1．我國大陸第一個試管嬰兒的締造者是                                  （    ）

A．袁龍平                   B．張麗珠                C．達爾文             D．李時珍

2．下列物體屬于生物的是                                              （    ）
      A．機器人               B．鐘乳石                C．珊瑚蟲        D．珊瑚

3．在生物實驗設計中，不能作為一組對照的選項的是  　　　　　　　　　　  （  �。�

   A．有水分和無水分   B．有陽光和無陽光　　C．溫度和濕度    D．有空氣和無空氣  

4．枯葉蝶的身體極像一片樹葉，這屬于   　　　　　　　　　　　　　　　　 （  　）

   A．環境對生物的適應               B．生物適應環境       

C．生物影響環境                     D．環境對環境的制約

5．生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬于生物影響環境的是    （ 　 ）

 A．根深葉茂         B．大樹底下好乘涼　C．大雁南飛   　　    D．秋風掃落葉  

6．蘋果在北方生長得好，而在南方生長不良，造成這一現象的是主要原因是    （    ）

   A．濕度               B．土壤                     C．空氣                     D．溫度

7．生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，這是為了（    ）

   A．聽覺更靈敏 　　　　　　　　B．迅速奔跑以找到食物

 　C．適應北極寒冷環境 　　　　　D．不易被食狐動物發現

8．下列屬于捕食關系的是  　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 （  �。�

A．東亞鉗蝎在缺食時自相殘殺　　　　　　　B．蛔蟲從人腸道中獲取養料

C．真菌從藻類植株上獲得有機物　　　　　　D．魚類以浮游藻類為食

9．下列不能作為一個生態系統的是                                      （    ）

A．一群山羊         B．一片果園        C．一條小溪       D．一塊稻田

10．具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態系統是　　　　　　　　　　　　�。�    ）

A．森林生態系統     B．濕地生態系統    C．荒漠生態系統   D．草原生態系統

11．植物細胞與動物細胞相比，動物細胞沒有的結構是                     （    ）

①細胞壁   ②細胞膜   ③細胞質   ④細胞核    ⑤液泡   ⑥葉綠體

A．①⑤⑥                B．③④⑤               C．①⑤           D．②③④

12．以下屬于人體組織的一組是                                           （    ）

   A．分生組織、機械組織、營養組織、疏導組織

   B．上皮組織、營養組織、疏導組織、保護組織

   C．上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織　

　D．疏導組織、神經組織、保護組織、上皮組織

13．從微觀到宏觀動物體的結構層次順序是                                    （    ）                                                

A．細胞→組織→動物體→器官          B．組織→器官→系統→動物體

C．組織→系統→器官→細胞→動物體    D．細胞→組織→器官→系統→動物體

14．你認為下列人類活動會對生物圈造成破壞的是                            （    ）

①圍湖造田  ②排放污水  ③植樹造林   ④焚燒垃圾   ⑤養花種草   ⑥噴藥滅蟲

A．②③④             B．①③⑤⑥       C．①②④⑥       D．②④⑤⑥

15．在克隆羊多莉的培育過程中，若A是供卵細胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像                                                 （    ）

    A．A 　　                  B．A和B   　　   C．C　　                  D．B

16．植物細胞中的能量轉換器是                                        （    ）

    A．液泡   　　           B．線粒體   　     C．線粒體和葉綠體 D．葉綠體

17．以下說法不正確的是                                             （    ）

A．綠色開花植物由六大器官組成              B．動物有八大系統

C．形態相似、結構和功能相同的細胞群叫組織  D．動物和植物細胞結構相同

18．一臺顯微鏡的目鏡有5×、10×兩個，物鏡有16×、40×兩個，用這臺顯微鏡觀察時看到細胞最大的一組是                                    （    ）

A．5×，16×     B．10×，16×  C．10×， 40×       D．5×， 40×

19．下面四幅圖均表示在一個食物鏈中消費者和生產者的比例，在每一個圖最下面一層都表示生產者。問哪一個圖可以表示下面這個食物鏈：“草→蝸�！�畫眉→食雀鷹” ？

20．以下不能獨立生活的一組生物是 （    ）

  A．煙草花葉病毒、肝炎病毒、噬菌體   B．細菌、腮腺病毒、馬鈴薯

C．大腸桿菌、蚊蟲、大豆             D．小麥、小鼠、感冒病毒

21．我國的科學家　　　　被譽為“雜交水稻之父。

22．細胞數目增多是　　　　　的結果，細胞體積增大是　　　　　的結果。

23．19世紀30年代，德國的兩位生物學家　　　　和　　　　共同創建了“細胞學說”。恩格斯將它列為19世紀的三大發現之一。

24．某湖泊生態系統中，湖水中 DDT 的濃度為 0.00005ppm（ 注： DDT 降解極慢 ） ，檢測發現湖泊中生存的 A 、 B 、 C 、 D 、 E 五種生物體內均含有不同濃度的 DDT ，結果如下表：

受檢生物

A

B

C

D

E

DDT 的濃度（ ppm ）

0.005

5.0

0.5

75.5

0.04

請根據所學的生態系統的知識，用箭頭把這些生物組成的食物鏈正確表示出來：_________________________。

25．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環境因素是____________。        

26．草履蟲氧的攝入和二氧化碳的排出是通過____________進行的。

27．人的體細胞內含有____________對染色體。 染色體是由           和         組成的。正常的生物染色體數量是一定的。多或少都會患上很嚴重的         。

28．我們吃橘子時，剝去的橘子皮屬于             組織，吃的果肉部分屬于         

組織，其中的筋絡屬于             。

29．在生態系統中，生物與生物之間存在著多種關系，請填寫下列生物之間的關系。

生物

大豆與根瘤菌

噬菌體與細菌

雜草與水稻

獵豹與羚羊

螞蟻搬家

關系

30．下圖為某生態系統的食物網示意圖，請據圖回答問題：（10分）

（1）圖中屬于生產者的是             。圖中所有動物在生態系統中屬于           。

（2）該食物網中有          條食物鏈。

（3）如果人類大量捕殺青蛙，則此生態系統中          數量增多。

（4）如果這個生態系統中的草受到了有毒化學物質的污染，那么這種有毒物質在    體內積累最多。

（5）在此生態系統中，除了有動物和植物之外，還應該有        、        ；它們作為生態系統的               。

（6）在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在                          的狀態，說明生態系統有一定                      

31．下圖為植物細胞模式圖，請據圖回答下列問題：（10分）

（1）填寫下列序號名稱：

①                ②                ③                ④               

⑤                ⑥                

（2）圖中的序號①的作用是                         ，圖中的序號②的作用是      

（3）如果該細胞是韭菜的葉肉細胞，那么決定韭菜具有辣味特點的遺傳物質存在序號

          中

（4）人體與動物細胞在形態結構上不一樣，但都具有                 等基本結構，

32．分析下列資料，回答問題：（8分）

 “不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直躥向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻一帶，就有無限趣味�！�

（1）在百草園中影響蟬生存的因素有                 和               。

（2）下列哪項不是蟬、云雀的基本特征                        （    ）

A．自己制造有機物　 　B．呼吸　 　     C．生長和繁殖　 　D．排出廢物

（3）黃蜂的體色與菜花的顏色相似，這說明生物與環境之間的關系是（　　）

A．環境影響生物            B．生物適應環境  C．生物影響環境　D．二者沒有關系

（4）在“樹→蟬→云雀”這條食物鏈中，生產者是       ，云雀和蟬之間是            關系。屬于消費者的有                                。

33．由于人類對鳥資源的破壞，致使某處松林體色各異的松毛蟲大量繁殖，對松林造成了毀滅性影響，為此，人們向該松林投放大量人工飼養的喜鵲，使松毛蟲的數量很快得到了控制 ，拯救了松林。根據以上事實回答：（5分）

（1）鳥類減少引起松毛蟲增多，松林受害，是因為人類活動破壞了原有的                            。投放喜鵲后的松林恢復了生機，這是                            得到了恢復。

（2）樹林內的松毛蟲體色與周圍松樹的顏色很相似，說明生物                         環境。

（3）影響松樹生長的生物因素有                                          ；非生物因素有                         。

（4）該題所描述的生態事實，其食物鏈是                                                 。

34．北京時間2008年9月25日至28日，中國成功實施了神舟七號載人航天飛行，完成了多項空中實驗，神舟七號載人航天飛行員翟志剛 、劉伯明 、景海鵬必須從生物圈中攜帶維持生命的物質，請問必須攜帶哪些維持生命的物質？（3分）

35．從愛護環境，保護生物圈的角度出發，我們每個人應該怎樣做？（4分）

五、做一做，我來探究（每空1分，共20分）

36．顯微鏡的使用（8分）

（1）在使用顯微鏡時，眼睛和鏡筒的相關位置應該是下圖的             （    ）

（2）當顯微鏡的鏡筒下降時，你的眼睛應注視顯微鏡的           。

（3）用顯微鏡觀察一個寫有字母的玻片，請根據圖回答問題：

①圖甲是在低倍鏡下觀察到的圖像，若把字母移至視野中央，應將玻片往哪一個方向移動? （   ）

A．右上方                 B．右下方  　　C．左上方   　           D．左下方　　　　　　　　　                                 

②圖乙是在40倍物鏡下觀察到的圖像，如果你想在同一視野中看到完整的字母圖像，應該怎么做? （    ）

A．換用10倍物鏡　　B．將標本上移      C．換用100倍物鏡　D．將標本下移

③通過上面兩題，可知上圖所觀察的玻片標本上寫的字母是（    ）

A．d                  B． p       　　C．q                 D．b

④觀察玻片上字母時，在視野中出現一個污點，轉動目鏡和移動玻片，污點都沒有發生位移，因此可以斷定污點最可能是在 （    ）

A．反光鏡上　 　      B．目鏡上   　   C．物鏡上  　         D．裝片上

（4）“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的主要操作如下圖所示，請你按照制作過程將它們正確排序（寫序號）                           。

A               B                 C                  D            E

（5）小剛同學使用的顯微鏡共有兩個目鏡、兩個物鏡，它們有下列四種組合。如果他想在視野中觀察到細胞數目最多，應該選擇（    ）

A．目鏡15×，物鏡40×      B．目鏡15×，物鏡10×

C．目鏡5×，物鏡10×       D．目鏡5×，物鏡40×

37．探究《光對鼠婦生活的影響》實驗（7分）

⑴你是在什么地方采集到的鼠婦？                                  。

⑵下面是一組同學的實驗記錄（時間：min）：

環境          時間

1

2

3

4

5

6

7

8

9

明亮處鼠婦數量（個）

10

7

4

1

1

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數量（個）

0

3

6

9

9

10

10

10

10

①通過分析上述數據，你得到了什么結論？                         。

②這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是              。

⑶實驗中，為什么要統計全班各組的平均值？        　　　      。

⑷在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后，如果探究“水分對鼠婦生活的影響”，在下列的四個實驗裝置中，你會選擇_______，理由是                                  。

⑸實驗結束后，你是怎樣處理鼠婦的？                         

38．回憶所做的“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗，回答下列問題：（5分）

（1）實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫                 。

（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，開始在載玻上分別用滴管滴一滴

                               和           。

（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中染色的目的是           

                       。

（4）將蓋玻片從水滴一側輕輕放平的目的是                                      。