2007-2008學年度煙臺市招遠第一學期期末考試

初一思想品德試題

    注意事項:

    1.本試題考試時間為60分鐘,滿分l00分。如果卷面整潔,表述規范,可酌情加l―5分,但本卷最終得分不得超過100分。

    2.學生答題時不準攜帶、查閱任何資料,必須獨立作答。

    3.請將選擇題的答案填在第Ⅱ卷的答案表中,考試終了只交第Ⅱ卷,不交第Ⅰ卷。

第Ⅰ卷(選擇題,50分)

一、本大題共25小題。在每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。每小題2分。共50分。

1.2007年3月16日,第十屆全國人民代表大會第五次會議表決通過《中華人民共和國_______法》。這部法律堅持社會主義基本經濟制度,平等保護國家、集體和私人的物權,強化對國有財產的保護,進一步完善了中國特色社會主義物權制度。

A.物權             B.所有制                C.財產保護               D.社會主義物權

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2.2007年5月底,太湖無錫流域暴發大面積藍藻,近百萬市民家中的自來水無法飲用。這一事件成為促使我國東部地區轉變發展方式、建設_______的標志性事件。

A.物質文明    B.生態文明    C.和諧社會    D.社會文明

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3.2007年10月24日,我國第一顆探月衛星_______在西昌發射中心成功升空。11月26日,傳回第一張月面圖片,標志著我國首次探月工程取得圓滿成功。探月工程是我國航天活動的第_______個里程碑,我國因此跨入世界為數不多的具有深空探測能力的國家行列。

A.“嫦娥一號” 二     B.“神舟”六號 三           C.“嫦娥一號” 三     D.“神舟”七號 二

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4.國務院于2007年7月11日發出通知,在全國建立_______,以切實解決農村貧困人口的生活困難,中央財政全年安排補助資金30億元。

A.農村免費義務教育    B.農村新型合作醫療制度

C.農村最低生活保障      D.農村住房安居制度

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5.2007年l2月3日至l5日,聯合國氣候變化大會在印度尼西亞舉行,大會通過了_______。

A.《京都議定書》                       B.《東盟憲章》

C.《北南關系發展與和平繁榮宣言》  D.巴厘島路線圖

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6.2004年4月,河南省登封市公安局局長任長霞因公殉職。4月17日,當地l4萬百姓自發地走上街頭痛別他們心中的“女包青天”。由此可以看出

A.生命需要相互關愛

B.為他人、為社會做出較大貢獻的生命更有價值,更值得尊敬

C.生命是短暫的,應加倍珍惜

D.每個人的生命都是寶貴的

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7.一場特大洪水沖毀了某地部分村莊和學校。為了保證災區的中小學秋季按時開學,國家撥款幫助災區重建校園。這表明國家為公民享有受教育權提供了

A.法律保障    B.物質保障    C.師資保障    D.政治保障

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8.“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”下列對這句話說明的道理認識錯誤的是

A.正確認識自我、評價自我的途徑是多方面的

B.經常地反省自己在日常生活中的點滴表現,是認識和評價自己的重要方法

C.在與他人的接觸比較中,發現自己的優點和不足,從而正確認識自我

D.生活中要善于交往,注重儀表

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9.我們每一個中學生,要珍惜自己的生命,避免意外和危險的發生,就必須

①增強自我保護意識 ②掌握一些自我保護的常識 ③在危險面前要勇敢地沖上去 ④提高自我保護能力

A.①②③④    B.①②④                C.①③④                D.②③④

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10.湖北省優秀共產黨員李廣佳,隱姓埋名扶貧濟困40年,為家鄉為他人捐款達15萬多元。李廣佳的生命的價值體現在

①為他人帶來了歡樂 ②為自己撈得了社會名氣 ③為他人減輕了痛苦 ④為家鄉和社會做出貢獻

A.①③④                B.①②④                C.①②③④    D.②③④

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11.良好班集體的創建必須做到

①有一個共同追求的班級奮斗目標    ②有全體同學的團結協作,互助前行

③有班主任老師的嚴盯死守和嚴格管理    ④有嚴明的紀律和積極向上的輿論氛圍

A.①③            B.②③④                 C.②④            D.①②④

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13.材料中三個人的不同做法說明

A.小軍、小新比小葉更聰明         B.老師的教學方式各不相同

C.他們的性格、情趣各不相同    D.他們的學習方式各有特點

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14.材料告訴我們,學習方法多種多樣,那么最好的學習方法應該是

A.適合自己的學習方法                B.老師介紹的學習方法

C.成功者的學習方法            D.父母介紹的學習方法

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15.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[這句詩借著蠶和蠟燭贊美了

A.春蠶勤勞的品質                       B.蠟燭的奉獻精神

C.老師生活清苦,樂于助人         D.老師的無私奉獻精神

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16.尊重老師,最重要的是

A.尊重老師的家人                B.幫助老師多做家務勞動

C.尊重老師的勞動                D.對老師有禮貌

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17.朋友之交貴在真誠,這就要求我們

A.對人要虛情假意,口是心非

B.對朋友的任何事情都要答應,但不一定要做到

C.經常答應朋友的要求,但不能及時做

D.對朋友要言而有信,不能輕率許諾

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18.在積極尋找友情的過程中,我們要注意

①廣交朋友②多交益友③不交損友、諍友④慎交朋友

A.①②③         B.①②④         C.①③④         D.②③④

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19.我們應該這樣認識遵守紀律

A.遵守紀律是集體利益的可靠保證

B.遵守紀律對集體有利,對個人不利

C.遵守紀律是對自己自由的嚴重束縛

D.遵守紀律不利于增強班級的競爭力

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20.發展真摯的友情,需要有比天空更寬闊的氣度,而更高層次的寬容是

A.無論朋友做什么事,都要竭盡全力地去支持、幫助

B.因朋友的成功而暗自慚愧,因朋友的失敗而默默地高興

C.為朋友的一切利益而犧牲自己的利益

D.發自內心為朋友的成功和進步高興

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21.對漫畫中同學的做法認識正確的是

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A.這樣做作業可以勞逸結合

B.這是不良學習習慣的表現,會降低學習效率

C.要糾正不良學習習慣主要得靠別人監督

D.這樣的習慣一旦養成,就沒法糾正了

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22.我國南極考察隊有隊員519名,來自全國60個單位,各有各的任務,但他們親密協作,處處時時事事講友情、講風格、講諒解,建立了一種同甘共苦、團結一致的關系,僅用45天時間,就順利建成中國長城站。這說明

A.友情是我們不可缺少的心理需要

B.友情是我們不可缺少的精神需要

C.友情可以使我們更快地成長和進步

D.我們要積極尋求真摯的友情

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23.你認為真摯的友情,表現在

①歡樂時共同分享

②痛苦、煩惱時與你共同分擔,相互鼓勵,努力排憂解難

③最需要幫助的時候,能伸出友愛的手

④對朋友的缺點和錯誤坦率批評與誠懇的勸告

A.①②③         B.②③      C.①②③④    D.①③④

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24.老師在講題時,將一道題講錯了。對此,同學們正確的做法是

A.打斷老師講課,當堂提出

B.不應該當面指出,應在背后議論

C.等老師講完,用恰當的方式給老師指出來

D.心里知道就行了,不用糾正

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25.古時候,有個國王準備把一枚最高榮譽勛章授予對社會貢獻最大的人。文武百官爭論的結果是,教師是對社會貢獻最大的人,國王把勛章授予了教師?梢

A.教師應當做國王的老師

B.教師應得到最高的勞動報酬

C.人人都應當做教師

D.教師是太陽底下最光輝的職業

第Ⅱ卷(非選擇題,50分)

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二、非選擇題

26.某校《校園周刊》自開辟“心理驛站”欄目以來,收到了許多需要進行心理咨詢的學生的來信,下面是該欄目編輯李老師收到的小珊同學的一封來信。

    李老師:

    我是初一(2)班的學生小珊,我現在有一道難題,請你們幫我解決好嗎?

自從上了初中以來,我覺得班主任對我們要求特別嚴格,甚至有些不講道理,常常使人感到困惑。這次期末考試我的成績不理想,他狠狠批評了我,說我學習態度非常不好。發卷后我才發現是班主任給我批錯了一道大題?墒俏覅s不敢告訴他。我該怎么辦呢?

假如你是李老師,請你為小珊同學出謀劃策,幫他化解與班主任老師之間的誤解,建立和諧平等的師生關系。

    (1)小珊遇到了什么苦惱?(4分)

    (2)假如你是李老師,你準備怎么幫助小珊?(8分)

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27.今天,人類已進入到信息時代,科學技術日新月異,知識推陳出新的周期不斷縮短。據統計,人類知識更新速度在19世紀中期是50年,20世紀90年代以后只用了3―5年,由于信息技術的崛起,人類近30年所積累的科學知識幾乎占了人類有史以來新積累科學知識總量的90%。

    (1)結合所學知識,談談在今天信息時代,為什么說我們只有不斷學習才能適應社會發展要求?(8分)

(2)為了將來能更好地適應社會發展的要求,準備怎樣履行好受教育的義務?(任答兩點,4分。)

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28.陳紅平時性格內向,總是一人獨來獨往,久而久之,她與同學之間產生了隔閡,很少與同學交往,也很少參加班級的各項活動。每當看到其他同學談笑風生,自己卻無人理睬時,內心十分苦惱。

  結合所學知識,回答下列問題:

  (1)陳紅同學苦惱的主要原因是什么?(4分)

  (2)要想解除苦惱,她應該怎樣做?請你幫她出謀劃策。(8分)

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29.石家莊市某校學生王枝花,在其父親“讀書無用論”思想的影響下,想輟學回家干活。班主任王士良老師得知情況后,冒著大雨,徒步十幾里路到她家,耐心地做王枝花和她父親的思想工作,最終讓他們打消了輟學的念頭,現在王枝花放下了思想包袱,積極努力地準備迎接明年的中考。

    根據材料,運用所學知識,回答下列問題:

    假如你是王士良老師,你會對王枝花和她的父親講哪些道理?(14分)

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