1．地救上最珍貴的財富是

A．自然資源              B．生命             C．金錢             D．地位

2．上小學時，王利一直是班里的“明星”，老師的寵兒。進入初中后，王利成了一名普通的同學，他頗感失落，常常思念小學的老師和同學。對此，你的認識是

A．王利感情豐富，情緒多變 

B．懷念過去，這是人間常情，無可厚非

C．王利尚未適用新環境，應及時調整自己

D．新環境不利王利的成長，他應選擇新的環境?

4．小剛可能遇到的情景有：①面對新生活，新環境，他感到興奮和激動；②學習科目多，難度大，感到有壓力；③老師鄙視他，同學排擠他；④自己的自理能力差，感到對學習和生活有點不知所措

A．①②③          B．②③④                 C．①②④                 D．①③④

5．這時小剛的正確做法是：①主動和老師溝通，尋求老師的指導和幫助；②與同學和睦相處，真誠地對待同學；③積極參加各項活動，融入到新的集體中；④自暴自棄，整日在煩惱中度過

A．①②③         B．②③④                 C．①②④                 D．①③④

6．行之有效的學習方法有：①制定切實可行的學習計劃；②合理安排時間；③利用計算機網絡進行學習；④搞“題海戰術”

A．①②③          B．①②③④              C．①②                    D．①③ 

7．生活中并不是所有的人都能成為朋友，所以在尋找友情的過程中應注意

A．互相幫助       B．真誠友愛           C．慎交友                 D．尊重別人

8．青少年尊敬老師，要做到：①尊重老師的勞動；②聽從老師的教導；③對老師有禮貌；④與老師建立民主平等的師生關系

A．①               B．①②                   C．②③④               D．①②③④

9．“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團�！痹诮ㄔO新的班集體過程中，這句話給你帶來的最深刻的啟示是：

A．充分發揮個人的才華和力量             B．團結協作，互助前進

C．我們應廣交朋友                          D．集體的事情與個人關系不大

10．“以銅為鏡，可以正衣冠……以人為鏡，可以知得失�！边@句古訓體現的深刻道理是

①要善于與人交往                                ②自我認識與自我評價的重要性

③學會從他人的評價中認識自己            ④要善于接受他人的建議

A．①②            B．③④                    C．①③④                 D．①②③

11．公交車上給老人、孕婦讓座，主動為災區群眾捐款捐物……這些生活中的小事,看似微不足道,卻閃爍著人性的光輝,體現著人生的價值,這表明,我們實現人生價值的重要途徑是

A．吃好、穿好、玩好                   B．每個人的生命都是有價值的

C．得到豐厚的工資待遇                 D．從日常生活中的小事做起

12．“雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍天；雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨游海洋……”。這兩句詩說明人類的生命

A．有無窮的智慧和創造力    B．具有想象力     C．具有夸張性     D．包含思想

13．“書山有路勤為徑”，這句話強調學習要

A．注意轉變學習方式        B．學習需要自己的勤奮努力

C．有正確的學習方法        D．有良好的學習習慣

14．同學們在討論大學生馬加爵的案例（他將同宿舍的四名同學殺害，自己也被處于死刑）時，有以下幾種觀點，你認為正確的是

①我們從小就應該進行生命教育      ②生命需要互相尊重，互相關愛  

③他不懂得生命的可貴          ④ 每個人珍愛自己的生命的同時，也要尊重他人的生命

A．①②③             B．①③④              C．①②④               D．①②③④

15．當我們發現自己能為他人帶來歡樂，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會作出貢獻時，就會感到自己的生命是有價值的。我們追求自己生命的價值，實現人生的意義。這說明：

①只有我們的生命才有價值         ② 每個人的生命都是有價值的

③要珍愛自己的生命               ④要尊重他人的生命

A．①②③         B．②③④     C．①③④           D．①②④

16．人是不斷變化發展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好更完美。正確認識自己，就是要做到：

A．努力發現自己的優點和長處     B．認識自己的缺點和錯誤

C．用自己的長處去比他人的短處    D．用全面的．發展的眼光看待自己

17．班上的同學有病住院了，其他同學紛紛去醫院看望。這說明

①同學之間應相互關心，相互幫助。②這樣有利于良好班集體的形成

③要融入班集體，首先要與同學友好相處④只有和同學的關系融洽了，就能融入班集體了

A．①②③          B．②③              C．①②             D．②④

18．小文說：“早上別人早起30分鐘用于學習，效果是最好的�！毙�剛說：“夜深人靜時看書學習才是最好的�！毙≤娬f：“午飯后看書，溫習上午課堂所學的知識才是最好的。”三位同學為哪種學習方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤，你認為小磊應怎么做                                    

A．聽取學習成績最好的小李的說法  B．聽取學習委員小剛的說法    

C．聽取小軍的說法                       D．認真分析自己人的特點，找適合自己的學習方法

19．俗話說，近朱者赤，近墨者黑。這告誡我們要

①朋友之間是相互影響的                ②同什么樣的人在一起，就必定會變成什么樣的人

③交友要謹慎，要分清益友和損友  ④應該只和優秀的人交朋友，對那些有缺點的人不要理睬

A．①②             B．①③            C．①④                   D．③④

20．2007年城鎮義務教育的學生免除學雜費，這一舉措

①有利于減免貧困學生的經濟負擔                 ②有利于限制教育亂收費現象

③造成了學校經費不足，教育質量下降          ④可以保障適齡兒童和青少年的受教育權

A．①②③         B．②③④        C．①③④               D．①②④

21．生命的贊歌（14分）

世界是這樣美麗/讓我們把生命珍惜/一天又一天/讓晨光拉著我/讓夜露挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭取/一年又一年/為了愛我們的人/也為了我們自己。

（1）這首詩告訴我們什么道理？（3分）

（2）我們應怎樣珍愛自己的生命？請你結合自身實際至少談三點珍愛生命的具體表現。（3分）

（3）青春是美好的，為了實現人生的價值，你怎樣邁好人生第一步？（8分）

22．蕩起友誼的雙槳（12分）

小梅與小青是同班同學，二人都喜歡學習繪畫，為此他們常常會圍繞共同的嗜好進行探討。但是，在其他文化課方面，小梅卻沒小青成績好。當小梅向小青請教時，小青卻不愿幫助她，還冷嘲熱諷地說：”這么簡單都不會，你真笨！自己想！“然后漠不關心地把頭扭向一邊，干自己的事情去了。這樣的情形使小梅對小青慢慢有了距離感，小梅后來又結識了新的朋友�？墒切∏鄥s抱怨小梅三心二意。

請問：

（1）你認為小青的做法對嗎？為什么？

（2）友誼的雙槳需要我們和諧地搖蕩，才能推開層層波浪助我們成功。你認為小梅和小青怎樣做才能維系真摯的友情？

23．我愛我師：（14分）

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“教師是太陽底下最光輝的職業�！边@些都是頌揚老師的名言警句。

（1）請把你知道的頌揚老師的名言警句寫下來（至少兩條，2分）

（2）根據所學知識，說說老師為什么會得到這么多的頌揚？（6分）

（3）作為學生，你應該怎樣以實際行動尊重老師呢？（6分）