1．2007年11月6日，令人矚目的俄羅斯“          ”在莫斯科落下帷幕，中國國務院總理溫家寶和俄羅斯總理祖布科夫共同出席，為持續兩年的中俄“國家年”畫上了圓滿的句號。

A．俄羅斯年    B．經濟交流    C．中俄文化交流    D．中國年

2．2007年，我國國內生產總值達到       億元，比2002年增長65.5%，平均增長10.6%，從世界第        位上升到第        位。

A．346619  七  六         B．246619  六   四  

C．236619  五  四         D．245519 六  五

3．2008年3月29日，全國未成年人“        ”道德實踐活動在河南省鄭州市啟動，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯號召全國未成年人做一個“        ”的人。

A．講誠信、講禮儀、講文明、有禮貌

B．愛學習、愛勞動、愛科學、有文化

C．不遲到、不曠課、不逃學、有紀律         

D．知榮辱、樹新風、我行動、有道德

4．2008年度國家最高科學技術獎的獲得者是         和         。

A．閔恩澤   吳征鎰    B．吳文俊  袁隆平  

C．王選     黃昆      D．錢學森  楊利偉 

5．全國首個文化共享工程建設示范省是        。

A．河南    B．四川    C．廣東     D．山東

6．進入青春期，同學們開始注意自己的體態和容貌，面對一系列的生理變化，我們應該①主動請求家長．老師的指導 ②以積極的心態接納 ③想方設法加以掩蓋，不讓別人知道 ④坦然接受

A．①②③   B．①②④   C．②③④   D．①③④

7．我們應該這樣認識外在美和內在美

A．外在美比內在美更重要    B．一個人不可能兼有外在美和內在美

C．內在美對外在美起促進作用，所以內在美更重要

D．一個人的美應該是外在美與內在美的和諧統一

8．小劉的身高只有155厘米,有的同學嘲笑他,叫他“小矮子”。實際上，他動作協調，擅長體育運動，但由于身高的緣故使他難以進入學�；@球隊。為此，小劉應該

①相信自己是獨一無二的，是別人無法代替的 ②發展自己的優勢，學會欣賞自己 ③強調自己的個性，對學校籃球隊可以不屑一顧 ④以積極的心態接納自己的形象

  A．①②③  B．①②④   C．①③④   D．②③④

9．一位社會學家說：“學會做人，學會辨別是非善惡，比學會專門知識顯得更為重要，一個德盲’遠比一個文盲對社會更具有負面效應。”這告訴我們

A．學會辨別是非善惡十分重要  B．只要學會了辨別是非善惡就不會再犯錯誤    

C．能夠辨別是非善惡的人都生活在優良的環境中   

D．寧當文盲也不當“?盲”

10．某同學升入初中后，父母發現他變了，凡事總想自己做，不愿父母插手，總愛和父母“頂�！�，對著干，同時，生病時總希望父母來看望自己。這反映了青春期心理發展的特點是

①自我意識迅速發展 ②智力逐步發展到高峰期 ③性發育加速，性意識萌動 ④依賴父母與想擺脫父母的心理并存

A．①②    B．②③   C．①④   D．②④

11．生活中是非善惡交織在一起，有時判斷起來比較困難，但是也有著基本的判斷標準。這個標準就是

A．道德和法律  B．個人愛好   C．個人興趣    D．眾說一次

12．下列男女同學的交往中，不正常的是

①不理不睬，拒絕與異性同學交往 ②真誠自然，落落大方地交往 ③輕視．不尊重女同學④把握不好尺度，交往過密

   A．①②③    B．①②④   C．①③④   D．②③④

13．我國中醫認為“怒傷肝．恐傷腎．慮傷脾”。這說明

A．中醫是錯誤的               B．人的情緒與健康無關

C．消極情緒對人體健康有害     D．人的疾病是由消極情緒造成的

14．下雨了，有的人說：“下雨，好極了！”有的人說：“下雨，糟透了！”這表明  ①不同的人，對同樣一件事，會產生不同的情緒反映 ②情緒的產生與人的內心需要有關③不同的情緒會對人的身體健康產生不同的影響 ④這樣的事情根本不會發生

A．①②   B．①③   C．②③    D．③④

15．著名教育家馬卡連柯說：不會抑制自己的人，就是一臺損壞了的機器。這句話給我們的啟示是

①任何人對任何事情都保持克制的態度 ②學會用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的 ③人的情緒有積極與消極之分，情緒需要調整 ④消極情緒對人影響很大，因此要學會自控

A．①②③   B．①③④   C．①②④    D．②③④

16．偉大的科學家愛因斯坦在彈琴的過程中創立了“相對論”。這說明了

①愛好音樂就能創立相對論 ②高雅的生活情趣有助于開發智力和激發創造力 ③音樂和相對論，屬于同一領域的工作 ④高雅的生活情趣，可以拓寬人的學習和生活領域，發展人的想象力

A．①②   B．②③   C．①③    D．②④

17．初中生因考試不及格被家長痛打一頓事時有發生，對此，同學們發表了如下看法，其中正確的有

A．家長教育孩子是天經地義的 

B．家長的行為違反未成年人保護的有關規定

C．作為子女應對家長的行為表示理解 

D．這是家庭內部的事情，別人無權干涉

18．未成年人的自我保護要真正收到良好效果，關鍵在于

A．家庭保護   B．社會保護   C．學校保護   D．未成年人增強自我保護能力

19．有的同學喜歡文學．數學；有的同學喜歡繪畫．游泳，有的同學喜歡爬山．打球，有的同學喜歡唱歌．跳舞……這說明

①青少年的興趣豐富而廣泛 ②青少年的興趣．愛好都是高雅的 ③青少年的興趣既有有益的，也有無益的 ④青少年在有益的興趣中能夠陶冶高雅情操

  A．①②    B．①④   C．②③    D．②④

20．周恩來在少年時代就立志“為中華之崛起而讀書”；向警予讀書是“為了國家自強，為了民族自強”他們所想承擔的是

A．家庭責任    B．社會責任    C．職業責任   D．工作責任

21．社會生活中的真．善．美，會對個人和社會產生積極的影響，這主要有

①能夠促進人們的日常工作．學習和生活 ②能夠促使人們加強自身品德修養 ③能夠促使人們杜絕一切不良誘惑 ④能夠形成良好的社會風尚

A．①②③     B．②③④    C．①③④  D．①②④

22．要成為一個對自己行為負責的人，必須做到      

A．只做好事不做錯事           B．勇于替別人承擔責任

C．承擔起自己的責任           D．做事要敢想敢干

23．某中學堅持對學生加強思想道德教育，倡議“拒絕邪教．遠離毒品”，營造良好的校園文化環境，這種做法

①符合人們對真善美的追求 ②有利于學生良好思想品德的形成 ③有助于形成良好的社會風尚 ④是重德育輕智育的表現

A．①②   B．②③   C．①②③   D．②③④

24．北京市在修訂中小學守則時，刪去了“要敢于斗爭”這一內容。對此，下列理解正確是

A．與違法犯罪作斗爭不再是公民的義務

B．與違法犯罪作斗爭與青少年無關

C．青少年在與違法犯罪作斗爭時要智取而不能莽撞

D．規則與法律總是不一致的

25．青少年同違法犯罪做斗爭，既要勇敢，又要機智，行之有效的方法是

①穩住歹徒 ②記住歹徒的相貌特征，了解其去向 ③及時撥打“110”報警電話 ④全身而退

A．①②③   B．②③④   C．①②④   D．①③④

26．第十一屆全國人大第一次會議上，溫家寶總理在政府工作報告中提到的：過去五年，我們在豐富實踐中積累的寶貴經驗是什么？（6分）

27．小菲（女）和李明（男）是某校七年級同班同學。小菲在日記里寫道：“李明的成績特別好，特別愛幫助人。我有什么問題都喜歡問他，他也很高興為我解答�？墒菦]多久，就有同學在我們背后指手畫腳，說我對他有意思。我很怕別人這樣說，從此我便躲著他，他也疏遠我了�！�

（1） 小菲擔心的是什么？為什么會有這樣的擔心？（2分）

（2） 你贊成小菲的處理方式嗎？說說你的理由。（8分）

28．材料一：在日常生活和公共場所，我們看到有的人打扮入時，但一舉手．一投足卻十分粗魯，一張口就臟話．粗話連篇。

材料二：暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍了不少照片�；氐郊液�，晶晶整理照片，在每張照片的旁邊寫上了旅游的感受，并且注明時間．地點。她把這些照片稱為《暑假生活情趣》，與爸爸和媽媽重溫暑假生活。

材料三：明明喜歡足球運動，每次踢球回家后就把汗濕的運動服隨手一扔，自己的小房間里經常是滿地狼藉。

材料四：我國現代詩人臧克家在談到自己的業余愛好時說：“我的真正趣味是：工作之余，在庭院中散步，花木繁茂，招來蜂蝶，一片生機。我對之心曠神怡�！�

上述哪些材料表現了高雅的生活情趣？哪些材料表現了庸俗的生活情趣？我們應該怎樣培養高雅情趣？(10分)

29.七年級一班同學舉行了一次“我有什么責任？”的主題班會，班會開得非常成功，很多同學在班會后都反省自己過去的所作所為。該班的小佳也逐步認識到自己的責任。小佳想，過去，自己的數學沒考好，總是怪爸爸沒有輔導；自己忘記寫日記，總是埋怨媽媽沒有提醒自己；自己在課堂上不積極舉手回答問題，總是說老師偏心，不請他來回答……經過這次班會后，他經常用“我有什么責任？”來問自己，認識到很多事情沒有做好，責任在于自己。逐步地，小佳各方面都有起色。

小佳的經歷啟示我們怎樣才能做一個負責任的人？(10分)

30．某在學校讀書時常偷同學和學校的東西，學校老師對他進行多次批評教育，但他不思悔改。初中畢業后，他又在社會上行竊，曾被公安機關拘留多次。但就在那一次拘留期滿回家的第三天，他又搶劫銀行，被人民法院判處無期徒刑。

請回答：

（1）一般違法行為與犯罪最主要在             ．             ．            等方面有嚴格界限。

（2）劉某從小偷小摸到成為搶劫犯的過程說明了什么道理？

（3）我們應該從這個案例中吸取哪些教訓？