1．“生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經會使用天然火”。根據這些特點，請你判斷他屬于

A．元謀人                   B．北京人                   C．山頂洞人               D．半坡原始人

2．將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標準是

A．他們都建立了一個新的王朝                      B．他們都以殘暴統治著稱

C．他們都重用人才，改革內政                      D．他們都輕徭薄賦，愛民如子

3．我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯盟首領的。歷史上把這種產生首領的辦法稱為

A．選舉制                   B．投票制                   C．世襲制                   D．禪讓制

4．《論語》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下�！边@則材料反映了下列哪一歷史事實

A．齊桓公稱霸            B．楚莊王稱霸            C．勾踐稱霸               D．晉文公稱霸

5．“孔子很了解自己的學生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動。就有針對性地對他們進行教育，發揮他們的長處，幫助他們克服不足�！睂�這句話最準確的認識是

A．以“德”教化人     B．有教無類               C．因材施教               D．當仁不讓于師

6．戰國時期，各國改革最重要的影響在于

A．打擊了奴隸主貴族                                    B．提高農民的社會地位

C．促進了經濟的發展                                    D．通過變法封建制度逐漸確立

7．秦修筑長城，主要是為了抵御下列哪一民族對北方邊境的威脅

A．匈奴                      B．鮮卑                      C．犬戎                      D．氐族

8．“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人們最早可以用到這一成就是在

A．商朝                      B．春秋時期               C．戰國時期               D．秦漢時期

9．東漢南陽太守杜詩發明了水排，它是一種

A．農業生產工具        B．灌溉工具               C．冶鐵鼓風工具        D．紡織工具

10．公元前119年，率兵大敗匈奴的西漢將領是

A．衛青、霍去病        B．蒙恬                      C．竇固                      D．竇憲

11．新疆地區正式隸屬中央政府的管轄開始于

A．秦朝                      B．西漢                      C．東漢                      D．三國

12．故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于（    ）

A．道家                      B．儒家                      C．法家                      D．墨家

13．道教是我國土生土長的宗教，它興起于

A．春秋                      B．戰國                      C．西漢                      D．東漢

14．2007年，“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出，吸引了不少歷史愛好者觀看。下列有關《史記）的敘述正確的是

①由司馬遷編寫                                                            ②是我國第一部紀傳體通史

③記述了從有文字記載的商朝到漢武帝時期的歷史       ④它是一部優秀的文學著作

A．①②③④               B．②③④                   C．①②④                   D．①③

15．奠定曹操統一北方基礎的戰役是

A．巨鹿之戰               B．官渡之戰               C．赤壁之戰               D．牧野之戰

16．某電視劇攝制組根據劇情布置了一個曹操的書房情景，其道具有四樣，根據史實判斷其中搞錯的是①書桌上有一卷用竹簡抄寫的兵書    ②墻上掛有《魏國疆域圖》

③桌上有一摞紙質書稿                            ④墻上掛有王羲之的《蘭亭序）

A．①②                      B．③④                      C．①③                      D．②④

17．祖國大陸很早就與臺灣有密切聯系了。衛溫率船隊到達夷洲大約是在

A．公元前二世紀三十年代                             B．公元前三世紀三十年代

C．公元二世紀二十年代                                 D．公元三世紀三十年代

19．在三國兩晉南北朝時期的文化藝術中，最能體現各民族以及中外文化交融的是

A．繪畫                      B．書法                      C．石窟                      D．詩歌

20．三國兩晉南北朝時期的歷史特征不包括

A．諸多民族政權分立                                    B．南方經濟正處于衰退中

C．國家由分裂到統一，再到分裂                   D．科學技術顯著進步

21．主題探究（24分）

    我國自古以來就是一個多民族的國家，秦漢、魏晉南北朝時期是中華民族形成與發展的重要時期。結合所學知識根據探究學習步驟回答下列問題。

    步驟一  走進歷史上的民族關系

（1）舉例說明秦漢時期中原王朝與匈奴和戰的表現各一例。（4分）

（2）你認為南北朝時期出現民族大融合的原因有哪些?（4分）

（3）西漢時期和匈奴的關系是初期“和”，中期“戰”，后期又“和”，試簡要分析出現這不同局面的原因。（5分）

步驟二  體驗歷史上的民族關系

（4）下圖再現了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景，寫出張騫第一次出使西域的目的（1分）。張騫出使西域最終起到了什么作用?（2分）

（5）假若你來到了北魏時期，親歷了北魏孝文帝改革的前后情況，試舉兩例說明孝文帝改革前后北魏社會的變化。（4分）

步驟三  感悟歷史上的民族關系

（6）歷史上各民族之間關系的主流是什么?（2分）由史及今，我們應該樹立怎樣的民族意識?（2分）

請回答：

（1）材料一中“致命打擊”指的是哪一事件?（4分）秦始皇制造這件事的目的是什么?（2分）

（2）材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”指的是哪一歷史現象?（4分）當時為什么能出現這種現象?（2分）

（3）材料二反映的這一政策目的又是什么呢?（2分）這一政策是漢武帝聽從了誰的建議而頒布的?（2分）

（4）材料三反映的歷史現象和材料二又有什么聯系?（2分）

24．古代中國社會的科學技術成就一直走在世界的前列，只不過是近代落伍了。在五千年的歷史長河中，中原地區涌現出了很多的圣賢人物、民族英雄和時代先鋒。請根據要求寫出相關人物（8分）

    在紙的發明過程中做出重大貢獻的是____；寫出下列稱謂所指代的人物；“書圣”：__________________，“農圣”： __________________，“算圣”： __________________，“科圣”： __________________，“游圣”： __________________，“智圣”： _______________，“醫圣”： __________________。（任寫出4個即可，每個2分）