1．有人說：“‘封邦建國’加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系”這主要是評價

A．世襲制              B．禪讓制               C．郡縣制                D．分封制

2．2009年6月10日是我國第四個“文化遺產日”。按照“物質文化遺產”和“非物質文化遺產”的分類，下列哪項的存在形式明顯不同于其它三項

A．三星堆             B．都江堰              C．故宮                D．端午節

3．為紀念中國人民解放軍海軍成立60周年，2009年4月23日下午，在青島附近黃海海域舉行海上閱兵。位于青島的海軍博物館，為配合這一活動，舉辦主題為走進海軍博物館的展覽（見下圖），中國海軍的近代化歷程，你認為應該從哪一事件開始?

A．鴉片戰爭             B．第二次鴉片戰爭     C．洋務運動              D．甲午中日戰爭

4．下圖人物一生取得的主要功績不包括

A．提出三民主義成為資產階級民主革命的指導思想

B．創辦《民報》宣傳馬克思主義

C．領導辛亥革命結束封建帝制

D．創建同盟會宣傳資產階級革命思想

5．某革命歷史題材影片中有這樣一組鏡頭：葉挺率領的第四軍獨立團正在猛攻武昌城，該影片再現的是

A．臺兒莊戰役        B．渡江戰役           C．北伐戰爭            D．百團大戰

6．“一五”計劃期間，我國的民主政治與法治建設也取得了很大成就，主要表現在

A．制訂了《中華民國臨時約法》

B．制訂了《中華人民共和國刑法》

C．第一屆全國人大召開，通過了第一部社會主義性質的憲法

D．公布了《中華人民共和國土地改革法》

7．郵票記錄著歷史。與下圖郵票中人物相關聯的稱號是

A．“鐵人”               B．“黨的好干部”       C．“兩彈元勛”          D．“最可愛的人”

8．一戰后有兩個國家沒有批準巴黎和會通過的《凡爾賽和約》：一個是沒能達到領導戰后世界目的美國，一個是主權遭受嚴重踐踏的國家。這個國家是

A．英國                         B．法國                   C．日本                  D．中國

9．1874年，日本人將“Seience”翻譯成為“科學”，后于1915年引入中國。與這一概念傳播相關的事件是

A．洋務運動――明治維新                          B．明治維新――新文化運動

C．洋務運動――戊戌變法                          D．戊戌變法――新文化運動

10．19世紀初，蒸汽機在交通運輸業中的運用，給人們的社會生活帶來的重大意義是

A．提高了工人生產的積極性                B．促進工人運動的興起

C．迅速擴大了人類活動和交往范圍          D．促進了現代工廠的建立

11．2009年3月以來，墨西哥和美國等國家和地區爆發甲型H1N1流感疫情�？茖W家們在很短的時間內就測出該病毒同時包含豬流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片斷（如圖）。這主要得益于第三次科技革命在哪個領域的重大突破？

A．原子能                B．計算機                 C．航天技術           D．生物工程

1．請根據下列提示寫出相對應的內容。

（1）發表《文學改良芻議》對開展文學革命和創建新文學起了重要推動作用他是       

（2）中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線                 

（3）1954年在安徽全省第一家實現公私合營的企業它是                  

（4）黨十五大后，安徽進一步深化國企改革，實施            戰略，努力發展對外貿易。

2．在英國走過的大國之路上，他們的名字十分醒目，請根據提示列舉下列英國著名人物。

①16世紀有一位文學巨匠的作品提升了英國的人文精神，             

②17世紀有一位科學家的貢獻奠定了現代自然科學的基礎，          

③18世紀有一位機械師的改良開啟了工業革命的大門，               

④19世紀有一位生物學家的理論打擊了神權統治的根基，             

3．中國共產黨自誕生以來，一直為實現民族獨立和國家富強而不懈地奮斗，結合下列語句寫出中共不同時期的歷史事件。

（1）“紅軍不怕遠征難，萬里千山只等閑”                    

（2）“團結的大會，勝利的大會”                             

（3）“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”                    

（4）“黨的歷史上的偉大轉折”                               

材料二：兩岸終于完成歷史上首次臺北會談，并通過簽署協議使兩岸同胞翹首以盼近30年的“三通”夢想成為現實，從而使兩岸關系發展邁出歷史性一步。

材料三：尼克松在回顧1972年訪華時說:我走下弦梯，我決定首先伸出我的手，當我們的手相握的時候，一個時代結束了，另一個時代開始了。

材料四：1993年9月13日，巴勒斯坦領導人阿拉法特（右）在美國白宮與以色列總理拉賓在簽定和平協議后握手致意。

請回答：

（1）國共前兩次握手的目的是什么？兩次握手分別起到什么巨大的作用？（4分）

（2）今天的再度握手對推動兩岸關系的發展有何積極的意義？海峽兩岸未來發展的趨勢是什么？（2分）

（3）促進尼克松與周恩來這次握手的主要原因是什么？尼克松這次歷史性的握手“一個時代結束了，另一個時代開始了”如何理解這句話？（3分）

（4）二戰結束以來，中東地區始終動蕩不安，雖出現過和平的曙光，但和平進程依然曲折反復，國際社會對中東問題都比較關注。而中東問題的產生除歷史、民族、宗教、資源等內部原因外，你可知道還有什么外部原因？中東問題的關鍵是什么？（2分）

1．學以致用，探究問題。

“五四”中學歷史學習小組，搜集到了中國革命和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片。同學們發現從圖1到圖2，從圖2到圖3，從圖3到現在，經歷了三個30年，每個30年都具有不同的歷史任務和時代特征。請你一起參與，共同探究。

（1）三幅圖片反映的歷史事件為什么說具有歷史轉折作用?（3分）

（2）請指出從圖l到圖2，從圖2到圖3中國人民的歷史任務各是什么?為實現從圖1到圖2的歷史任務，中國共產黨帶領中國人民找到了一條怎樣的革命道路?并談談從圖2到圖3中國共產黨領導人民在經濟建設方面取得了哪些成就?（6分）

（3）從圖3至今，我國社會主義現代化建設新時期最鮮明的特點是什么?中國面貌發生歷史巨變的根本原因是什么?（3分）