2008-2009學年度臨沂市費縣第二學期九年級水平測試模擬訓練
化學試題
第Ⅰ卷(選擇題)
可能用到的相對原子質量:H:
一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分。每題只有一個選項符合題意)
1.
A.彩旗飄揚 B.聲音遠揚 C.火炬燃燒 D.氣球升空
2.酒精溫度計中的液柱隨溫度的變化而升降,這主要是因為
A.分子之間有間隔 B.分子是構成物質的一種微粒
C.分子是由原子構成 D.分子是保持物質化學性質
3.在一次實驗開放日活動中,小明同學取出一無色溶液,向其中滴加酚酞試液后變紅色。小明同學做出的下列結論中正確的是
A.該溶液能使石蕊試液變成紅色 B.該溶液的pH小于7
C.該溶液中的溶質一定是某種堿 D.該溶液顯堿性
4.具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列有關實驗操作錯誤
A.傾倒液體 B.裝人固體粉末 C.加熱液體 D.讀取液體體積5.下列說法中正確的是
A.有鹽和水生成的反應一定是中和反應 B.含碳的物質一定是有機物
C.溶液稀釋前后溶質的質量一定相等 D.原子中原手核內的質子數一定等于中子數
6.學習是不斷總結的過程,下列小軍同學的總結中錯誤的是
A.水銀不是銀 B.干冰不是冰 C.純堿不是堿 D.食鹽不是鹽
7.下列各組都是生活中常見的物質,由物質分類知識可知,屬于同一類物質的一組是
A.紅磷、醫用酒精、純堿 B.甲烷、加碘鹽、石灰水
C.食醋、液氧、醬油 D.海水、天然氣、石油
8.下列敘述錯誤的是
A.區別硬水和軟水,可加入肥皂水試劑 B.人體所需的能量全部由糖類提供
C.食用加碘鹽可預防甲狀腺腫大 D.蔬菜、水果、魚肝油等富含維生素
9.從深海魚油中提取的一種不飽和脂肪酸其化學式為C25H39COOH。已知它能燃燒,且具有類似醋酸的酸性。下列說法錯誤的是 ( )
A.C25H39COOH由C、H、O三種元素組成
B.C25H39COOH在氧氣中完全燃燒生成CO2、H2O
C.它的每個分子中含有25個碳原子
D.C25H39COOH能使紫色石蕊試液變紅
10.下圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大
B.在℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
C.在℃時,N點表示甲物質的不飽和溶液
D.在℃時,
11.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體一定為
A.Ag、Cu兩種單質的混合物 B.Cu、Fe兩種單質的混合物
C.Ag、Fe兩種單質的混合物 D.Ag、Cu、Fe三種單質的混合物
12.在食鹽中加入KIO3有益于防治地方性甲狀腺腫大。檢驗食鹽中是否含有碘酸鉀,可利用化學反應:5X+KIO3+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,其中X的化學式為
A.HI B.XI C.I2O5 D.HIO3
13.只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質,進行單一或兩兩反應,可寫出生成物中有CO2的化學方程式的個數為
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
14.在通常情況下,將下列各組中的物質混合,有反應且無明顯現象發生的是
A.氧氧化鈉溶液、稀鹽酸 B.氮氣、氧氣
C.硝酸鋇溶液、稀硫酸 D.銀、硝酸鋅溶液
15、向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,下圖是反應過程中某種物質的質量Y隨加入稀硫酸的質量變化的關系,則Y不可能表示
A.消耗鐵粉的質量 B.生成硫酸亞鐵的質量
C.溶液的總質量 D.生成氫氣的質量
二、填空與簡答題(16、19、2l(1)題每空1分,其余每空2分,共33分)
1.在C、H、O、S、Na五種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質,請將其化學式填入空格中。
(1)天然氣的主要成分__________;
(2)具有刺激性氣味的一種空氣污染氣體________;
(3)最理想的可作高能燃料的單質_______;
(4)易與血紅蛋白結合使人中毒的氧化物_______;
(5)實驗室常用的酸____________。
2.某同學在總結實驗室有些藥品需密封保存的原因時,歸納了下列兩種情況:
①藥品能吸收空氣中的水蒸氣;②藥品能與空氣中的某些成分發生化學反應:
(1)寫出一個符合情況②的化學方程式:________________________________。
(2)該同學的歸納不完整,你還能補充的一種情況是__________________________。
3.用化學方程式回答下列問題:
(1)用石灰漿粉刷墻壁,剛開始一段時間內墻壁會“出汗”(墻壁出現潮濕現象),原因是___________________________________。
(2)收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好,原因是在常溫下,其表面形成一層致密的氧化膜___________________________________。
(3)碳酸氫鈉俗稱小蘇打,一些含有小蘇打的餅干具有緩解人們常說的胃反酸癥狀的作用,其原因是___________________________________。
4.2008年9月的“三鹿奶粉”事件,震驚國人,摻有“蛋白精(三聚氰胺)”的毒奶粉使約29.4萬名嬰幼兒出現腎結石癥狀,奶農及全國的乳品企業遭受了巨大的經濟損失。三聚氰胺的化學式為C3N3(NH2)3,三聚氰胺是一種__________(填“有機”或“無機”)物,它含有____________種元素,它的一個分子中含有___________個原子;含氮元素的質量分數為___________(結果保留到0.1%)。
5.A~H都是初中化學中常見的物質,已知B為黑色固體,D為紅色固體單質,F為紅色固體,H溶液中的溶質是一種鹽。它們的轉化關系如圖所示。請回答:
(1)物質B和E的化學式為B___________、E___________;
(2)反應①的化學方程式為:________________________________;
(3)寫一個能實現反應④的化學方程:_________________________________。
6.已知:在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發生電離;溴化氫(HBr)電離產生氫離子(H+)和溴離子(Br);氫氧化鈉電離產生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問題:
(1)根據這三種溶液的組成推斷,醫用酒精(含乙醇75%的水溶液)顯___________性,溴化氫的水溶液顯__________性。
(2)寫出上述物質之間發生中和反應的化學方程式_______________________________
(3)氫氧化鈉溶液中存在的微粒有(用化學符號表示)____________________________。
三、實驗與探究題(每空2分,共14分)
7.學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學想探究廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
[提出問題]廢液中的溶質是什么物質?
[做出猜想]小紅認為廢液中報溶質只有CaCl2。
你認為還可能含有的溶質是________________(填化學式)。
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。
[實驗與結論]
①小紅取少量CaCl2溶液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實驗,結果兩試管中溶液均無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的。
②你認為小紅的實驗_______ (填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是___________。
③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是____________________,實驗中可以看到的現象是__________________________________________________。
[拓展與應用]
①若實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的________________________,反應完成后過濾。
②通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經處理直接倒人下水道,可能造成的危害是______________________(寫一條)。
四、計算題(8分)
8.為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學習小組稱取該樣品
(1)樣品中銅的質量分數;
(2)反應所消耗的硫酸溶液質量;
(3)反應后所得溶液質量。
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