泗水縣2006-2007學年度第二學期期末考試
八年級生物試題
(滿分:40分)
親愛的同學們,在本學期里,你和你的同伴們一起積極探索,一定有不少收獲吧!我們不僅能用所學的知識來解釋生活中的一些現象,還可以解決一些問題。作為生物圈中的一員,我們不僅能獲得需要的資源,更要保護好環境。準備好了嗎?開始闖關吧!
一、我會選(每題只有一個最佳答案,請把正確答案填人答題卡中,每小題1分,共15分)
1.通過基因工程培育出的抗蟲煙草,能夠抗蟲的根本原因是
A.細胞中含有抗蟲的基因 B.能夠使害蟲不能靠近
C.能產生蘇云金桿菌 D.能夠產生殺蟲毒素
2.苔蘚植物的主要特征是
A.大都生活在水中,沒有根、莖、葉的分化
B.沒有真根,有莖和葉,但莖葉中沒有輸導組織,植株矮小
C.具有真根、莖和葉,體內有輸導組織,能較好地適應陸地生活
D.生殖過程不需要水,適于生活在各種環境中
3.奧運“福娃”的貝貝是中國古代____的形象,屬于____動物的_____綱。
A.魚 無脊椎動物 魚 B.大熊貓 脊椎 哺乳
C.臧羚羊 脊椎 哺乳 D.魚 脊椎 魚
4.下列有關生物多樣性的觀念中,不恰當的是
A.生物多樣性有利于維持生態系統的平衡
B.生物多樣性可以陶冶人們的情操,美化人們的生活
C.生物多樣為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業原料
D.生物多樣性可以迅速提高人們的生活水平
5.達爾文自然選擇學說的基本思想是
A.生物界普遍存在著遺傳和變異的現象 B.適者生存,不適者被淘汰
C.自然界的生物要為爭奪食物而斗爭 D.生物都能過度繁殖
6.人和黑猩猩有許多相似之處,這證明
A.人類是由黑猩猩進化來的 B. 人類是黑猩猩進化過程中的一個分支
C. 黑猩猩是人類的原始祖先 D.人類和黑猩猩有共同的祖先
7.如果發現一個完好的恐龍細胞,可用下列哪種方法培育出恐龍
A.轉基因技術 B.克隆技術 C.發酵技術 D.酶工程
8.下列敘述正確的一項是
A.克隆羊多利的誕生,標志著基因工程取得了重大的進展
B.種子植物就是常見的綠色開花植物
C.無脊椎動物的共同特征是身體內沒有神經組成
D.“始祖鳥”化石是爬行類進化成鳥類的典型證據
9.沒有細胞結構的生物是
A.肺炎雙球菌 B.SARS病毒 C.乳酸菌 D.霉菌
10.破壞或改變野生生物棲息地和過度利用生物資源的最主要原因是
A. 環境污染 B.人口的快速增長
C.生物資源的開發與利用 D.森林的過量開采
11.下圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B。據圖示說明
A.物種A比物種B簡單、低等
B.物種A比物種B復雜、高等
C.物種A出現在物種B之前
D.物種A是由物種B進化而來
12.各種生物由于食物關系而形成的聯系,叫做食物鏈,食物鏈彼此交錯,形成網狀,又構成了________。_______常伴隨食物鏈而發生。
A.食物鏈、生物富營養化 B.食物網、生物富營養化
C.食物網、生物富集 D.食物鏈和食物網,生物聚集
13.下列關于生態系統的敘述不正確的是
A.根據地理條件的不同,把生態系統分為水域生態系統和陸地生態系統兩大類
B.森林生態系統中的動植物種類繁多,成分復雜,維持生態平衡的能力強
C.生物圈是地球上最大的生態系統,在其…不斷地進行著物質循環
D.天然草地與人工草坪最大的區別是對美化環境的不同作用
]4.下列關于生態平衡的敘述不正確的是
A.生態平衡是指一個人工生態系統的生物種類和數量一般是相對穩定的,它們之間及其與環境之間的能量流動和物質循環保持相對穩定,這種穩定即為生態平衡
B.生態平衡不是靜止的絕對的
C.生態平衡依賴于生態系統的自我調節能力,而且這種能力是有限的
D.自然的生態系統和生態平衡往往不能滿足人類的需要,人類需要的生態平衡是對自身的生存和發展極為有利的平衡
15.我國的青藏鐵路修建過程中,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區的線路上采取了繞避、設置通道等措施,這樣做
①能減少青藏鐵路的建設投資 ②體現了人類在自然界面前是無能為力的 ③有利于保護生態平衡 ④有利于保持環境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、我會填:(每空1分,共25分)
1.(3分)將酒釀液體放在顯微鏡下觀察,觀察到的微生物是____,將酸奶液體放在顯微鏡下觀察,觀察到的微生物是_____。它們在結構上的主要區別在于前者具有_______________。
2.(2分)下圖進化樹表示幾種生物的進化過程示意圖,根據圖回答下列問題
(1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是_____。
(2)與B生物親緣關系最近的生物是 ________ 。
3.(7分)(1)下圖是一個生態系統的食物網,請據圖回答:
①該食物網中共有食物鏈_____條,寫出其中最短的一條食物鏈:______ 。
②在使用某種農藥控制食草昆蟲時,該種農藥在圖中_____體內富集最多。有毒物質在食物鏈中的各個生物體內的含量有何規律?
③該生態系統中的能量流動是從草進行光合作用固定_____ 開始的。
④該生態系統的組成成分除了圖中生物,還應該有_____和______。
4(6分)請分析米勒設計的實驗,回答下列問題。
(1)圖中B處的氣體模擬的是_______,據多數學者推測,該混合氣體中不會含有現代大氣成分中的_____。
(2)經過一周后,對C裝置中的產物進行分析,發現有_____生成,此裝置是模擬原始地球條件下的_______。
(3)米勒在實驗中收集到的證據是_____________________________________________
(4)米勒得出的結論是_______________________。
5.(7分)凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動物,為了發展野生鹿群,1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結果黑尾鹿種群的數量變化如圖所示。據圖回答:
(1)把上述生物所構成的食物鏈補充完整:________→______→狼;在這條食物鏈中,數量最多的生物是_________。
(2)大肆捕殺狼之前,鹿生活在一個相對穩定的森林生態系統中,各種生物的數量和所占的比例維持在一個相對穩定的狀態即_______;大肆捕殺狼之后,鹿群數量先增多后減少,原因是____________________________________。
(3)通過上述事例我們可以看出:自然狀態下的生態系統能夠保持相對的穩定性,是因為生態系統有一定的自我調節能力;動物在維持___________中起著重要的作用。所以人們應____________________________________________________
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