2007年泰州市初中畢業、升學考試
思想品德試題
注:滿分50分,考試時間75分鐘
第Ⅰ卷(選擇題 共20分)
一、在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。(每小題1分,共20分)
1.
A.加強黨的執政能力建設 B.構建社會主義和諧社會
C.全面建設小康社會 D.深入學習實踐社會主義榮辱觀
2.
A.義務教育法 企業所得稅法 B.物權法 未成年人保護法
C.物權法 企業所得稅法 D.民法 義務教育法
4.中共中央、國務院出臺的2007年中央“一號文件”中指出, 是社會主義新農村建設的首要任務。( )
A.農民持續增收 B.農村長期穩定
C.農業健康發展 D.發展現代農業
5.
A.海王星 B.金星 C.冥王星 D.天王星
6.“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的!狈▏枷爰颐商锏倪@句話說明了( )
A.每個人的人格都是平等的 B.人與人之間是沒有差異的
C.社會中不存在不平等現象 D.皇帝和鞋匠的性格是相同的
7.下圖中四位同學與老師交換意見,比較符合新型師生關系的表達是( )
①小剛:“老師,你肯定講錯了,壓根兒就不是那么回事!
②小麗:“老師,這個問題,我認為是不是應該這樣?”
③小紅:“老師,我說的絕對正確,就是你錯了!
④小強:“老師,我認為可能是這樣,也許我講的不對!
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.孫中山先生為中華民族的獨立與復興奮斗了一生。他曾指出:“人類要在競爭中求生存,便要奮斗。所以奮斗這件事,是自有人類以來天天不息的!边@段話揭示的道理是( )
A.競爭永遠是人類前進的動力 B.人類為了在競爭中取勝可以不擇手段
C.國家之間在競爭中不存在合作 D.競爭的結果總是兩敗俱傷
9.憲法、民法、刑法、立法等“一家人”就他們的法律地位爭論不休。你認為“一家人”中具有最高法律地位的是( )
A.憲法 B.民法 C.刑法 D.立法法
10.“以責人之心責己,則寡過;以恕己之心恕人,則全交。”這一名言告訴我們( )
A.要責備自己,不要責備別人 B.要寬恕別人,不要寬恕自己
C.要嚴于律己,更要寬容待人 D.要欣賞自己,也要贊美他人
11.“公正是各種美德中享譽最高的美德!惫降暮献魇且环N復雜的社會活動,需要正義的制度規則和良好的道德規范來支持。一個有正義感的人應該自覺做到( )
①遵守公共道德規范 ②遵守制度規則
③尊重他人的個人自由 ④勇于承擔責任
A.①②③ B.②③④ C.④③④ D.①②③④
12.國情,是一個國家的社會性質、政治、經濟、文化等方面的基本情況和特點。當代中國最基本的國情是( )
A.中華民族有著悠久燦爛的文明史
B.我國經濟總量已躍居世界第六位
C.我國堅持以人為本的科學發展觀
D.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段
13.人民當家作主是社會主義民主政治建設的出發點和歸宿。在我國,從根本上保證人民當家作主的政治制度是( )
A.一個國家,兩種制度 B.人民代表大會制度
C.民族區域自治制度 D.基層民主制度
14.“聽證會”這一名詞,成為近年來在新聞媒體使用頻率較高的詞語。實行聽證會制度有利于公民直接參與( )
A.民主選舉 B.民主決策 C.民主管理 D.民主監督
15.下邊的漫畫主要說明了( )
A.和平與發展是當今時代的主題 B.霸權主義和強權政治仍然存在
C.國際競爭日趨激烈 D.國家間的貧富懸殊十分嚴重
16.“一年之際,莫如樹谷;十年之際,莫如樹木;終身之際,莫如樹人!边@一古語直接告訴我們的道理是( )
A.要保護資源、保護環境,實施可持續發展戰略
B.要不斷鞏固科技進步在經濟社會發展中的關鍵地位
C.要十分重視教育在現代化建設中的基礎性作用
D.經濟建設沒有教育科學文化建設重要
17.為了最廣泛最充分地調動一切積極因素,黨和國家提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針。下列對勞動、知識、人才、創造四方面之間關系的理解,正確的是( )
A.人才與知識密切相關,與勞動無多大關系
B.有發明創造的大科學家才是值得尊重的人才
C.勞動與知識、人才、創造相互聯系、相互作用
D.普通勞動者的勞動不是創造財富的源泉
18.今年,香港已回歸祖國10周年。10年來,香港始終保持著繁榮穩定。這表明( )
①“一國兩制”的方針具有強大的生命力
②要實現中華民族的偉大復興,必須盡快實現祖國的完全統一
③祖國統一符合中華民族的根本利益
④祖國統一是人心所向,眾望所歸
A.①② B.②③ C.②④ D.①②③④
19.“法令行則國治,法令弛則國亂。”這充分表明( )
①依法治國是國家長治久安的重要保障
②依法治國是社會文明進步的顯著標志
③依法治國的主體是國家機關及其工作人員
④依法治國就是要不斷制定新的法律
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
20.近年來,西部大開發為青年成才提供了廣闊的天地,今年有6萬多名大學畢業生自愿到祖國西部去建功立業。他們的擇業行為表明當代青年( )
①繼承和發揚艱苦創業的優良傳統 ②有服務社會的精神
③有崇高的社會理想 ④以振興中華為己任
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
第Ⅱ卷(非選擇題 共30分)
二、簡答題(共15分)
21.關愛生命(5分)
在我們這個美麗的星球上,正是生命的生生不息,才使我們的世界明媚燦爛,五光十色。正是生命的演化,才造就了人類的今天。
(1)生命彌足珍貴。我們每個人應該怎樣珍愛生命、善待生命?(3分)
(2)野生動物是人類的朋友。在野味餐館門前,有人議論穿山甲的味道十分鮮美。你如何評價這些食野味者的行為?(2分)
22.認清國情(4分)
在談到中國的發展時,溫家寶總理曾提出了寓意深刻的“乘除法”:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大;多么大的經濟總量,除以13億,都會變得很小!
溫家寶總理的這道“乘除法”,對我們認識中國的基本國情有哪些啟示?(4分)
23.民族精神(6分)
民族精神的弘揚和培育關系到國際生存和發展的根基,關系到中華民族的偉大復興。中國是世界上唯一的文明傳統未曾中斷的古國。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了博大精深的民族精神。中華民族的民族精神和時代精神正成為全國各族人民奮發有為、昂揚向上的精神動力。
(1)中華民族的民族精神和時代精神的核心分別是什么?(2分)
(2)怎樣理解中華民族的民族精神和時代精神是一脈相承的?(2分)
(3)中國正在走向世界,世界已向中國走來。我們對世界其他民族的文化應采取什么態度?(2分)
三、辨析題(共5分)
24.中學生的責任只是對自己負責。
四、實踐探究題(共10分)
25.★“五心”在我言行中
在開展研究性學習的過程中,某班全體同學經舉手表決確定,以《“五心”自我教育活動》為研究課題。“五心”即:把孝心獻給父母,把誠心獻給他人,把熱心獻給社會,把忠心獻給祖國,把信心留給自己。該班學生圍繞這個研究課題開展了一系列探究活動。
★我的態度
(1)假如你是該班的一名學生,在舉手表決時,你是否投贊成票?并簡要說明理由。(2分)
★我的見解
(2)該班第一小組的同學圍繞“把誠心獻給他人”調查了本校同學對誠信的看法。有的同學認為,講誠信的人總是吃虧。你如何評價這一看法?(4分)
★我的感悟
(3)該班第二小組的同學收集到一首校園民謠:“你帥、你帥、你天下最帥,頭頂一棵白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶,你以為你是東方不敗,其實你是衰神二代”。他們在討論這首民謠的過程中,發現本班有些同學有時把自己看成東方不敗,有時又把自己看成衰神二代。這些同學要真正做到“把信心留給自己”,必須克服哪兩種不健康的心理狀態?(2分)
(4)該班各小組交流活動體會時,有一位同學說,“把忠心獻給祖國”不只是一句口號,我們中學生心動不如行動。這位同學的體會引起了大家的共鳴。當前,你準備以什么實際行動“把忠心獻給祖國”?
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