1．2007年2月27日，國家科學技術獎勵大會在北京舉行。“小麥育種專家”           獲得2006年度國家最高科技獎。

A．李振聲      B．袁隆平     C．王選      D．葉篤正

2．3月1日，國家食品藥品監督管理局原局長        嚴重違紀被查處。充分表明，在我國，法律面前人人平等。

    A．陳良宇      B．鄭筱萸     C．王懷忠     D．程維高

3．下列能說明現在的生活與科技有關的是

A．現在人們崇尚自然，回歸自然

B．人們思想道德水平的提高有助于構建和諧社會

    C．現在人們吃得營養健康，穿得舒適漂亮，住得寬敞明亮

    D．人們法律意識增強有利于依法治國

4．據統計，近三十年來，人類所取得的科技成果，比過去兩千年的總和還要多。與此同時，科學技術轉化為生產力的速度也越來越快，20世紀初，需要20～30年，60～70年代激光與半導體從發現到應用只不過用了兩三年，而現在信息產品的更新換代只有十幾個月。這主要說明

    A．我國在當代科技的許多重要領域取得了大量創新性成果

    B．科學技術更新的速度日益加快

C．科學技術是第一生產力

D．我們根本無法預見科技發展的趨勢

5．上個世紀80年代以后，以       、        為標志的現代科學技術突飛猛進。

    A．計算機科學、網絡      B．信息科學、生命科學

    C．航天科學、生物技術    D．信息技術、制藥技術

6．當前在不少地方存在著諸如電腦算命、測算八卦、預測中考和高考等活動，這些活動的危害有

  ①現代迷信是愚昧無知的產物，是與科學根本對立的 

②敗壞社會風氣，影響社會安定 

③阻礙科學的發展 

④騙錢害人，麻痹人們的思想，動搖人們的信念

    A．①②④    B．②③④    C．①③④  D．①②③

7．科學技術對我們的生活具有重大作用，我們青少年應該

   ①增強科技意識 

②崇尚科學，反對迷信 

③努力學習，掌握現代科學技術

④了解現代科技發展狀況，提高科學素養

    A．①②    B．①②③④    C．①②④   D．①③④

8．科學的本質就是

    A．發展    B．人才    C．創新    D．實踐

9．         是時代發展的要求，             是當代科技發展的主旋律。

    A．信息技術  不斷創新      B．與時俱進    科技進步

    C．與時俱進    不斷創新    D．科技進步    不斷創新

10．2005年8月，第二屆“中國青少年科技創新獎”頒獎典禮在北京舉行。我國大力鼓勵青少年的科技創新，是因為

A．現在的青少年沒有創新意識

B．科技創新是我國當前的中心工作

    C．獎勵創新是提高青少年創新能力的根本途徑

D．創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力

11．          是走上科技發明創造之路的起點，是創新的最初動力。

    A．發現    B．興趣    C．好奇    D．觀察

12．著名的發明家瓦特在童年的時候，有一天看見壺里的水開了，蒸汽把壺蓋頂得“噗噗”發響。對于這種司空見慣的現象，小瓦特產生了極大的興趣。正是這種強烈的好奇心，使瓦特成了蒸汽機的發明者和創造者。這說明

    A．好奇心需要正確把握，否則會對我們的成長造成消極的影響

    B．生活中，好奇心人人都有，但并非每個人都能做到有所發明創造

C．好奇心是創新的最初動力

D．只要有好奇心就能成功

13．       是產生創新思維的重要前提，         是創新的先導。

A．求異思維；想像   

B．求異思維；善于觀察、見微知著

C．想像；善于觀察、見微知著   

D．善于觀察、見微知著；想像

14．蔣錫夔教授因其在自然科學領域的突出成就而獲得停開4年的國家自然科學一等獎。當   有人問他成功的秘密時，這位古稀老人的臉上卻透著頑皮的純真：“好奇，使我對科學產生了極大興趣�！睂τ诤闷嫘�，我們的正確理解是

   ①有好奇心的人都能成為科學家 

②好奇心要正確把握，否則也會對人們的成長產生消極影響 

③好奇心就意味著成功 

④只有把好奇心轉化為興趣、志趣，進而大膽設想、鍥而不舍，才能最終有所發明創造，打開成功的大門

    A．①②    B．③④    C．①④    D．②④

15．近代著名天文學家伽利略對被人們信奉了兩千多年的亞里士多德的物體下落理論提出 質疑，證明了質量不同的兩個物體同時落地，發現了自由落體定律。這說明

    ①求異思維是創新的重要條件 

②進行創新必須擺脫思維定勢 

③大膽想像，積極實踐，就一定能成功 

④伽利略善于觀察、見微知著

    A．①②    B．①②③    C．①③④    D．②③④

16．創新沒有捷徑，先有“厚積”，而后才能“薄發”。其意思是說

    ①知識是創新的前提 

②只有當知識積累到一定量的時候，靈感才可能在某一外界因素的刺激下進發 

③知識越豐富，基礎打得越牢固，創新的機會就越多 

④由生疑到存疑，到質疑，到新發現、新發明，這往往是各種創新活動的共同經歷

    A．①②③    B．①②④    C．①③④    D．②③④

17．中華人民共和國的根本制度是

    A．人民代表大會   B．人民代表大會制度   C．一國兩制   D．社會主義制度

18．憲法具有最高法律效力，體現在

    ①憲法規定國家生活中的根本問題 

②普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化

③普通法律不能和憲法相抵觸，否則要被撤銷和宣布無效 

④憲法制定和修改程序比普通法律更為嚴格

    A．②③    B．③④    C．①④    D．①②

19．憲法是最高的行為準則，主要體現在以下方面

    ①憲法是一切國家機關的最高行為準則 

②憲法是一切團體和組織的最高行為準則 

③憲法是全體公民的最高行為準則 

④憲法是國際交往中的最高行為準則

    A．①②③④  B．①②③    C．①③④  D．①②④

20．在我國行使國家權力的機關是

A．全國人大常委會             

B．各級人民政府

C．全國人民代表大會和地方各級人民代表大會   

D．國務院

21．(18分)判斷對錯(你認為正確的打“√”號，錯誤的打“×”號)

    ①千百年來人類最基本的追求是豐衣足食，舒適的住行。                   (    )

    ②科技進步是第一生產力。                                             (    )

    ③一個國家的科技發展水平和公民的科技素質，直接關系到民族的強盛和社會的進步。

(    )

    ④人類文明發展史，實際上就是一部人類不斷創新的歷史。                 (    )

    ⑤人人都有好奇心，所以每個人都能做到有所發現、有所創造。             (    )

    ⑥偉大的創新皆起源于激發人們創造動機的偉大想象。                      (    )

    ⑦在我國人民法院行使立法權。                                         (    )

    ⑧在我國，任何人不論其職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內活動，決不允許特殊人物存在。                                                          (    )

⑨違憲行為就是違反國家憲法的行為。                                    (    )

23．(14分)材料一：(《中華人民共和國教育法》第一條規定：“為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法制定本法�！�

    材料二：我國憲法第一條第二款規定，社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。

    材料三：我國1982年憲法是由五屆全國人大五次會議進行投票表決的，結果以全體代表的2／3以上的多數通過。

(1)上述三則材料分別說明了什么?(6分)

(2)上述三則材料共同說明了一個什么道理?(2分)

(3)作為一名中學生你打算怎樣以實際行動維護憲法尊嚴，保證憲法實施?(6分)