1.下列關于生物多樣性的敘述中，不恰當的是（   ）

  A．科學家袁隆平把野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，利用了基因的多樣性

  B．保護生態系統納多樣性，是保護生物多樣性的根本措施

  C．建立自然保護區的主要目的是為了保護珍稀動植物種類

  D．保護珍稀瀕危物種除建立自然保護區外，還有移人動物園、植物園、水旅館，建立種質庫等措施

2．兔是恒溫動物。下列各項描述中與此無直接關系的是（   ）

  A．兔的體毛光滑柔軟，具有保溫作用

B．兔的心臟四腔，血液循環分為體循環和肺循環，血液輸送氧氣的能力強

C．兔完全靠肺完成呼吸，氣體交換能力強

  D．兔有發達的盲腸，消化植物纖維的能力強

3．下列關于蕨類植物的敘述中，錯誤的是（   ）

  A．生活在森林和山野的潮濕環境中，植株比苔蘚植物高大

  B．剖開一株蕨類植物，會發現它的根、莖、葉中都有運輸物質的輸導組織

  C．比苔蘚植物高等，不是用孢子繁殖而是用種子繁殖

  D．煤的形成與距今2億年前的高大蕨類植物有關

4．下圖中植物體的主要組l織及分布，表示不正確的是（   ）

5．遇到失望、緊張、煩惱、焦慮、抑郁等情緒問題時，為使自己的身心處于積極的健康狀態，以下方法中，不可取的是（   ）

  A．有意識地轉移話題或去聽音樂、看電視、散步等，來分散注意力

  B．把自己心中的煩惱向親人或朋友訴說甚至大哭一場或通過別的適當方式宣泄出來

  C．在父母面前大發脾氣，并要錢購買高檔游戲機緩解情緒

  D．找一個適當的理由來安慰自己．而對現實保持樂觀

6．模擬保護色的形成過程探究活動中，取紅、黃、藍、綠四種顏色的小紙片各25張，放在桌面展開的一塊綠布上，實驗者先背對桌子，然后轉身快速拿取。經過若干次后，最后剩下的小紙片中最多的應該是（   ）

  A．紅色的                          B．綠色的

  C．藍色的                          D．黃色的

7．下列關于生物圈的說法，正確的是（   ）

  A．生物圈是指生物賴以生存的環境

  B．生物圈是地球上最大的生態系統

  C．生物圈包括全部的大氣圈、巖石圈和水圈

  D．生物圈是指地球上所有的生物及水陸環境

8．下列關于病毒的敘述中，不正確的是（   ）

  A．病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構

  B．目前流行的甲型HINl流感，是由一種變異病毒造成的

  C．艾滋病由病毒引起，至今尚未找到徹底治愈的辦法

  D．病毒能引起動植物及人類疾病，對生物有害而無利

9．將熟雞蛋的蛋白切成碎塊，放入小燒杯中，加入配制的消化液，充分振蕩，置于37℃的溫水中。請分析所配制的消化液中，消化效率最高的一組是（   ）

A．膽汁、腸液、胰液               B．唾液、膽汁、胃液

   C．胃液、腸液、胰液               D．腸液、胃液、唾液

10．某人近來發現自己的尿液渾濁，到醫院進行了檢查，現把他的尿液檢查數據和正常人的尿液成分列入下表，請分析他的哪一結構可能發生了病變（   ）

主要成分

患者尿液（克/100毫升）

正常人尿液（克/100毫升）

水

95

96

蛋白質

0.10

0.00

葡萄糖

0.00

0.00

無機鹽

1.20

1.10

尿素

1.70

1.80

 A．腎小球        B．腎小囊        C．腎小管        D．腎單位

11．人的生活離不開空氣，大的身體每時每刻挪在通過呼吸系統與周圍的空氣進行氣體交換。請回答下列問題。

（1）由于呼吸道都有__________, 保證可氣體的順暢通過；吸道依靠___________,使得到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

（2）人的呼吸靠胸廓容積的變化，當__________收縮使得胸廓容積擴大，肺便擴張，肺內氣壓縮小，空氣被吸入。呼氣時反之。

（3）肺適合與外界進行氣體交換的結構特點是_____________________________

（4）首先在墨西哥出現的甲型H1N1流感，目前在世界上蔓延，該病嚴重地威脅著人類的生命，預防措施成為______________________________。

12．“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的詩句反映了蛙類的生活環境和生殖發育的季節。請回答下列問題。（5分）

（1）春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏，這是____________蛙在鳴叫，這種行為的名稱和意義依次是________________________。

（2）蛙受精卵的外形特點是______________________。

（3）劉偉同學很想觀察青蛙的發育過程。于是在青蛙繁殖季節，從池塘中采集來青蛙的受精卵放到盛水的玻璃缸中，為了使劉偉同學能觀察到受精卵發育成青蛙的過程，請你為他提出注意事項：_________________________________________________。

13．動物在自然界中起著重要作用。請回答下列問題。

（1）蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙，如果人們隨意捕殺這些動物，就容易引發蝗災，這說明動物在維持____________中起著重要的作用。

（2）動物作為___________者, 直接或間接地以植物為食，通過消化、吸收和代謝，排出了廢物，可見，動物能促進大自然的物質循環。

（3）植物依靠動物____________________順利地繁殖后代和擴大分布范圍。

（4）人類的生活離不開動物�，F在人類還通過對某些動物進行基因改造，研究開發________________來生產所需的藥品、營養品等物質。

14．李明同學為了驗證綠色植物在適宜條件下制造有機物，設計了如下圖所示的實驗裝置A、  B，A裝置的水槽里裝有氫氧化鈉溶液 （氫氧化鈉能吸收二氧化碳），B裝置的水槽里裝的是清水，裝置完后進行后以下實驗：

①     立即把裝置A、B放在陽光下照射；

②     幾個小時后分別摘下A、B裝置中的一片葉片；

③ 把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中，葉片變黃白；

④ 用清水漂洗兩片葉，再把葉片放到培養皿中滴加碘液。請回答下列問題。

（1）請指出李明實驗過程中存在的問題是__________________________________（2分）。

（2）取自A、B裝置的葉片經酒精脫色再加碘液會有何不同?_____________________。由此可以說明________________________。

（3）觀察放置一段時間的A、B兩裝置的燒瓶內壁上，會發現一些小水珠，由此反映的問題和我們應受到的啟示是_______________________________________________________。

（4）氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它們在葉片的正面和背面一樣多嗎?請設計實驗進行探究：____________________________________________。

15．甲乙兩地種植同一種葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。經調查，在葡萄的生長季節，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，如下表。請根據資料分析回答。

時間                     平均溫度

           甲地

乙地

白天

33℃

33℃

夜間

12℃

25℃

（1）甲地的葡萄比乙地的含糖量高的主要原因是甲地土壤肥沃，地下水位高易于灌溉，葡萄生長旺盛所致。這種說法對嗎？請加以說明______________________________________。

（2）甲、乙兩地光照條件相同，而含糖量卻不同，這主要與葡萄體細胞的________有關。

請用式子表示出這個過程：______________________。該生命活動主要是在_______進行的。

（3）通過分析上述資料中的數據，對在秋冬季節用塑料大棚種植蔬菜的菜農，可提出___________________________增產措施。

16．下圖為蝗蟲的外部形態及內部結構示意圖。請回答下列問題。

（1）蝗蟲跳躍、飛行的動力來自于（）__________ 部發達的肌肉 （ 括號中填圖中數碼，其后填相應的名稱，以下同） 。

（2）蝗蟲的呼吸器官是（   ）__________。

（3）蝗蟲是危害玉米、小麥等禾本科農怍物的害蟲�，F供某種蝗蟲的卵、飼養箱，自己再選擇恰當的材料，嘗試探究蝗蟲的取食行為。

   探究方案：_____________________________________________________________

魏武行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰“前有大梅林，饒子，甘酸，可解渴。”士卒聞之，口皆出水。

（1） 當士卒聽到“前有大梅林“時，接受聲音刺激并引起振動的結構是（   ）___________。振動通過相應結構的傳導，刺激了（    ）__________中對聲波敏感的感覺細胞，這些感覺細胞將振動轉化為神經沖動。

（2）“談梅止渴”是一類復雜的反射活動，完成該反射活動的神經結構稱__________，請用圖中相應結構的數碼及箭頭表示出整個過程：_____________________________。

（3） 當聽刊“前有大梅林”時，有些士卒出現了情緒激動，心跳、呼吸明顯加快的現象，這是_________________協同作用的結果。

18．觀察下列經整理后的男女成對染色體排序圖并回答問題。

（1）請在上圖中分別圈畫出男女性染色體，并在圖下括號中用文字表明男、女。

（2）正常人的體細胞中有________對染色體，有_________個DNA分子。

（3）假如上圖表示一對新婚夫婦染色體排序，請用性染色體完成下面生男生女遺傳圖解：

你由此得出的結論是______________________________。