2007-2008學年度臨沂市郯城縣上學期期中考試
七年級生物試題
一、選擇題(每小題限選一個最佳答案,每題2分,計50分)
1.下列屬于生物的是( )
A.電動狗 B.恐龍蛋化石 C.珊瑚 D.珊瑚蟲
2.下列古詩句描寫生物生長發育的是( )
A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 B.紅豆生南國,春來發幾枝
C.夜來風雨聲,花落知多少 D.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
3.下列屬于組織的是( )
A.洋蔥表皮 B.黃瓜苗 C.白菜葉 D.黑藻
4.蚯蚓是我們常見的動物,在下列那一環境中分布較多?( )
A.干燥的沙灘中 B.潮濕、有植物生長的土壤中
C.干燥、有植物生長的土壤中 D.潮濕、沒有植物生長的土壤中
5.地球上所有生物生存、繁衍的地方叫( )
A.大氣層 B.生物群落 C.生物類群 D.生物圈
6.植物移栽后往往會出現萎蔫現象,是下列哪種條件缺乏引起的?( )
A.空氣 B.水 C.陽光 D.營養物質
7.在養花過程中,要經常澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,還要把花放在室內或溫 室內,一般一個花盆只栽一株植物,這體現了生物生存所需的基本條件:①營養物質②空氣③陽光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤ C.④⑤③⑥①② D.⑥③④⑤②①
8.影響生物生活的環境因素是( )
A.水、空氣、溫度等非生物因素 B.與生物有競爭關系的其他生物
C.生物生存的地理地形 D.生物因素和非生物因素
9.在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光,下列描述不正確的是( )
A.提供兩種不同的環境條件 B.便于觀察
C.控制變量 D.設置一個對照實驗
10.“人間六月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這句詩描寫的是( )對植物生長的影響
A.溫度 B.濕度 C.陽光 D.水分
11.神農架生長一種野菊花,能散發陣陣芳香,被植物學家稱為“神農野菊”,而把它移到別 處,就會失去香味,這一現象說明( )
A.生物能影響環境 B.環境能影響生物
C.生物對環境的適應 D.生物的結構與環境沒有關系
12.從“狼吃羊,羊吃草”的食物鏈可以看出,狼體內的有機物最終來源于( )
A.陽光 B.草 C.羊 D.狼
13.下列生物中,不屬于生產者的是( )
A.樹木 B.雜草 C.糧食作物 D.蘑菇
14.下列那一生態系統自動調節能力最小?( )
A.森林生態系統 B.濕地生態系統 C.農田生態系統 D.海洋生態系統 15.從前的黃土高原有茫茫林海,而今卻是荒山禿嶺,其主要的原因是( )
A.溫室效應造成的 B.氣候變的干燥造成的
C.人類濫砍亂伐造成平衡失調 D.地殼變遷造成的
16.探究過程的一般順序是( )
①提出問題②實施計劃③制定計劃④表達與交流⑤作出假設⑥得出結論
A.①⑤③②⑥④ B.①②③④⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.②①③⑤④⑥
17.若將調好的顯微鏡挪動地方后再觀察,視野中看不到物像,是因為( )
A.沒有重調光圈大小 B.沒有轉換物鏡
C.沒有重調粗準焦螺旋 D.反光鏡反射的光線、角度變了
18.一顆小樹苗能長成參天大樹,主要原因是( )
A.細胞的分裂 B.細胞的生長和分化 C.細胞的生長 D.細胞的分裂和生長
19.用墨汁將細菌染色后放入草履蟲培養液中,用顯微鏡觀察草履蟲,發現黑色結構是 ( )
A.伸縮泡 B.食物泡 C.細胞膜 D.細胞核
20.下列關于細胞的說法不正確的( )
A.細胞核中有染色體,染色體由DNA和蛋白質構成
B.染色體上有DNA,DNA上有基因
C.基因帶有特定的遺傳信息
D.細胞膜能控制物質進出細胞,是整個細胞的控制中心
21.對染色體的不正確敘述是( )
A.染色體位于細胞核中
B.染色體有DNA和蛋白質構成
C.每一種生物的細胞內染色體的數量是不一定的
D.染色體數量的恒定對生物正常生活和傳種接代具有重大意義
22.下列能說明病毒屬于生物的是( )
A.具有細胞結構 B.能使動、植物致病
C.能繁殖后代 D.由蛋白質和核酸組成
23.科學家將棕鼠乳腺細胞的細胞核注入已抽出細胞核的黑鼠的卵細胞內,該卵細胞經過分裂形成小小的胚胎,再移入白鼠的子宮內,白鼠最終產下一只克隆鼠,您認為克隆鼠的體色是( )
A.白色 B.黑色 C.棕色 D.黑白相間
24.下圖表示的過程是( )
A.細胞的分化 B.細胞的分裂 C.細胞生長 D.組織的形成
25.下列各項中,不能說明細胞有遺傳信息的是( )
A.人的受精卵能發育成一個人 B.一顆白菜苗能發育成一顆大白菜
C.細胞分裂產生的兩個新細胞中,染色體的形態和數目與原來細胞的相同
D.一切活的細胞。其生活都需要物質和能量
二、非選擇題(除特別標注外,其余每空一分。計50分)
26.如果一個生態系統中有四種生物,它們共同組成一條食物鏈,在某一時間分別測得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量如右圖所示。請據圖回答(6分):
(1)請寫出由甲、乙、丙、丁四種生物構成食物鏈_________________________________。
(2)在一段時間內,如果乙的數量增加,則甲、丙、丁三種的數量變化情況是,甲_________,丙_________,丁_________。較長一段時間后,各種生物的數量又處于穩定的狀態,這說明,生態系統具有__________________。
27.下圖是我國南方某地建立的“;~塘”農業生態系統,可獲得稻、魚、蠶繭三豐收,請據圖回答(4分):
(1)該生態系統所需的能量最終都來自_______________________________________。
(2)該生態系統的生產者是_____________________。
(3)塘泥中的生物主要是_____________________,在生態系統中扮演______________角色。
28.有一同學進行下列“溫度對鼠婦生活的影響”實驗活動,請您把他這些活動分別歸于科學探究過程的相應步驟中去(畫連線:6分)。
①溫度對鼠婦生活有影響嗎? A.提出問題
②向全班同學匯報實驗過程和結果 B.作出假設
③溫度對鼠婦生活有影響,鼠婦適宜生活在溫暖的環境 C.制定計劃
④按實驗方案做實驗,仔細觀察,認真做記錄 D.實施計劃
⑤設計對照實驗:將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央 E.得出結論
⑥統計鼠婦在有無冰塊的一側的數目,統計10次 F.表達與交流
⑦發現解剖盤無冰塊的一側鼠婦數目多,支持了假設
29.某湖水被DDT污染,現檢測發現該生態系統中五種生物體內均含有不同濃度的DDT,檢測結果如下表。請據表中數據分析(2分):
檢測對象
A
B
C
D
E
DDT濃度(ppm)
0.005
2.0
0.5
77.5
0.04
(1)該湖泊生態系統中,各類生物之間的關系可能是_____________________。
(2)從上表可知,營養級別最高的生物可能是_____________________。生物體內DDT濃度的 積累是通過_____________________這條途徑來實現的。
30.仔細觀察下圖,看圖中有哪些影響小麥生活的生物因素和非生物因素?(13分)
(1)生物因素_____________________。(4分)
(2)非生物因素_____________________。(4分)
(3)試分析:如何控制生物因素使小麥生長良好?(5分)
31.下圖是動物細胞和植物細胞結構圖,請據圖回答(10分):
(1)圖__________所示動物細胞結構,依據是_____________________。
(2)植物細胞特有的結構是[ ] __________、[ ] __________和[ ] __________。
(3)在顯微鏡下不容易觀察到的結構是B圖中的[ ] __________,它與A圖中的[ ]所起的作用是一樣的,即都有____________________作用。
(4)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于圖中的[ ] __________內的__________中。
32.在草原的一個牧場上,牧民放養著許多羊、牛、馬等家畜。在這個生態系統中,還生活著鷹、狼、兔、蛇、鼠、食蟲鳥、食草昆蟲等。這一片草長得非常好,可美中不足的是家畜常遭狼的危害。牧民齊心合力,大量捕殺狼。狼少了,家畜也不再丟失了,可牧民們很快又發現了新問題:草地被嚴重破壞,牧草少了,牧場上不能放養那么多的家畜了。請您用所學的生物學知識來解釋(5分):
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