_______，原因是________。

15．（5分）甲酸（HCOOH）是一種無色、有刺激性氣味的液體，有較強的腐蝕性。

（1）若證明甲酸具有酸性，可選用的指示劑是_________

（2）甲酸與鹽酸化學性質相似，能與碳酸鈉反應，產生_____氣體。

（3）利用濃硫酸的脫水性，將甲酸和濃硫酸混合加熱，甲酸脫水后會轉變成________。

16．（5分）牛奶中的主要營養物質是蛋白質。通常情況下，牛奶中氮元素的含量越高，說明蛋白質的含量也越高，所以可以通過測定氮元素的含量來確定牛奶的質量等級。2008年發生的“三鹿奶粉”事件，舉國震驚。該奶粉中被添加一種叫三聚氰胺（C₃N₆H₆）的化工原料，導致食用該奶粉的許多嬰幼兒患病，甚至死亡。

（1）三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的原子個數比為______________

（2）三聚氰胺中氮元素的質量分數是_______，根據三聚氰胺中氮元素的質量分數，請你分析利欲熏心者將三聚氰胺添加到牛奶中的原因___________

17．（8分）酸、堿、鹽溶解性表是學習化學的重要工具。下表列出了部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性。

陰離子

陽離子

  OH^-

 NO^-₃，

C1^-

SO₄^2-

 CO^2-₃

H⁺

溶、揮

溶、揮

溶

溶、揮

Na⁺

溶

溶

溶

溶

溶

Ca²⁺

微

溶

溶

微

不

Ba²⁺

溶

溶

溶

不

不

Cu²⁺

不

溶

溶

溶

不

    請依據上表，按要求回答下列問題：

（1）BaSO₄的溶解性為___________。

（2）寫出一種揮發性酸的化學式__________。

（3）氯化鈣溶液與硝酸鈉溶液__________（填“能”或“不能”）發生反應，理由是_______________________________________________________

（4）堿和鹽反應時，反應物必須都是可溶的。請寫出一個堿和鹽反應的化學方程式：______________________________

（5）NaOH和Ba（OH）₂是兩種可溶性堿，其溶液均為無色。簡要寫出鑒別這兩種物質的實驗步驟及現象___________________________________

18．（7分）石油資源緊張曾經是制約我國發展轎車事業，尤其是制約轎車進入家庭的重要因素。目前，我國的一些地區正在逐步推廣“車用乙醇汽油”。

（1）寫出乙醇完全燃燒的化學方程式_______________。

（2）充分燃燒0．92kg乙醇，求所生成的二氧化碳的質量是多少?

（3）乙醇燃燒時，如果氧氣不足，可能還有一氧化碳生成。如何除去二氧化碳中混有的一氧化碳?

19．（10分）實驗室用下圖裝置制氫氣，進行氫氣在氯氣（C1₂）中燃燒的實驗。純凈的氫氣可以在黃綠色的氯氣中安靜地燃燒，發出蒼白色火焰，生成氯化氫氣體。

請回答下列飼題：

（1）用上圖裝置制氫氣，發生反應的化學方程式為_____________，長頸漏斗插入液面下的原因是___________

（2）在點燃氫氣之前，要先檢驗__________，寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式_________，該反應的基本類型屬于__________________。

（3）根據氫氣可以在氯氣中燃燒的實驗，談談你對燃燒的新認識________________

（4）根據題中所給的信息歸納氯氣的物理性質_____________________。

20．（8分）實驗室有一瓶久置的氫氧化鈣粉末，某學習小組對這瓶氫氧化鈣粉末的成分進行探究。

【提出問題】這瓶氫氧化鈣粉末是否變質?

【猜想一】小麗同學認為這瓶氫氧化鈣粉末已經變質。

【實驗驗證】請你設計實驗證明小麗同學的觀點，簡要寫出實驗步驟及現象：

_____________________________________________________________________

【結論一】這瓶氫氧化鈣粉末已經變質。

【猜想二】小明同學認為“結論一”不全面，這瓶氫氧化鈣粉末可能部分變質。

【實驗驗證】小明同學設計實驗進行驗證?請你將他的實驗報告補充完整。

    實驗步驟

    實驗現象

    結  論

這瓶氫氧化鈣粉末部分變質

【思維拓展】由以上實驗可知，清洗盛放石灰水的試劑瓶壁上的白色固體時可用____________請寫出有關反應的化學方程式_____________________