1．2008年3月5日，第十一屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂開幕。溫家寶總理做政府工作報告，指出：2007年，我國GDP達到24.66萬億元，從世界第六位上升到第______     位。

A．二         B．三         C．四         D．五

2．2008年4月7日至9日，在北京舉行的國際奧協代表會上，國際奧協主席拉涅亞表示，全世界      個國家和地區都將參加北京奧運會。這意味著北京奧運會將成為歷史上參賽國家和地區最多的一屆奧運會。

A．205         B．201        C．196         D．185

3．根據國務院辦公廳下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，從2008年________起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋，并將實行塑料購物袋     使用制度。

A．5月1日    有償       B．6月1日     有償  

C．5月1日    無償       D．6月1日     無償

4．2008年1月30日，《中共中央國務院關于切實加強農業基礎建設 進一步促進               的若干意見》，這是2004年以來，中央關于“三農”問題的第      個一號文件。

A．農業發展農民增收    4         B．農民增收農業發展      5    

C．農業發展農民增收    5         D．農民增收農業發展      4

5．河北唐山13位農民自愿、自費奔赴湖南郴州抗擊雪災。發起人宋志永說：“30多年前唐山大地震時，全國人民都在支援我們，現在南方遭遇雪災，我們應該去支援他們�！� 最能體現材料宗旨的是

A．一方有難，八方支援　     B．愛好和平，團結統一 

C．勤勞勇敢，自強不息  　   D．以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥

6．王震、李濤是一對好朋友，二人迷戀網絡游戲，但父母給他們的零花錢根本不夠用，于是他們二人決定向低年級的小同學“借”些錢。事發后班主任王老師找王震了解情況，一開始王震堅決否認有此事，后來又說這是李濤干的，與他無關。對王震的做法，下列說法正確的是

A．王震的做法是認識到自己的錯誤，勇于承擔責任的表現

B．王震的行為不是什么大不了的事，以后注意點就行了

C．王震的做法是正義的行為   

D．王震這樣做是推卸、逃避責任的表現

7．下列行為中你認為正確的做法是

A．有人勸你抽煙，你試了試    

B．看見有人捕鳥，及時報告有關部門 

C．看到有人在公共汽車上偷錢包，裝作沒看見

D．未經同桌同意將他的詞典贈送給家境貧寒的劉飛

8．在抗震救災的過程中，下列行為是正義行為的是

①社會各界向災區捐款捐物     ②志愿者在地震災區提供志愿服務 

③解放軍戰士在廢墟中搶救傷員 ④商品經營者趁機抬高物價，從中牟利

A．①②③　     B．①③④　       C．②③④　       D．①②④

9．法律監督的主要內容不包括

A．立法監督     B．執法監督    C．違法監督      D．司法監督

10．某班沒有獲得周“衛生和紀律”流動紅旗，男女生互相指責推卸責任。班主任老師說：遇到問題時要想一想，自己是否負起了責任，盡到責任了嗎？班主任老師是想讓同學們

①勇于承擔自己的責任  ②放縱衛生、紀律不好的學生 

③更好地履行責任  ④在承擔責任中成長  ⑤互相推卸責任

A．①③⑤     B．②④⑤      C．①②③     D．①③④

11．原中共中央政治局常委、上海市委書記陳良宇，因受賄罪、濫用職權罪。于2008年3月25日在天津市第二中級人民法院被依法判處其有期徒刑18年。該案例啟示我們

①法律規定做的事情一定去做   ②法律不允許做的事情堅決不做  

③要做知法、守法、護法的合格公民   ④違法必究

A．②③④    B．①②③④    C．①②③        D．①②④

12．下列能說明現在的生活與科技有關的是

A．現在人們崇尚自然,回歸自然   

B．人們法律意識增強有利于“依憲治國”

C．現在人們吃得營養健康,穿得舒適漂亮,住得寬敞明亮

D．人們思想道德水平的提高有助于構建和諧社會 

13．科學技術對我們的生活具有重大作用，我們青少年應該

①增強科技意識   ②崇尚科學，反對迷信   ③努力學習，掌握現代科學技術  ④了解現代科技發展狀況，提高科學素養

A．①②       B．①②③④      C．①②④    D．①③④

14．蔣錫夔教授因其在自然科學領域的突出成就而獲得停開4年的國家自然科學一等獎。當有人問他成功的秘密時，這位古稀老人的臉上卻透著頑皮的純真：“好奇，使我對科學產生了極大興趣�！睂τ诤闷嫘�，我們的正確理解是 

①有好奇心的人都能成為科學家   ②好奇心要正確把握，否則也會對人們的成長產生消極影響   ③好奇心就意味著成功   ④只有把好奇心轉化為興趣、志趣，進而大膽設想、鍥而不舍，才能最終有所發明創造，打開成功的大門

A．①②        B．③④        C．①④        D．②④

15．在一次科技展上，許多人對新疆博州四中學生發明的“蛙泳式沙漠汽車”、“毛發氣象儀”、“采棉機械手"等驚嘆不已，問他們“是不是比別人聰明”。他們的回答是一致的，這是參加科技小組的收獲，課本教會我們知識，科技實踐活動教會我們創新的思維方式，讓我們動手制作，有所發現"。這個事例告訴我們，學習就是要   

A．掌握基礎知識，巧妙制定學習計劃   

B．明確學習目標，勤思考、善想像  

C．學好各科知識，提高自身素質   

  D．在掌握基礎知識的前提下，學以致用、勇于實踐

16．“人類失去聯想，世界將會怎樣�！笔锹撓爰瘓F著名的廣告詞，這句話啟迪我們

A．只要依靠聯想，一切都能變成現實 

B．沒有大膽的想像、積極的創新，就會因循守舊，社會也不可能進步

C．創新是想像的先導，偉大的創新皆起源于偉大的想像

D．創造、想像必須具備豐富的知識和經驗

_{17．憲法具有最高法律效力,體現在}

_{①憲法規定國家生活中的根本問題  ②憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化 ③任何法律不能和憲法相抵觸，否則要被撤銷和宣布無效   ④憲法制定和修改程序比普通法律更為嚴格}

_A．_{②③       B．③④       C．①④      D． ①②}

18．在我國，國家的一切權力屬于人民，人民通過憲法把國家權力交給     行使。

A．全國人大常委會                             B．各級人民政府

C．全國人民代表大會和地方各級人民代表大會     D．國務院

19．美國知名企業家指出：過去的輝煌只屬于過去，沒有什么比昨天的成功更加危險，不創新就滅亡，提高科技水平，實現可持續發展的惟一優勢來源于創新能力。對此，下列說法中不正確的是

A．過去的成功在前進道路上沒有任何意義B．科學的本質是創新、科技發展靠創新       C．創新是力量之源、發展之基            D．創新是當代科技發展的主旋律

20．我國實行改革開放以來，“中國制造”的產品日益風靡世界。但是，有相當多的“中國制造”的產品是“來料制造”、“來料加工”。面對日趨激烈的國際競爭，我國要實現跨越式發展應該有更高追求，把“中國制造”提升為“中國創造”。這說明（    ）
   ①各國之間的激烈競爭，可以說是民族創新能力的競爭�、趧撔率且粋�民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力�、厶岣邍�際競爭力，就必須提高我國的民族創新能力�、軇撔戮�神、創新能力是社會發展的惟一決定力量：

   A．①②④　       B．②③④　       C．①③④　       D．①②③

二.我思考 我回答

21.價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值判斷或者是行為選擇，請判斷，寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。）

（1）有的同學認為：中國共產黨領導人民制定了憲法，中國共產黨可以不受憲法的約束。

判斷

理由                                                                     。

（2）科學技術是當代經濟發展的火車頭。

判斷：

理由：                                                                     。

（3）馬上就要中考了，學生李某用電腦測算看看能否考上重點高中。

判斷：

理由：                                                                    。

   （4）創新的火花不會憑空而來，發明不是某些人的專利，只要善于觀察，留意生活中的種種現象，尋找它們的原因，我們也會有自己的發現。

判斷：

理由：                                                                  。

22．李偉是八年級一班的宣傳委員，一次學校舉行板報比賽，李偉主動要求負責出板報。但放學后，他把出板報的工作推給了同學，一走了之。其他同學很好地完成任務，八年級一班的板報獲得一等獎，李偉受到學校的表彰，獲得“優秀宣傳委員”稱號。

根據所學的思想品德的有關知識，回答下列問題

（1）李偉受表彰公平嗎？為什么？

（2）維護社會公平有什么意義？

23．徐某是一所中學副食品店的老板。一天，他將已經變質的果珍兌上水作為“果汁”賣，使得很多買這種“果汁”喝的同學拉肚子。八年級(3)班的學生周某發現了其中的秘密，馬上報告了附近的工商所。該所派人到這家副食品店查獲了還沒有賣完的“果汁30多瓶，經過化驗證實了周某的報告屬實。工商所認定徐某的行為屬于銷售假冒偽劣商品，依法對徐某給予行政處罰。

根據所學的思想品德的有關知識，請下列問題回答：

（1）學生周某行使了自己的什么權利？他還可以通過哪些形式行使這項權利？

（2）工商所依法對徐某給予行政處罰體現了社會主義法制的哪些基本要求。

（3）請同學們談談我國實施依法治國的意義。

24．材料一：2008年5月12日14時28分，我國四川汶川等地發生里氏8.0級大地震。地震發生后，黨中央國務院非常重視抗震救災工作，國家主席胡錦濤和國務院總理溫家寶親赴災區指導抗震救災。廣大解放軍官兵、普通志愿者，廣大的醫護工作者，都投入了抗震救災的洪流中；災區人民及時自救，為挽救災區人員的生命做著了自己應有的貢獻。

材料二：面對災難，人的本能就是逃生。但是，在這次地震發生時，正給幼兒園大班輔導的紅巖鎮中心小學周汝蘭老師沒有拋棄她的學生而逃生，而是一次、二次、三次、四次沖進教室搶救學生，直到全班52名學生成功脫離危險。地震過去了，看著整整齊齊蹲在地上的孩子們，周汝蘭的淚水和著汗水頓時噴涌而出。

幾天來，神州大地傳誦著幾個人的名字：譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香……他們還有一個共同的名字――人民教師。災難降臨的那一刻，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己。那一刻，他們的行動感動了災區，感動了中國，感動了世界。

（1）在抗震救災中，身處不同角色的人承擔了不同的責任，這說明了什么？

（2）我們青少年身邊還存在哪些與上述材料中的行為截然相反的現象？

（3）在這次抗震救災中，很多人捐出了自己多年的積蓄，很多人在獻血車前排起了長長的隊伍，很多志愿者不計報酬義務奔走在災區的各個角落，我們應該怎樣像他們學習承擔起自己的社會責任？

（4）如果讓你組織一次為四川災區人民的捐款，請你設計募捐活動的宣傳標語。（不少于兩條）