2007-2008學年度淄博市周村第二學期六年級期末考試
生物試卷
選擇題（請將各小題的正確選項填入下面的表格內）
1．“西湖春色歸，春水綠于染”，春水之所以會變綠是因為水中哪類植物大量生長
A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．藻類植物 D．種子植物
2．松樹與杏樹相比，最主要的不同之處是
A．松樹的果實內有種子 B．松樹沒有果實，種子裸露在外面
C．松樹的種子外面有果皮 D．松樹沒有種子
3．有些植物的種子成熟后具有休眠現象，這有利于
A．種子的萌發 B．適應環境 C．提高發芽率 D．保存營養物質
4．下列各組生物中，兩種生物生活環境和繁殖方式最相似的一組是
A．葫蘆蘚 鐵線蕨 B．海帶 馬尾松
C．蘑菇 白菜 D．水綿 水稻
5．下列植物中，（ ）不用種子來繁殖后代。
A．大豆 B．松樹 C．小麥 D．衣藻
6．在海帶、紫菜、水綿的葉綠體中都含有的色素是
A．葉綠素 B．藻黃素 C．藻紅素 D．藻藍素
7．苔蘚植物可作為監測空氣污染的指示植物的原因是
A．苔蘚植物是低等植物 B．葉很薄，對有害氣體敏感
C．一旦干燥便會死亡 D．根容易吸收有害物質
8．形成地層中煤的主要植物是
A．遠古時期的苔蘚植物 B．遠古時期的蕨類植物
C．遠古時期的藻類植物 D．遠古時期的被子植物
9．大豆種子的胚是由（ ）發育而成的。
A．受精卵 B．子房 C．胚珠 D．受精極核
10．從（ ）植物開始，體內出現了輸導組織。
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物
11．葵花籽和西瓜籽分別是由（ ）發育而成的。
A．子房和子房 B．胚珠和胚珠 C．子房和胚珠 D．胚珠和子房
12．在果樹開花季節，如果陰雨連綿，常會造成果樹減產，其主要原因是（ ）
A．光照不足，缺少營養 B．下雨影響開花
C．下雨影響傳粉 D．陰雨天氣病蟲害多
13．下列有關果實的作用敘述不恰當的是（ ）
A．對種子具有保護作用 B．為種子的萌發提供營養
C．有利于種子的傳播 D．使植物更適應陸地環境
14．觀察菜豆種子結構時，要觀察到完整的胚應該（ ）
A．用刀片把菜豆種子縱向剖開
B．浸軟種皮后，剝去種皮就可直接觀察到種子的胚
C．剝去種皮，并分開合著的兩片子葉
D．用刀片把菜豆種子從中央橫向剖開
15．植物體內需要量最多的是含（ ）的無機鹽。
A．氮、磷、鉀 B．氮、磷、鐵 C．氮、硼、鉀 D．硼、磷、鐵
16．桃花的（ ）被害蟲吃掉后，將不能結出果實和種子。
A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊 D．蜜腺
17. 取一粒浸軟的玉米種子(果實)，用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘酒，再用放大鏡仔細觀察，被碘酒染成藍色的是?
? A. 果皮和種皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚芽、胚軸、胚根、子葉??
18. 一株綠色開花植物，形成果實和種子，一般必須完成兩個主要的生理活動，它們是?
? A. 開花和傳粉 B. 開花和受精 C. 傳粉和受精 D. 開花和異花傳粉
19. 花粉除了促進受精過程以外，還是一種營養豐富的食品，其營養價值比牛奶和雞蛋還要高，被譽為“黃金般的食品”�；ǚ墼谏l前是生長在??
? A. 柱頭內 B. 花藥內 C. 子房內 D. 胚珠內
20．保存種子的適宜條件是
A．低溫，干燥 B．高溫，干燥 C．高溫，潮濕 D．低溫，潮濕
21．對海帶、葫蘆蘚、卷柏起固著作用的結構分別是（ ）
A．假根、根狀物、根 B．假根、根、根狀物
C．根狀物、根、假根 D．根狀物、假根、根
22. 某同學在做種子發芽率的實驗時，做了四次的數據不同，第一次90%、第二次96%、第三次95%、第四次91%，你認為該種子的發芽率應為多少???
A．96% B． 95% C． 90% D．93%
二、填空題
1．松的種子是 的，外面沒有起保護作用的 ，種子通常著生在 的基部，所以松樹屬于 植物。
2．菜豆種子萌發時，首先從外界充分吸收 ，然后在適宜條件下， 最先突破種皮，在胚芽形成莖、葉，并進行光合作用之前， 會逐漸萎縮，種子中的有機物的含量會逐漸 。
3．被子植物的生命周期包括 、 、 、 、衰老和死亡。
4．請據探究“根的什么部位生長最快”的實驗回答下列問題：
（1）實驗中所選擇的根應是 的幼根。
（2）選一條幼根放在 上，用鋼筆自幼根尖端向上畫四條線，這四條線的間距應 。
（3）連續觀察測量三天，并記錄測量的數據，這些數據所用的長度單位應是 。
（4）當幾位同學獲得的數據不同時，為了得到接近反映真實情況的數據，對這些數據應怎樣處理？ 。
（5）在根尖的四部分中，伸長最快的部分是 ，吸收水分和無機鹽的主要部位是 。
5．下圖是桃花的基本結構模式圖，請仔細觀察后回答下列問題，
(1)圖中部分數字標號代表的結構分別是指桃花的什么部位？
① ② ⑩ ⑥
(2)怒放后的桃花隨風飄落，她已經將自己驕傲――果實悄悄留在了樹上，夏日收獲的甜美的桃是經過傳粉和受精，由桃花的 發育而成的，桃仁是由 發育而成的，因此 和 是桃花的最重要的結構。
6．據下圖回答：
（1）圖 為菜豆種子，圖 為玉米種子。
（2）圖A將來發育成莖和葉的結構是[ ] ，將來發育成根的結構是[ ] 。
（3）玉米種子萌發所需的營養來自[ ] 。
7．下列幾種植物按不同的標準可以分成不同的種類，請將分類依據填入題中的橫線上。
A水綿 B葫蘆蘚 C鐵線蕨 D松樹 E桃樹
（1）ABC與DF分開的依據是 。
（2）A與BC分開的依據是 。
（3）AB與C分開的依據是 。
（4）D與E分開的依據是 。
三、實驗與探究
1．某同學在探究種子萌發的外界環境條件時，設計如下實驗：取40粒同樣的綠豆種子，分成4等份，在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4 的標簽，在4個罐頭底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆子，其它操作及結果如下：
編號
內容
1
2
3
4
處理方式
灑入少量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
不灑水，擰緊瓶蓋
倒入較多的清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋
灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
放置環境
實驗結果
種子萌發
種子不萌發
種子不萌發
種子不萌發
請回答下列問題
(1)1號瓶與2 、3、 4號瓶分別都只有 種條件不同，其它條件都相同。
(2)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明 是種子萌發所必需的外界條件。
(3)1號瓶和 號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發所必需的外界條件。
(4)1號和4號瓶的實驗結果說明適宜的 是種子萌發所必需的外界條件。
(5)如果該同學要探究綠豆種子萌發是否需要光，還需要設置5號瓶，5號瓶應放置在25攝氏度， 的環境中，其它與1號瓶相同。
2．某校生物興趣小組，為了探究光照對菜豆發芽的影響，設計了如下實驗。請根據實驗設計回答下列問題：
花盆
菜豆
放置環境
溫度
水
1號
100粒
光照
20度
適量
2號
100粒
黑暗
20度
不適量
（1）此實驗是否能證明光照對菜豆發芽的影響？ 。
（2）在這個實驗設計中，應該修改的內容是 。
（3）菜豆種子萌發時，所需要的養料由 供給。
（4）菜豆種子的胚是由 發育成的，胚中的胚芽能發育成幼苗的 。
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