2009-2010學年度菏澤定陶第一學期八年級期中學業水平測試
生物試卷
一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個選項最符合題意)
1.種子萌發形成幼苗的最初階段不會出現的現象是
A.細胞數量增加 B.胚的呼吸強度增加
C.幼苗鮮重大于種子鮮重 D.幼苗干重大于種子干重
2.蠶豆種子中哪部分結構的作用和鳥卵的卵黃功能相似?
A.胚 B.子葉 C.胚根 D.種皮
3.把兩粒大小相似的、自身具備萌發條件的同種植物種子甲、乙分別種到肥沃和貧瘠的土壤中(其他外界條件相同),哪一粒種子先萌發?
A.甲種子先萌發 B.乙種子先萌發 C.同時萌發 D.無法判斷
4.下列詩句或成語中,不包含生殖現象的是
A.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥
5.有一種植物叫做落地生根。將它的肥厚葉片掰下來放在潮濕的土壤上,不久就可以長出根來,形成一棵新的植株。這種繁殖方式叫做
A.有性繁殖 B.營養繁殖 C.壓條 D.嫁接
6.下列關于花和果實的敘述不正確的是
A.將未成熟的花進行套袋處理,透氣的袋內能結出果實說明花是雌花
B.通過對玉米實施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺粒現象
C.玉米的種皮和果皮緊密結合在一起,一粒玉米就是一個果實
D.一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中有多個胚珠
7.在蠶豆根尖上畫上等距離的細線,培養一段時間就會發現細線之間距離最大的是
A.根冠 B.分生區 C.伸長區 D.成熟區
8.種子中潛在分裂能力較強的細胞存在于
①種皮 ②胚芽 ③胚根 ④子葉 ⑤胚乳
A.①② B.②③ C.③⑤ D.④⑤
9.進入青春期后,男孩女孩的身心變化很大,下列相關敘述錯誤的是
A.身高、體重迅速增加 B.心肺功能增強
C.有了較強的獨立意識 D.斷絕與異性的一切往來
10.鴨梨的果實甜,抗病能力弱;杜梨的果實澀,抗病能力強。將鴨梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后該植株表現為
A.抗病力強,果澀 B.抗病力強,果甜
C.抗病力弱,果澀 D.抗病力弱,果甜
11.將美國甜玉米的胚與中國老玉米的胚乳嫁接,長出的植株種子為
12.下列不能做組織培養材料的是
A.葉片 B.莖尖 C.花粉 D.導管
13.與容易接受新鮮事物有關的青春期特點是
A.身體迅速長高 B.生殖器官發育
C.大腦的興奮性較強 D.出現第二性征
14.蝗蟲與家蠶個體發育比較,蝗蟲生活史中不具有的時期是
A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
15.你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運輸到葉子上去的?
16.某生物小組的同學,春天在5個花盆中分別種植了大小相同的同種植物(花盆中的土壤取自相同的環境),每天向花盆內澆適量的水和液體肥料。為了研究植物生長與水和肥料間的關系,做如下處理:
花盆
澆水量
施肥量
1
與以前相同
與以前相同
2
比以前減少1/2
比以前減少1/2
3
比以前減少l/2
與以前相同
4
與以前相同
比以前增加1/2
5
不澆水
比以前減少1/2
如果想要說明過多施肥會引起植物枯萎,可比較哪兩個花盆?
A.1與2 B.1與
17.植物個體發育的順序是
A.受精卵→胚乳→植株 B.受精卵→胚→植株
C.胚→胚乳→植株 D.胚乳→胚→植株
18.下圖是家蠶發育的全過程,它的正確順序是
A.②③④① B.②④③① C.①③④② D.①②③④
19.“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關的器官是
A.雌性激素 B.子宮 C.卵細胞 D.卵巢
20.一正常婦女摘除子宮后
A.沒有生殖能力,第二性征消退 B.沒有妊娠能力,第二性征不消退
C.有正常的月經,第二性征不消退 D.有生殖能力,第二性征消退
21.生長在溫帶和亞熱帶地區的樹木,在它們樹干的橫切面上,常常可以看到一些年輪。一個年輪內的木材特點是
A.春材到秋材,質地由疏松到致密,顏色由淺到深
B.春材到秋材,質地由致密到疏松,顏色由深到淺
C.秋材到春材,質地由致密到疏松,顏色由深到淺
D.秋材到春材,質地由疏松到致密,顏色由淺到深
22.水蜜桃味甜,毛桃味酸,現將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后結出的成熟果實的味道是
A.酸味的 B.甜昧的
C.果實一半酸味,一半甜味 D.酸甜適中
23.雙子葉植物莖的木質部比韌皮部發達的原因是
A.木質部細胞生長快 B.形成層向外分裂產生的細胞多
C.形成層向內分裂產生的細胞多 D.韌皮部形成后,不再產生新細胞
24.下邊是綠色開花植物受精過程示意圖。有關該過程的敘述正確的是
A.①分別和③、④結合的過程
B.②中的一個精子和③結合的過程
C.①和④結合的過程
D.②中兩個精子分別和③、④結合的過程
25.計劃生育是我國一項基本國策,在計劃生育中,對男性常采取結扎輸精管的方法,以達到避孕的目的。下列關于男性結扎后的敘述正確的是
A.不能產生精子 B.雄性激素分泌減少
C.第二性征消失 D.精子不能排出體外
二、非選擇題(每空1分,共25分,請將答案直接答在試卷上)
26.(5分)下圖是番茄一生的相關結構,請認真分析并回答:
(1)在上圖中,A所示的生理過程消耗的營養物質主要來自_________結構。
(2)B的主要部分是________________。
(3)C是由D的__________部分發育來的。
(4)D在發育成C之前一般必須經過的兩個重要的過程是________________。
(5)E是一株綠色開花植物,請用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排列起來:
_________________________________。
27.(5分)下面分別表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖,據圖回答:
(1)甲圖中的結構[1]可由乙丙兩圖中的_______________________________發育來的。
(2)甲圖中的結構[2]可由乙丙兩圖中的_______________________________發育來的。
(3)甲圖中結構[3]是由乙圖中的[ ]_________發育來的。
(4)將甲圖中的[3]的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖______的結構相似。
(5)圖乙中[4]的作用是__________________________________。
28.(5分)下面是鳥卵的結構示意圖。請據圖回答:
(1)鳥卵里有一個卵細胞,卵細胞包括的結構有圖中的___________________________。
(2)[7]的作用是_________________________________________________。
(3)[4]的作用是__________________________________________________。
(4)鳥卵受精后,能發育成胚胎的是圖中的_____________。
(5)兩棲動物的生殖發育與鳥類不同,兩棲動物的生殖發育特點是_________________。
29.(5分)請回答關于人體生殖和發育的問題:
(1)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對。其實試管嬰兒是只精子和卵細胞結合成___________的過程是在試管中進行的,而胚胎和胎兒發育的場所仍然是____________。
(2)胎兒通過_________和母體進行物質交換。懷孕至第_________周左右,胎兒發育成熟,由母體分娩而出?梢,母親的懷孕過程不容易。
(3)我國計劃生育的具體措施是:晚婚、晚育、少生、優生。其中________可以避免生出具有遺傳疾病的孩子,有利于提高我國人口素質。
30.(5分)下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息,回答下列問題:
瓶子編號
種子的數量(個)
種子所處的環境(其他外界條件均適宜)
A
3
少量水,
B
3
無水,
C
3
少量水,-
D
3
能將種子淹沒的水,
(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是________________________________。
(2)探究溫度對種子萌發的影響,應用________兩瓶做對照實驗。
(3)根據A、D兩瓶預期的實驗結果,可以得出的結論是___________________________。
(4)指出本實驗設計中的一處不足:___________________________________________。
(5)測定種子的發芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環境中?_________。
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