2008-2009學年度棗莊市滕州第二學期九年級階段性檢測

歷史試題

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個選項中只有一項是正確的。

1.下列關于社會主義建設運動的說法,不恰當的是

      A.巴黎公社是世界上無產階級專政的第一次偉大嘗試

      B.十月社會主義革命的勝利,開辟了人類歷史的新紀元

      C.十一屆三中全會后,中國進入社會主義現代化建設新時期

      D.東歐劇變和蘇聯解體,標志著社會主義運動的全面失敗

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2.英國被迫同意印度獨立,實行印巴分治,印、巴指的是

      A.印度和巴勒斯坦                                     B.印度尼西亞和巴基斯坦

      C.印度尼西亞和巴西                                 D.印度和巴基斯坦

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3.俄國十月革命

      A.發生于公元1917年10月17日               B.首先取得莫斯科起義勝利

      C.推翻了沙皇專制統治                              D.領導人是列寧

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4.英國經濟學家凱恩斯認為,要用政府這只“看得見的手”參與國家經濟,用國家的力量推動經濟的運轉,20世紀30年代這一思想的成功實踐是

      A.新經濟政策          B.德國法西斯專政     C.羅斯福新政          D.匈牙利改革

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5.毛澤東指出:華盛頓會議使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。下列能體現這個觀點的條約是

      A.《凡爾賽和約》     B.《四國條約》       C.《五國條約》          D.《九國公約》

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6.掀起迫害猶太人狂潮的法西斯政權是  

      A.德國                   B.日本                   C.意大利                D.美國

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7.1929―1933年資本主義世界經濟危機的特點不包括

      A.波及范圍特別廣                                     B.各國爆發社會主義革命

      C.破壞性特別強                                        D.持續時間比較長

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8.在美國“你最崇拜的美國總統”的民意調查中,華盛頓、林肯和富蘭克林?羅斯福三人得票最多,其中富蘭克林?羅斯福的主要貢獻是

      A.領導北美人民抗英取得了民族獨立          B.實行新政并領導了反法西斯戰爭

C.解放黑人奴隸并維護了國家統一            D.推行了冷戰政策

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9.歷史上許多重大事件之間存在著聯系,下列事件中沒有聯系的是

      A.英國工業革命的完成一鴉片戰爭的爆發

      B.俄國十月革命的勝利一中國共產黨的誕生

      C.1929―1933年的世界經濟危機一德國法西斯專政的建立

      D.歐洲聯盟的建立一兩極格局的形成

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10.“比較”有助學習者準確掌握歷史概念,是歷史學習和歷史研究的一種重要方法。王平同學在比較巴黎和會和雅爾塔會議之后發現,兩次會議共同點不包括

      A.大國操縱            B.懲處德國            C.限制日本    D.確立戰后世界格局

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11.丘吉爾在1946年3月5 日的演說中指出:“在全部歷史中,沒有一次戰爭比前不久使地球上這么多地區淪為廢墟的這次大戰更容易被及時地加以制止,它本來可以不發一槍就被制止住!彼J為,只是由于“不明智、麻痹大意和好心腸而聽任惡人重新武裝”,才最終導致了戰爭的爆發。對丘吉爾上述言論的解讀,不正確的是

      A.“這次大戰”指第二次世界大戰

      B.“不明智”指英法等國推行綏靖政策

      C.“惡人”指德國法西斯

      D.“這次大戰”以三國同盟的戰敗而告終

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12.第二次世界大戰中,國際反法西斯聯盟正式形成的標志是

      A.蘇聯衛國戰爭的開始                              B.《聯合國家宣言》的簽署

      C.太平洋戰爭的爆發                                  D.雅爾塔會議的召開

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13.20世紀90年代以來,美國新經濟的主要特征是

      A.高速度、低失業率                                 B.改善人民生活,緩和社會矛盾

      C.高速度、低通脹                                     D.信息化和全球化

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14.通過關鍵詞語了解和掌握歷史知識是學習歷史的方法之一。關鍵詞“20時紀未,經濟強國”、“第二”是指

    A.美國                   B.日本                   C.歐盟                   D.俄羅斯

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15.20世紀80年代末東歐劇變的實質是

      A.政治體制的變化                                     B.經濟體制的變化

      C.國家名稱的變化                                     D.社會制度的變化

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16.“橫空出世一戰中,社會制度初顯優;二次大戰建大功,一朝解體兩級終”,這幾個歷史片斷組合在一起描述的是下列哪個國家的歷史

      A.美國                   B.英國                   C.法國                   D.蘇聯

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17.標志美蘇戰時同盟破裂,冷戰正式開始的標志是

      A.“杜魯門主義”的出臺                              B.“馬歇爾計劃”的實施

      C.北大西洋公約組織的建立                       D.華沙條約組織和成立

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18.冷戰開始和結束的標志分別是

      A.馬歇爾計劃的推行、蘇聯解體         B.北約組織的建立、華約組織的建立

      C.杜魯門主義的出臺、蘇聯解體         D.杜魯門主義的出臺、蘇聯從阿富汗撒軍

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19.下表主要說明了

美國芭比娃玩具生產情況簡表

原料來源

中東國家

半成品加工

中國臺灣地區

假發制造

日本

包裝材料提供

美國

組裝地點

馬來西亞、印度尼西亞

    A.亞洲國家科技水平高                              B.美國工業生產水平下降

    C.世界經濟呈現全球化趨勢                        D.世界政治格局出現多極化趨勢

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20.通過建立無內部邊界的空間,加強經濟社會的協調發展和建立最終實現統一貨幣(歐元)的經濟貨幣聯盟,……在國際舞臺弘揚聯盟的個性,材料中的“聯盟”指的是

      A.三國同盟            B.國際聯盟            C.國際反法西斯聯盟  D.歐洲聯盟

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21.標志非洲被歐洲殖民者奴役歷史徹底結束的事件是

    A.納米比亞獨立                                        B.印巴分治

    C.古巴走上社會主義道路                          D.巴拿馬收回運河主權

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22.中東問題的關鍵是

A.爭奪石油            B.爭奪水資源         C.宗教沖突            D.巴以沖突

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23.“冷戰消失了……為具有更加多元化特點的社會開啟了大門”。這句話反映了當今世界格局的發展趨勢是

    A.全球一體化          B.經濟區域化         C.文化多元化         D.政治多極化

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24.去年暑假期間,張明與同學結伴去重慶旅游,他一路享受的方便條件,哪一項屬于第三次科技革命的成果

    A.乘火車到達武漢                                     B.乘輪船游覽三峽

    C.發電子郵件向父母報平安                       D.乘飛機從重慶返回濟南

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25.名畫《格爾尼卡》展出時,現場一位德國將領問畫家:“這是您的杰作嗎?”畫家回答:“不,這是你們的杰作!边@位畫家是

    A.達?芬奇               B.梵?高                         C.畢加索                D.德萊塞

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二、非選擇題:本大題共4小題。第26小題l3分,第27小題民l3分。第28小題l2分,第29小題12分,共50分。

    26.下面是育才學校九年級圍繞“戰爭與和平”這一內容設計的一份尚未完成的調查問卷(片段),請你在有關欄目中給予補充和回答。

調查主題

(1)

請你根據內容確立一個正確答案(2分)

  調查題目

(2)第一次世界在大戰的導火線是(    )

A.薩拉熱窩事件 B.三國同盟的形成 C.三國協約的形成 D.凡爾登戰役

選擇正確答案(2分)

(3)

請你針對第二次世界大戰的轉折點,依照(2)設計一道選擇題,不需作答(3分)

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(4)從左圖你能得到什么歷史信息?(3分)

(5)你的看法

請談談你對“戰爭與和平”的看法(3分)

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    28.材料一 1919年6月28日,第一次世界大戰戰勝國迫使德國簽署了《凡爾賽和約》。根據條約,德國交出了1/8國土、1/10人口和300萬平方公里的全部殖民地,承擔1320億金馬克的戰爭賠款。廢除德國義務兵役制,陸軍總數不得超過10萬人,萊茵河東岸地區50公里內,德國不能設防。

    材料二1929年~1933年的世界經濟危機,沉重地打擊了風雨飄搖中的德國議會民主制度。當時德國經濟急劇下滑,工業生產下降40%,外貿減少69%,7萬多家企業破產、失業人口高達800萬人。面對困難,國會沒有能力組建新的政府,導致了德國政局的極度混亂。

    材料三 1939年9月,第二次世界大戰全面爆發。1941年6月,德軍對蘇聯發動了全面進攻,蘇德戰爭爆發。1941年l2月,日本偷襲美國在太平洋上的海軍基地珍珠港,太平洋戰爭就此爆發,第二次世界大哉進一步擴大。1945年8月,第二次世界大戰以法西斯國家的失敗宣告結束。

    (2)從材料三中,將你獲取的歷史信息以表格的形式呈現出來。(提示:表格內容包括時間、事件、影響)(8分)

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    (1)根據材料一、二分析,導致德國挑起第二次世界大戰的兩個因素是什么?(4分)

      29.進入現代以來,世界政治格局幾經變化,對世界政治、經濟的發展產生了重大影響,結合所學的內容,回答下列問題。

    (1)第一次世界大戰后,帝國主義列強建立了什么政治格局?(2分)

    (2)第二次世界大戰后,形成了什么世界政治格局?(2分)

(3)20世紀50年代以后,世界政治格局中出現了長達三十多年的什么局面?(2分)

(4)二次世界大戰后形成的世界政治格局解體的主要標志是什么?(3分)

(5)當前世界政治格局的發展方向是什么?(3分)

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