2008-2009學年度濱州市濱城區第一學期八年級教學質量檢測
生物試卷
一、單項選擇題(共50分)
1.花作為植物的生殖器官,是因為它具有
A.花柱 B.花蕊 C.花粉 D.子房
2.有一種植物叫做落地生根。將它的肥厚葉片掰下來放在潮濕的土壤上,不久就可以長出根來,形成一棵新的植株。這種繁殖方式叫做
A.有性繁殖 B.營養繁殖 C.壓條 D.嫁接
3.關于“蜻蜓點水”現象的正確解釋為
A.蜻蜓在飛翔中飲水的現象 B.蜻蜓通過身體觸及水作標記
C.雌性蜻蜓的產卵行為 D.雄性蜻蜓的求偶行為
4.下列疾病中,屬于遺傳病的是
①艾滋病 ② 夜盲癥 ③白化病 ④糖尿病 ⑤病毒性肝炎 ⑥血友病 ⑦呆小癥
A.①④⑤ B.②③⑥ C.③⑥⑦ D.③⑥
5.
A.受精卵 B.胚胎 C.胚盤 D.卵細胞
6.多指(如六指)是由顯性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他們的子女是
A.都患多指或一半患多指 B.一半多指,一半正常
C.全部多指 D.全部正常
7.決定人有耳垂的基因B對決定無耳垂的基因b為顯性,小明同學有耳垂,下列哪種說法正確
A.小明的基因一定是BB型 B.小明的父母一定都是有耳垂的
C.小明的父母至少有一個是有耳垂的 D.小明的基因型一定是Bb型
8.人體卵細胞受精的場所和胚胎發育的場所分別是
A.輸卵管、子宮 B.陰道、子宮 C.陰道、輸卵管 D.都在子宮內
9.我國婚姻法明確規定,禁止近親結婚,其理論依據是
①近親結婚易帶來輩分及稱謂的混亂②親緣關系越近,遺傳基因越相近③近親男女生活習慣相近④近親結婚后代患傳染病的機會大⑤近親結婚后代患遺傳病的機會較大
A.①②④ B.②④⑤ C.②③ D.②⑤
10.感冒病毒不斷產生新的變異,對感冒藥的抗性不斷增強,這種變異是
A.不利變異 B.有利變異
C.退化 D.由于用藥引起的
11.黃瓜植株上.多半花不會結果。對這種現象的解釋是
A.正常情況下,能結果的是雌花,不結果的是雄花
B.不結果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉
C.黃瓜不屬于綠色開花植物,不能形成果實
D.因為植株的營養供給不足,所以只有少數花結果
12.當你在嫁接蘋果樹的時候,要提高成活率,最重要的技術要領是
A.切割方法 B.選擇接穗
C.選擇砧木 D.對齊接穗與砧木的形成層
13.人體細胞核內的染色體,一般來源是
A.多半來自母方,少量來自父方 B.多半來自父方,少半來自母方
C.一半來自父方,一半來自母方 D.女兒來自母方多,兒子來自父方多
14.一對夫婦生第一胎是女孩,生第二胎是男孩的可能性是
A.100% B.50% C.25% D.10%
15.取兩粒菜豆種子,在條件適宜的情況下,使其萌發,等幼苗發育到一定時期,切去其中一株的根尖,幾天后發現,被切去根尖的幼根不再生長,另一株幼根卻生長得很快。這是由于根尖中
A.根冠和分生區不斷增加新細胞
B.伸長區細胞不斷伸長
C.根冠增加新細胞,伸長區細胞不斷伸長
D.分生區細胞的分裂和伸長區細胞的不斷伸長
16.在開花前,剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵花分別罩起來并扎好袋口,最可能出現的實驗結果是
A.甲、乙兩朵花都不能結果實 B.甲能結果實,乙不能結果實
C.甲不能結果實,乙能結果實 D.甲、乙兩朵花都能結果實
17.平時我們看到的一朵菊花,實際上是
A.一個花序 B.一朵單性花 C.一朵雄花 D.一朵兩性花
18.我們平時食用的大米和面粉,主要是由種子結構中 ( )加工而成的。
A.胚 B.胚乳 C.胚軸 D.子葉
19.將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在
A.甲組種子先萌發 B.乙組種子先萌發
C.甲、乙兩組同時萌發 D.乙組種子不萌發
20.種植用材林時,為了使主干長得筆直高大,側枝長得少,應采取的措施是
A.保護側枝和側芽 B.摘除主干的頂芽
C.保護主干的頂芽 D.保護側枝的頂芽
21.水蜜桃味甜,毛桃味酸,現將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后結出的成熟果實,其味道是
A.酸味的 B.甜味的
C.果實一半酸味,一半甜味 D.酸甜適中
22.盆栽花卉的土壤中缺少含氮的無機鹽,花卉表現出的癥狀是
A.植珠矮小瘦弱,葉片發黃
B.植株特別矮小,葉片呈暗綠色
C.莖稈軟弱,容易倒伏,葉片的邊緣和尖端呈褐色
D.葉片出現紫色
23.青蛙被稱為兩棲動物的原因是
A.幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上
B.在水中生殖,在陸上發育
C.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸上,也能生活在水中,主要用肺呼吸
D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陸上
24.胎兒與母體的血型不和,但一般不會造成胎兒的溶血反應,其原因是
A.胎兒的紅細胞被母親血液中的血漿所稀釋
B.母親血液中的紅細胞進入胎兒體內被胎兒的血漿所稀釋
C.胎兒的血量太少,不足以與母親發生溶血反應
D.胎兒的血液與母親的血液不直接接觸
25.下列不屬于青春期顯著特點的是
A.神經系統的功能明顯增強 B.內臟器官的功能健全
C.生殖器官開始發育到成熟的階段 D.開始迅速發胖
二、填空與簡答題(每空l分,共50分)
1.(6分)你見過蟬蛻嗎?它是蟬的_______,當蟬生長到一定階段時,該結構限制蟬的生長,脫去該結構的現象叫_______。該結構可以_______和_______內部柔軟器官、防止體內水分的_______,使蟬更好地適應_______生活。
2.(11分)下圖是綠色開花植物一生的相關結構,請分析回答:
(1)A萌發時所必需的外界環境條是________、________、________。
(2)B的主要部分是________和________。
(3)C中的________是裸子植物所沒有的,它是由受精后的________發育來的。
(4)D在發育成C之前必須經過________和________兩個重要過程。
(5)卵細胞是在圖D的________中產生的。
(6)你能把被子植物的一生按順序排好嗎? (序號表示)_______________________。
3.(5分)下圖是兩種昆蟲的發育過程,請據圖回答:
(1)甲圖所示的個體發育過程屬于________,這種發育類型的昆蟲還有______________。
(2)C和D的名稱是________。
(3)d表示的發育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是_____(填圖中字母)。
4.(5分)通過醫學檢查,確定一對夫妻將生育一個女兒。完成下列性染色體組成的例示。
5.(6分)下圖是生物體細胞中的一對基因分別位于一對染色體上的示意圖,據圖回答:
(1)圖中的A表示________基因,a表示________基因。
(2)如果A來自父方,則a來自于________。
(3)如果父母雙方的基因組成都是Aa,他們子女的基因組成可能有________種,子女中山現aa的機率是________,這種變異類型屬于___________。
6.(7分)下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息回答問題:
瓶子編號
種子的數量( 個 )
種子所處的環境
(其他外界條件均適宜)
A
3
少量水,
B
3
無水,
C
3
少量水,l℃
D
3
能將種子淹沒的水,
(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是________________________。
(2)探究溫度對種子萌發的影響,應朋_______兩瓶作對照試驗。
(3)A號瓶預期的實驗結果是______________,D號瓶預期的實驗結果是___________。 據此可得出的結論是______________。
(4) 指出本實驗設計中的一處不足:______________________。
(5)測定種子的發芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環境中?_____________。
7.(7分)觀察下圖,同答問題:
(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發育特點是____________,幾乎處于_________狀態。
(2)性器官發育的主要時期大約從_____歲到_____歲,這一時期被稱為________。性器官迅速發育的主要原因是,這一時期內_______分泌的________激素促進性器官的發育。
8.(3分)柳樹是許多公園的綠化樹種,但到了春夏季它們會散發出大量的“白毛”,讓人感到厭煩,請分析原因并幫助解決這一問題?
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