2008年寧津中等學校招生模擬考試

歷 史 試 題

(滿分50分,考試時間60分鐘)

第  I  卷

一、選擇題:(每分1分,共20分)

1.商鞅變法的內容中,能反映中央集權思想的措施是:

A、土地私有B、獎勵耕織C、獎勵戰功D、推行縣制

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2.“秦皇漢武”都是杰出的帝王,為中華民族發展做出了巨大的貢獻。但他們在處理以下某一方面問題時態度截然相反,這問題是:

A、國家統一問題B、外族入侵問題C、中央集權問題D、儒家思想問題

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3.下列史實,沒有內在聯系的是:

A、張騫通西域-絲綢之路    B、火燒赤壁―三國鼎立

C、北魏孝文帝改革―民族融合D、成吉思汗統一蒙古―開元盛世

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4.“明志焚衣怒發沖,沙場浴血滿彎弓。北往未竟無須恨,東渡終成不朽功。歸葬祖塋千古祭,立碑故里萬民崇。登高遠眺波濤涌,一統神州此愿同。”這首詩稱贊的歷史人物是

A、鄭和B、鄭成功C、鑒真D、戚繼光

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5.2007年“兩會”的主題叫“民生”,人大代表提出了“上學難、看病難、住房難、就業難”等關系到國計民生的重要問題。中國近代史上最早關注并提出“民生”主張的是:

A、李鴻章B、孫中山C、毛澤東D、鄧小平

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6.在主題為“重走長城路”的活動課上,一同學再現了下列四個歷史場面,其中不應該出現的是:

A、強渡大渡河B、四渡赤水河C、翻越大雪山D、井岡山會師

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7.南京是近代中國歷史的縮影。下列史實不能印證這一觀點的是:

A、八國聯軍侵華B、中華民國成立C、日本法西斯制造屠殺慘案D、蔣家王朝覆滅

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8.我國進入社會主義初級階段的標志是:

A、中華人民共和國的成立      B、中華人民共和國憲法的制定

C、三大改造的基本完成        D、第一個五年計劃開始

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9.2007年是香港回歸10周年。有人說:“收回香港是鄧小平的天才創造。”這里的“天才創造”是指:

A、市場經濟B、家庭聯產承包責任制 C、“一同兩制”方針D、經濟特區

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10.展望21世紀海峽兩岸關系的發展,其中最根本的前提是:

A、堅持社會主義道路B、堅持一個中國的原則

C、堅持國共兩黨平等談判D、堅持中國共產黨領導

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11.在今天的英國、日本、荷蘭等國都采用君主立憲制這種政體,要想了解這種政體的情況,可供參考的文獻是:

A、《法典》B、《人權宣言》C、《權利法案》D、《獨立宣言》

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12.美國歷史上有許多杰出的總統為國家的獨立和富強做出貢獻。下面總統與政績不相符的是:

A、羅斯福―拯救美國擺脫經濟大蕭條

B、華盛頓-領導美國贏得獨立

C、林肯-維護了國家統一和解放了黑人奴隸

D、肯尼迪-打開與中國的關系交往

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13.2004年3月,英國業余歷史學家宣稱鄭和是美洲大陸的發現者,如果他的證據成立,全世界的歷史書都要改寫,因為目前大家公認的發現美洲新大陸的航海家是:

A、迪亞士B、達.伽馬C、哥倫布D、麥哲倫

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14.2007年11月7日是俄國“十月革命”勝利90周年紀念日。你認為舉行這個慶典最適當的城市是:

A、彼得格勒B、莫斯科C、斯大林格勒D、柏林

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15.2005年6月6日,是諾曼底登陸61周年紀念日。諾曼底登陸開辟了打擊德國法西斯的第二戰場,那么打擊德國法西斯的第一戰場是:

A、英德戰場B、蘇德戰場C、法德戰場D、北非戰場

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16.巴黎和會和華盛頓會議的相同之處有①由少數國家操縱②均有損中國主權③對戰敗國進行掠奪④暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾

A、①②③④    B、①②③    C、①②④    D、②③④

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17.下列對國際關系格局變化的敘述中,不正確的是:

A、工業革命導致東方落后西方先進的格局

B、第二次工業革命使世界的經濟中心轉移到歐洲和北美

C、一戰導致兩極世界格局形成

D、東歐劇變和蘇聯解體使世界開始向多極化方向發展

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18.在人類生存與發展面臨嚴重挑戰的時候,最能說明社會制度與意識形態不相同的國家能夠聯合起來的是:

A、北約   B、華約    C、歐盟     D、國際反法西斯聯盟

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19.科技革命推動了世界經濟的發展。我們正在經歷的第三次科技革命的主要標志是:

A、大大推動了生產力的發展       B.計算機技術的廣泛運用

C、電力的廣泛運用               D、蒸汽機的廣泛運用

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20.經濟全球化是世界經濟發展的趨勢。下面關于經濟全球化表述,正確的是:

A、經濟全球化只對發達國家有利       B、經濟全球化對發展中國家有弊無利

C、跨國公司在經濟全球化過程中逐漸消失D、各國、各地區間的經濟聯系越來越密切

第  Ⅱ  卷

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二、非選擇題:(本大題共4小題。1題5分,2題9分,3題8分,4題8分)

1.中國有句俗話:家和萬事興,歷代杰出的政治家大多推行民族團結政策,歷史事實表明:這一政策有利于社會穩定、經濟發展和人民生活的幸?祵帯

(1)唐朝實行什么樣的民族政策?這一政策有什么影響?

(2)清朝前期,為了加強對西藏的有效管理采取了什么措施?

(3)新中國成立后實行什么樣的民族政策?

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2.材料1:1840年,西方的大炮打開了中國封閉的大門,酣睡的中國人被震醒。殖民者一次次的欺侮,中華民族一次次的慘敗,深深打擊和刺激了中國人。當時“天下愛國之士,莫不焦心竭慮,憂國之將危將亡,思有以挽回補救之策”。

材料2:有識之士從不同的角度尋求著各自不同的救國方案,他們紛紛提出教育救國、文學救國、實業救國、科學救國的主張。……一些以救國為目的的知識分子提出了變革舊習俗的救國主張,……在先進分子的宣傳鼓動和示范下,傳統習俗和社會生活也隨著時代的變遷而漸次發生了變化。

(1)材料1中“殖民者一次次的欺侮,中華民族一次次的慘敗”有哪些?

(2)請舉出材料二中,在中國近代,文學救國、實業救國、以及制度救國的代表人物各一個。

(3)中國近代的習俗發生重大變化是在哪一歷史事件之后?具體發生了哪些變化?

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3.一把歷史年代尺展示了中國共產黨80余年的奮斗歷程。

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(1)請依據年代尺提示的信息寫出相關事件的名稱。

(2)20世紀20-30年代和50-70年代中國共產黨分別對中國革命和建設的道路進行兩次重大探索,找到了適合中國國情的道路。請說出這兩條道路的名稱。

(3)結合圖示信息談談你的感悟。

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