2007-2008學年度沂源第二學期初二期末考試
思想品德樣題
時間:60分鐘;滿分:l00分
第Ⅰ卷
一.請你選擇(下列各題的四個選項中,只有一個最符合題意。把正確的選項選出,填在第Ⅱ卷中的方框內;每小題2分,共40分)
1.
A.農業發展農民增收 B.和諧社會建設
C.農民生產積極性 D.社會主義新農村建設
3.
A.南水北調 B.西電東送 C.青藏鐵路 D.西氣東輸
4.
A.水污染防治法 B.環境保護法
C.大氣污染防治法 D.海洋環境保護法
5.黨的十七大主題是:高舉_____偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
A.馬列主義 B.和諧社會 C.科學發展 D.中國特色社會主義
6.子女與父母是兩代人,生活經歷不同,致使子女與父母之間的______等方面有差異。
①家庭觀念②思維方式⑧道德水準④行為方式
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7.“沒有祖國,就沒有幸福,每個人必須植根于祖國土壤里!蓖栏衲蜻@句話說明
A.祖國的存在和發展是個人生存和發展的前提
B.每個人對于自己的祖國只承擔不可推卸的義務
C.作為祖國的一員,只要我們學習好就行,其它的都不用管
D.許多海外赤子只是現在才以不同的方式支持和關注著祖國的發展
8.在家中父母與子女之間容易產生矛盾和代溝。對此,正確的做法是
A.否認矛盾 B.漠視代溝 C.架起溝通的橋梁 D.不理不睬
9.美國哲學家休謨說:“高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。”這主要說明
A.競爭會使人聰明起來 B.競爭會使人失望
C.競爭會出現你死我活的不良現象 D.競爭會激發人的上進心和創造力
中國運動員劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽上,以l 2秒88的成績打破了男子l
10.為了向全世界證明中國人的實力,劉翔放棄了休息時間,進行著艱苦、枯燥、重復的訓練。劉翔用自己的努力體現了公民有
A.維護國家統一的義務 B.維護祖國安全、榮譽和利益的義務
C.保守國家秘密的義務 D.維護民族團結的義務
11.劉翔一直視美國田徑選手約翰遜為自己的競爭對手,很注意研究和分析約翰遜的動作和發揮自己的特長。劉翔在學習、研究和分析過程中,取得成功。這說明,合理的競爭
A.導致惟我獨尊 B.能夠激發潛能
C.使人產生嫉妒心理 D.破壞人際關系
12.我國某兩大著名乳業集團在一個城市,兩大集團既有競爭又有合作。一個城市能夠同時造就兩大乳業集團,這說明了
A.競爭不忘合作才能實現雙贏 B.要競爭就不能合作
C.不合理的競爭會阻礙企業的發展 D.只講合作不要競爭也能實現雙贏
13.“口者,心之門戶也!边@說明在交往過程中要
A.學會傾聽 B.學會表達 C.學會批評 D.學會贊美
14.孟子曾說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這表明①尊老愛幼是中華民族的傳統美德②人們應自覺地撫養教育子女,贍養扶助父母③老人的生活應由社會照顧④子女小時候不需要照管,只要盡心孝敬老人
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
15.公交車上,一位女士無意問踩了一位男士的腳,便趕緊道歉:“對不起,踩著你了!”不料,男士卻笑著說:“不好意思,是我的腳長得不夠苗條。”從男士的言行中,我們看到
A.寬容就是不講原則 B.寬容是懦弱的表現
C.寬容是一種美德,一種崇高的境界 D.寬容就是事事忍讓,遷就他人
16.期末考試臨近,爸爸向小寶許諾,只要英語超過90分,就獎勵他一個用于英語學習的“快譯通”。試卷發下來了,“
A.他為取得好成績盡了最大努力 B.他表現出了誠實、不作假的良好品行
C.爸爸降低了對孩子的要求 D.他特別渴望得到“快譯通”
17.當今社會,“在合作中競爭,在競爭中合作”是相互依存的兩個方面!霸诟偁幹泻献鳌毙枰覀冃纬蓤F隊精神。我們所提倡的“團隊精神”就是
①團隊內部形成的上下一致、相互支持的精神 ②隊員之間沒有矛盾,一團和氣 ③本著團隊利益高于一切的原則去行動 ④團隊內部密切合作、無私奉獻的精神
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
18.下列同學的做法中不正確的是
A.同桌生病落下了功課,我主動幫助他補上 B.小明太高傲,不與他交往
C.小芳遇到了難題,我給她講解 D.有人向我問路,我耐心告訴他
19.已經有300多年歷史的同仁堂的堂訓是:求珍品,品位雖貴必不敢減物力;講堂譽,炮制雖繁必不敢省人工。同仁堂堂訓的精髓是
A.藥方準確 B.能說會道 C.誠實守信 D.店規嚴格
20.山東省高速公路收費站打出了這樣醒目的標語:“車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全;車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧!边@一標語的內容
①體現了社會主義和諧社會的要求 ②有利于合奏好生活的樂章,維護良好的交通秩序 ③倡導軟弱、忍讓,不利于社會進步和個人發展 ④體現了人們在交往中應遵循的理解、尊重、寬容、謙讓等品質
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
二、請你回答(27分)
21.(14分)革命戰爭年代,有“五四精神”、“長征精神”激勵人們舍生忘死;新中國建設時期,有“大慶精神”、“兩彈一星精神”鼓舞人們忘我工作;近幾年的“98抗洪精神”、“03抗擊非典精神”,今年初的抗擊冰雪和現在的抗震救災,中國人民在大的災難面前,充分展示了中華民族的大團結大協作,激發了中華民族強大的凝聚力,煥發了我們民族精神新的活力與生機。這些寶貴的財富,必將激勵全國各族人民心連心、同呼吸、共命運,在邁向現代化的進程中始終揚起團結奮斗、自強不息的大旗。根據所學知識,回答下列問題
(1)請你用簡練的話語概括出我們民族精神的內涵。(4分)
(2)這種民族精神,對我們的民族有何重大意義?(4分)
(3)作為祖國未來的建設者,你將如何發揚這一精神?(6分)
三、走進生活,體驗個人成長(33分)
23.(1)同學小剛遲到后.在門衛處填寫的是你的名字。你知道后將會_____________。(3分)
(2)當你無意中給他人造成傷害時,你會_________________________________。(3分)
(3)考試時,好朋友示意你告訴他答案,你會______________________________。(3分)
24、(24分)某班在籃球比賽中總是無緣獲獎。甲同學球技非常突出,但在比賽中,總喜歡單打獨斗,不與同學配合。乙同學身材高大,技術也不錯,但不愿與人比拼,每逢比賽,總會裝病或請假,能推則推。
針對同學中存在的問題,該班開展了“競爭與合作哪個更有利于個人成長和社會進步”的討論會。請你圍繞下列觀點,參與討論。
觀點1:競爭有利于個人成長和社會進步(6分)
理由:____________________________________
擺事實:__________________________________
觀點2:合作有利于個人成長和社會進步(10分)
理由:____________________________________
擺事實:__________________________________
觀點3:良好的合作創造競爭中的雙贏。(8分)
理由:____________________________________
擺事實;__________________________________
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