2007-2008學年度濟寧市鄒城九年級第三次月考
思想政治試題
第Ⅰ卷（選擇題 共20分）
選擇題（下列各題四個選項中，只有1項符合題意，每小題2分，共20分）
1．2007年7月l日， 回歸 周年，國家主席胡錦濤參加了慶�；顒硬⒆隽酥匾v話。
A．澳門 5 B．香港
2．2007午
A．十八大 《中國共產黨章程（修正案）》
B．十七大 《中國共產黨黨章》
C．十八大 《中國共產黨黨章（修正案）》
D．十七大 《中國共產黨章程（修正案）》
3．
A．繞月 嫦娥一號 B．繞月 月亮女神
C．地球 嫦娥一號 D．地球 飛天
4．下圖中這一由中國人獨立開展的自主創新工程，在衛星軌道設計、遠距離測控、火箭可靠性和探測數據處理等方面，突破了一批重大關鍵技術，標志著自主創新戰略正在推動中華民族飛得更高更遠，標志著我國正式跨入世界上為數不多的具有深空探測能力國家行列。這一工程的成功給我們的啟示
①創新是一個民族進步的靈魂
②科技創新是社會發展的直接動力
③只有堅持自主創新，才能使中華民族始終屹立于世界民族之林
④只有堅持走中國特色自主創新道路，我們才能夠在高科技領域取得重點突破
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
5．在父母的感召下，劉欣加入當地志愿者行列。與父母一起定期對小區的空巢老人劉爺爺的衣食住行給予幫助，而且周末還經常陪老人聊天，讓老人的晚年生活更加幸福。劉欣的行為
①是熱心公益、服務社會的表現
②可以讓她享受到承擔責任的快樂
③浪費了自己的學習休息時間，是對自己不負責任
④增強了作為一個公民的責任意識
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
6．被人們稱為永不停步的工人發明家包起帆光榮地當選為黨的十七大代表，他說：“科技創新永不停步，這是我對黨、對社會的莊嚴承諾�！边@給我們的啟示是
①只有不斷學習，不斷創新，才能在人生的征途中有所作為
②科學技術的本質就是創新
③創新是永不滿足、不斷探索的行動
④在工作和生活中；要增強創新意識，提高創造能力
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
7．2007年9J月15日至22日，國家發改委、財政部、農業部、商務部、工商總局、質檢總局等六部門聯合組成13個督導組，赴全國26個省區市檢查督導各地落實保證市場供應、維護副食品價格穩定工作。國家這樣做
①有利于維護良好的社會主義市場秩序
②有利于維護消費者的合法利益
③是為了刺激消費，增加財政收入
④是積極構建和諧社會的需要
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．在北京奧運會各項籌辦工作中，在奧運場館及相關設施建設中，中國人不但創造了一批世界一流水平的物質遺產，也形成了寶貴的精神品質……為國爭光的愛國精神；艱苦奮斗的奉獻精神；精益求精的敬業精神；勇攀高峰的創新精神和團結協作的團隊精神。這反映出
①文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中
②民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱
③民族精神是一個民族生命力的集中體現
④民族精神是我國的立國之本
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
9．2007中國曲阜國際孔子文化節，以“走進孔子、喜迎奧運、同根一脈、共建和諧”為主題，舉辦走進孔子――世界華人華僑相聚孔子故里、兩岸孔子文化交流周、世界華人華僑同祭孔等系列活動。這一系列活動
①有利于增強全球華人華僑的文化認同感和民族自信心
②有利于推動和諧社會發展與和諧世界的建設
③能夠擴大中華傳統文化的影響力，為全人類文明進步作出貢獻。
④能夠解決中國文化與西方文化的沖突
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
10．如下圖<畫龍點睛>，當前，改善民生問題成為最引人注目、最亟需解決的人民群眾最關心的問題。全國各級政府關注民生訴求，把握民生脈動、解決民生問題。這是因為解決和改善民生問題
①有利于人民共享經濟繁榮成果
②體現了，執政為民這一社會主義的根本任務
③是我國當前解決所有問題的關鍵
④有利于維護改革、發展、穩定的大局，推進和諧社會建設
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
一、價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。每小題3分，共12分）
1．聽聞同班同學李明奇被外班同學威脅后。李強馬上領著幾個人找到那位同學“理論”，并把那位同學痛打了一頓，他認為自己的行為是正義的。
判斷：（ ）
理由：
2．李紅雖然不愿意學藝術專業，畢業以后也不想從事相關專業的工作，但是為能夠順利升入高中，她不顧家長與老師的勸阻。執意選擇了藝術考試。
判斷：（ ）
理由：
3．魯寧鼓動父親將自家工廠的洗衣粉換上“超能”牌洗衣粉的外包裝后出售，以求賣個好價錢，讓自己家盡快富起來。
判斷：（ ）
理由：
4．國際競爭歸根到底是人才的競爭。因此孫超認為，為使我國在競爭中立于不敗之地，目前教育的根本任務是培養“大師級”的人才。
判斷：（ ）
理由：
二、情境分析（每小題7分，共14分）
5．1936年-，美國著名記者斯諾到延安采訪，看到了這樣的細節：毛澤東住著簡陋的窯洞，周恩來睡著土炕，彭德懷穿著用繳獲的降落傘改制的背心，林伯渠的耳朵上用絨繩系著斷了腿的眼鏡……由此，他發現了共產黨人的一種偉大力量，他稱其為“東方魔力”、“興國之光”。
（1）斯諾從共產黨人身上發現的“偉大力量”指的是什么?（2分）
（2）當前，這種力量推動中國共產黨帶領人民迎來光明。那么，你認為今天的青少年該如何擁有這種“偉大的力量”，肩負起時代賦予的崇高使命?（5分）
6．2007年“中國驕傲”獲獎人物中有這樣幾名消防戰士：
（1）請用九年級所學知識分析他們身上的哪些東西令“中國驕傲”?（3分）
（2）他們是一群平凡的人，但他們自己的努力鑄就了閃亮的人生。為實現自己的人生價值，使自己的人生更有意義，你認為自己應該怎么做?（4分）
材料一：國務院印發節能減排綜合性工作方案的通知，進一步明確實現節能減排的目標任務和總體要求。如下圖。
三、生活實踐（共14分）
材料二：目前，科技部、國家發改委，中共中央宣傳部、中國科學技術協會、全國人大環境與資源保護委員會、全國政協人口資源環境委員會等六部門聯合發布《節能減排全民科技行動方案》，其中談到“……組織學校和社區開展經常性的節能減排宣傳，開展以節能減排為主題的科技宣傳周和宣傳日活動，推廣節能減排的先進做法和經驗，揭露和曝光浪費能源資源、嚴重污染環境的不良現象，樹立崇尚節約環保、反對污染浪費的社會風氣�！�
（1）近年來，當地政府為貫徹節能減排，并采取了一系列切實可行的舉措，請你列舉二例。并結合其中的一例，談談這樣做的重要意義。（6分）
（2）你們班準備召開一次關于節能減排的主題班會，請你擬定兩條宣傳標語。（4分）
（3）“節能減排 我行動”。請你分別從與我們生活息息相關的“衣、食、往、用、行”幾方面給大家介紹節能減排的做法。（4分）
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