1．2008年1月30日，《中共中央國務院關于切實加強農業基礎建設進一步促進              的若干意見》正式發布。這是近5年來第5個關于“三農”問題的中央一號文件。

A．農業發展農民增收                                 B．和諧社會建設

C．農民生產積極性                                     D．社會主義新農村建設

2．2008年3月7 日，俄羅斯總統大選揭曉。                  當選為俄羅斯新總統。

A．梅德韋杰夫         B．普京                   C．薩科齊                D．陸克文

3．2008年2月22日，國家“十一五”規劃重大項目“                  ”二線過程開工儀式在人民大會堂舉行。

A．南水北調            B．西電東送              C．青藏鐵路            D．西氣東輸

4．2008年2月26日至28日，十屆全國人大常委會第三十二次會議在北京召開，會議表決通過了修訂后的                         。

A．水污染防治法                                        B．環境保護法

C．大氣污染防治法                                     D．海洋環境保護法

5．2008年是中國實施改革開放                周年，改革開放推動我國的經濟實力、綜合國力和人民生活水平大幅提高

A．29                       B．30                       C．31                       D．32

6．子女與父母是兩代人，生活經歷不同，致使子女與父母之間的            等方面有差異。

①家庭觀念                  ②思維方式                  ③道德水準                  ④行為方式

A．①②④                 B．②③④                 C．①③④                 D．①②③

7．下列說法正確的是

A．祖國的存在和發展是個人生存和發展的前提

B．每個人對于自己的祖國只承擔不可推卸的義務

C．作為祖國的一員，只要我們學習好就行，其它的都不用管

D．許多海外赤子只是現在才以不同的方式支持和關注著祖國的發展

8．“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”。，三個和尚沒水吃的原因是

A．他們沒有掌握好的運水方法

B．他們都想去挑水，各不相讓

C．社會分工不同，和尚只管念經不管挑水

D．三個和尚都不想承擔挑水的責任，相互推諉

9．下列關于合作與競爭關系的表述，正確的是

A．競爭必然導致“你死我活”                   B．合作與競爭是相互依存的

C．合作就意味著要放棄競爭                       D．在競爭中合作無法實現雙贏

中國運動員劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽上，以12秒88的成績打破了男子110米欄的世界紀錄。據此回答10―11題。

10．為了向全世界證明中國人的實力，劉翔放棄了休息時間，進行著艱苦、枯燥、重復的訓練。材料表明劉翔有

A．維護國家統一的義務                              B．強烈的民族自尊心和自信心

C．保守國家秘密的義務                              D．維護民族團結的義務

11．劉翔一直視美國田徑選手約翰遜為自己的競爭對手，很注意研究和分析約翰遜的動作和發揮。劉翔在學習、研究和分析過程中，取得成功。這說明，合理的競爭

A．導致惟我獨尊確                                     B．能夠激發潛能

C．使人產生嫉妒心理                                 D．破壞人際關系

12．我國某兩大著名乳業集團在一個城市，兩大集團既有競爭又有合作。一個城市能夠同時造就兩大乳業集團，這說明了

A．競爭不忘合作才能實現雙贏                   B．要競爭就不能合作

C．不合理的競爭會障礙企業的發展            D．只講合作不要競爭也能實現雙贏

13．“口者，心之門戶也�！边@說明在交往過程中要

A．學會傾聽            B．學會表達            C．學會批評            D．學會贊美

14．歌曲中唱道：“五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家”。可見，我國是一個

A．地大物博的國家                                     B．物產豐富的國家

C．團結友好的國家                                     D．統一的多民族國家

15．公交車上，一位女士無意間踩了一位男士的腳，便趕緊道歉：“對不起，踩著你了！”不料，男士卻笑著說：“不好意思，是我的腳長得不夠苗條�！睆哪惺康难孕兄�，我們看到

A．寬容就是不講原則                                 B．寬容是懦弱的表現

C．寬容是一種美德，一種崇高的境界         D．寬容就是事事忍讓，遷就他人

16．期末考試臨近；爸爸向小寶許諾，只要英語超過90分，就獎勵他一個用于英語學習的“快譯通”。試卷發下來了，“94”兩個鮮紅的數字映入了小寶的眼簾。仔細檢查后，發現老師加錯分數，多給了10分。他想：“找老師改正就得不到爸爸的獎勵，不改，自己就是……”短暫的思想斗爭后，他向老師辦公室走去。爸爸得知實情后非常高興，馬上買來了“快譯通”。小寶之所以很快得到了爸爸的獎勵，是因為

A．他為取得好成績盡了最大努力                B．他表現出了誠實、不作假的良好品行

C．爸爸降低了對孩子的要求                       D．他特別渴望得到“快譯通”

17．學會恰當地贊美他人是與人和諧共處得重要方法之一。把贊美慷慨地施予他人，既能鼓舞他人，又能愉悅自己。下列行為屬于除當地贊美他人的是

①好朋友科技作品獲了大獎，對他說：“你真了不起！”

②女同學穿了一件新衣服上學，對她說：“真漂亮！”

③班主任老師被評為優秀教師，對他說：“祝賀您！”

④班上一位講“哥們義氣”的同學為朋友抱不平打架，對他說“真夠哥們！”

A．①②④                B．②③④                 C．①③④                D．①②③

18．下列同學的做法中不正確的是

A．同桌生病落下了功課，我主動幫助他補上

B．小明太高傲，不與他交往

C．小芳遇到了難題，我給她講解

D．有人向我問路，我耐心告訴他

19．一天下午，父母到學校來了解小新在校表現情況，小新當著同學們的面訓斥父母，說他們太不給面子了，還到學校來問這問那。老師知道這件事后，找小新促膝談心，小新回家給父母道了歉。對此，你贊同下列哪些觀點：

①小新的父母到校了解情況，是對小新的關心，小新應該理解并積極配合

②小新的父母對小新不信任，小新理所應當訓斥父母

③小新可以表達自己的看法，但應該考慮到場合、分寸、方式和態度

④小新回家給父母道歉，是一種主動與父母溝通交流的方式

A．①②③                B．②③④                C．①②④                D．①③④

20．山東省高速公路收費站打出了這樣醒目的標語：“車讓人，讓出文明；人讓車，讓出安全；車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧�！边@一標語的內容

①體現了社會主義和諧社會的要求

②有利于合奏好生活的樂章，維護良好的交通秩序

③倡導軟弱，忍讓，不利于社會進步和個人發展

④體現了人們在交往中應遵循的理解、尊重、寬容、謙讓等品質

A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

二、我思考    我回答

21．下面是同學們在學習、生活中經常遇到的現象，若是你，你會怎樣做？

（1）眼看就要期末檢測了，星期天，媽媽讓小明在家里好好學習，不準出去玩；而小明則想放松放松，出去打籃球。小明應該

（2）人人都喜歡小惠，小惠上學離家時總要向父母道別，見了老師、同學都主動打招呼，連接電話都忘不了先說“您好”。為什么人人都喜歡小惠。

（3）鄰居家忙著裝修，堆在門口的施工材料影響了人們的出入，你會

22．北京奧運會火炬，具有濃郁的中國特色。其造型設計來自中國傳統的紙卷軸，源于漢代的漆紅色，視覺效果醒目。祥云圖案和立體浮雕式的工藝設計使整個火炬高雅華麗，內涵厚重。

根據所學的思想品德的有關知識，回答下列問題

（1）北京奧運會火炬的設計淵源于中國燦爛的傳統文化，你能說出中國燦爛的傳統文化主要表現在哪些方面嗎？

（2）中華民族不僅創造了燦爛的文化，而且形成了偉大的民族精神。這一偉大民族精神的內容是什么？

（3）作為青少年應怎樣履行維護民族團結的義務？

23．重慶萬州人段霖夏在考上北京大學的研究生后，為籌學費上街當搬運工，經媒體報道后，獲得社會各界捐助數萬元順利進入北大，捐助者包括個體業主李富華。段霖夏在獲得捐助后信誓旦旦地表示，一定不辜負好心人的資助，要用好善款，完成學業，用真才實學回報社會。但在進入北大一年后，他便拿著善款休學辦了一家科技公司。在資金不足的情況下，他以缺少學費為由又向李富華索要捐助2.4萬元，賺錢后買了一套住房。李富華在得知事情真相后，向重慶萬州人民法院起訴，索討自己為段捐出的4萬元善款……

（1）請你根據所學的有關思想品德的知識，用簡短的話語評析段霖夏的行為。

（2）讀了上述材料，你想對段霖夏說點什么？

（3）如果段霖夏以這樣的處世態度繼續下去，他的事業會有怎樣的后果？為什么？

24．       材料一：小林學習成績一直名列前茅，許多同學暗暗把他當成競爭對手，而他卻總是熱心地為同學解答難題。有人說他這樣會被別人超過，但他認為“幫助別人也是提升自己”。在小林的帶動下，小林所在班級的不僅學習成績突出，各項工作在全校始終處于領先地位。

材料二：四川汶川大地震發生后，全國人民萬眾一心，眾志成城，抗震救災，周村區某中學接收了來自四川的三名中學生，為了讓災區同學融入到新的班集體中，同學們開展了一系列活動，為災區的孩子營造出了溫馨和諧的校因氛圍。

（1）小林的做法體現了我們所學的哪個知識點的內容，請你簡要分析。

（2）假如你是材料二中周村區的一位中學生，請你就“怎樣與災區孩子的交往藝術”獻計獻策。

（3）幫助災區重建家園的過程中，作為一名中學生，你做了哪些力所能及的事情？請你說出來與同學們一起分享：（至少說出兩件有意義的事情。）