第四章 綜合能力與應用創新能力
八年級地理(上)
時間:45分鐘 滿分:100分
一、單項選擇題(每題3分,共45分)
1.被人們形象地比喻為經濟發展的“先行官”的是( )
A.農業 B.工業 C.商業 D.交通運輸業
2.我國歷史上的四大米市是指( )
A.長沙、武漢、九江、無錫 B.重慶、武漢、南京、上海
C.天水、衡陽、無錫、武漢 D.長沙、武漢、南昌、蘇州
3.武漢是長江和( )
A.京九鐵路線相交會的城市 B.京廣鐵路線相交會的城市
C.京滬鐵路線相交會的城市 D.焦柳鐵路線相交會的城市
4.下列高速公路中,緯度最低的是( )
A.北京一天津一塘沽 B.沈陽一大連
C.廣州一深圳 D.上海一南京
5.基塘生產在我國最為典型的地區是( )
A.長江中下游平原 B.四川盆地
C.珠江三角洲 D.三江平原
6.我國歷史上著名的四大米市形成的主要原因是( )
A.這些地區盛產稻米且水運便利
B.這些地區人們經商意識強,且居民愛吃大米
C.這些地區公路密布,且稻米營養價值高
D.這些地區距海港不遠,便于大米的出口
7.北京有一位白血病患者需要移植骨髓,臺灣省有一位志愿者捐獻了自己的骨髓。骨髓必須在24小時內運到,選擇的運輸方式是( )
A.海運 B.航空 C.鐵路 D.公路
8.10萬噸大米由武漢運往上海,選擇的運輸方式是( )
A.河運 B.航空 C.鐵路 D.公路
9.我國四大牧區跨經度最大的是( )
A.西藏牧區 B.新疆牧區 C.青海牧區 D.內蒙古牧區
10.我國南方地區主要的糖料作物是( )
A.大豆 B.小麥 C.甘蔗 D.甜菜
11.下列農作物與其分布地區的組合,正確的是( )
A.甘蔗一東北平原 B.棉花一東南丘陵
C.水稻一長江中下游平原 D.黃淮地區一油菜
12.下列鐵路線經過長江三角洲地區工業基地的是( )
A.哈大線 B.京滬線 C.京九線 D.隴海線
13.下列工業部門屬于輕工業的是( )
A.石油 B.煤炭 C.鋼鐵 D.食品
14.從上海到昆明,依次經過的鐵路干線為( )
A.滬杭線、浙贛線、湘黔線、貴昆線 B.滬寧線、滬杭線、湘黔線、成昆線
C.浙贛線、湘黔線、寶成線、成昆線 D.滬杭線、浙贛線、隴海線、南昆線
15.工業城市大連、沈陽所在的工業基地是( )
A.珠江三角洲地區 B.遼中南地區
C.長江三角洲地區 D.京津唐地區
二、雙項選擇題(每題3分,共15分)
16.對高新技術產業的理解,正確的是( )
A.高新技術產業是以電子和信息類產業為“龍頭”的產業
B.高新技術產業科技含量高,產品更新換代慢
C.高新技術產業是建立在新的科學技術基礎上的新興產業
D.高新技術產業工人數量多,勞動強度大
17.下列對交通運輸方式的敘述,正確的是( )
A.水運可以運送大小不同的貨物,但速度慢,運費高
B.航空運輸速度最快,且運價最高
C.火車主要運送旅客,貨運量不大
D.公路運輸最為方便、靈活
18.下列四組鐵路干線中,基本為南北向的是( )
A.京廣線、隴海線 B.京九線、京滬線
C.成昆線、焦柳線 D.浙贛線、包蘭線
19.下列敘述正確的是( )
A.以提供生產資料為主的工業叫做重工業
B.以提供生活資料為主的工業叫做輕工業
C.采礦業、汽車制造業都是輕工業
D.電子、信息產業屬重工業范疇
20.下列對商品糧基地的敘述,正確的是( )
A.三江平原、松嫩平原都是東北平原的一部分
B.江漢平原位于陜西、山西省境內
C.珠江三角洲農作物一年可以三熟
D.洞庭湖平原、鄱陽湖平原是連在一起的大平原
三、綜合題(共40分)
21.讀中國油料作物和糖料作物分布區圖,回答下列問題。(10分)
(1)請你在圖中左下角設計不同的圖例,區分出我國花生、油菜、甘蔗、甜菜的分布區。
(2)我國的油料作物生產形成了長江 帶和黃淮 帶兩大生產區。
(3)我國的糖料作物則呈現出南方以 為主,北方以 為主。
22.讀我國主要工業區分布圖,回答F列問題。(10分)
(1)寫出圖中字母所在的工業區名稱。
A B
C D
(2)我國最大的綜合性工業城市所在的工業區是 。
(3)下列工業區中,以重工業為主的是( )
A.遼中南地區 B.京津唐地區 C.珠江三角洲地區 D.滬寧杭地區
(4)長江沿線形成了以上游 (城市)、中游 (城市)、下游南京及 (城市)為中心的沿江經濟發達地帶。
23.讀遼中南地區圖,回答下列問題。(10分)
(1)在圖中相應位置上,填出本區工業城市的代號。
A.鞍山 B.本溪 C.沈陽 D.大連 E.遼陽
(2)本區有豐富的 、 、 等礦產資源。
(3)本區的工業以 (重、輕)工業為主。
(4)本區水陸交通便利,有重要的港口 ;①為 河;②為 海;③為 海。
24.讀圖及材料,回答下列問題。(10分)
人們把地勢低洼的地方深挖成池塘養魚,挖出的泥土堆在四周堆成“基”,“基”上種桑樹。桑葉可以養蠶,蠶沙(糞)投入池塘又可以成為魚的鉺料;魚類及其微生物產生的塘泥可以成為“基”上作物的肥料。二者相互促進,互為利用,形成“基”“塘”互養的水陸物質循環系統,提高了資源利用率和經濟效益。
(1)將材料中字下帶?的文字填在圖左面相應的方框中。
(2)如果為蔗基農業,填出圖右面方框中的內容。
(3)說說基塘生產有什么好處?
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