1．下列各項中，不屬于生物的是(    )。

    A．人                B．蘑菇            C．青蛙            D．電腦病毒

    2．下列物質中，屬于生物的是(    )。

    A．河水    B．陽光            C．病毒            D．土壤

    3．生物學的主要研究對象是(    )。

A．生命現象                      B．生命活動的規律

C．一切物體的活動規律                D．生命現象和生命活動的規律

    4．下列不具有細胞結構的生物是(    )。

    A．鯨                B．病毒            C．細菌            D．青菜

    5．含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這一現象說明生物能(    )。

    A．由小長大                          B．影響環境

    C．對外界刺激作出反應                D．使種族得以延續

    6．人口普查屬科學探究常用方法中的(    )。

    A．測量    B．調查            C．觀察            D．實驗

    7．生物區別于非生物的最基本特征是(    )。

    A．都具有共同的物質和結構基礎

    B．能通過新陳代謝實現自我更新

    C．能通過應激性對外界刺激發生反應

    D．能通過生殖繁衍種族

    8．千百年來，種瓜得瓜，種豆得豆，然而現今的瓜和豆的單株產量比以前的高了許多，這說 明生物體具有(    )。

    A．適應性和應激性                       B．生長和發育的特性

    C．遺傳性和變異性                       D．恒定性和可變性

    9．植物的根向地生長、動物會逃避有害的刺激，這說明(    )。  

    A．生物都能生長                   B．生物都能對刺激作出反應

    C．生物都能適應環境并影響環境         D．生物都具有遺傳和變異的特征

    10．自然界中，已被人們認識的生物有多少種?(    )。

    A．35萬種         B．200多萬種           C．l50多萬種           D．10多萬種

    11．在科學探究過程中記錄數據時，每次應多記錄幾組數據，算出其平均值，這可減少實驗的誤差。                                                               (    )

    12．動物和人可以通過多種方式排出體內的廢物．植物卻不產生廢物。    (    )

    13．每種生物都能夠保持基本上的穩定，又能不斷向前發展進化，其原因是生物都有____ 和______ 的特性。

    14．直接用肉眼，或借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄音機、攝像機等工具，有 時還需測量的科學探究的方法是_____。

    15．我國的森林資源每五年清查一次或在人口普查中常用的方法是______。

    16．把生物的基本特征和它相應的表現用線連起來。

新陳代謝            能感覺，能運動

生長發育            攝取食物，吸收氧氣，排出廢物

    應激性和運動        能繁殖與雙親相像的新個體

    繁殖和遺傳          能生長，從幼體發育成成體

五、簡答題(共50分)

    17．請你分析：

    盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

    一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的。園子里，瞧去，一大片一大片滿是綠的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

     桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞， 白的像雪�；ɡ飵е�甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地……

(1)短文中提到的生物有哪些?

(2)你能告訴大家它們為什么是生物嗎?

(3)除了短文中提到的生物，你還能說出哪些常見的生物?

18．留心觀察周圍的事物，舉例說出你所看到的幾種生物，并談談它們與你的生活有什么關系?

19．調查是科學探究常用的方法之一，你認為實施調查時要注意哪些事項?