2008-2009學年度淄博市臨淄區第二學期初三年級期中考試

思想品德試卷

說明:

1.同學們參加診斷檢測的主要目的在于及時了解自己的學習情況,調整學習策略和學習方法,為同學們的可持續學習打好基礎。

2.本診斷檢測試題共28個小題,滿分100分+10分(附加題),檢測時間60分鐘。

一、單項選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。下列各題的四個選項中只有一項是最符合題意的,請你把它選擇出來。)

1.科學技術的進步和普及,為人類提供了廣播、電視、電影、錄像、網絡等傳播思想文化的新手段,使社會精神文明建設有了新的載體。這說明科學技術

①是人類文明的標志

②有利于豐富人們的精神生活

③對于更新人們的思想觀念、破除迷信具有重要意義

④能使人們的所有愿望變成現實

A.①②③④           B.①②③              C.①②④            D.②③④

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2.新科技產品的不斷問世,極大地提高了我們生活的科技含量和學習質量。下列選項能體現這一點的有

①自從學校上了網絡遠程教育之后,同學們可以看到北大附中老師的講課了

②元旦時,同學們用自己的DV拍了很多短片

③某人利用激光拍照技術盜印最新出版的《新華詞典》

④數字電視的安裝大大提高了電視的清晰度

A.①②④             B.①②③              C.②③④            D.①②③④

山東省科技活動周的主題為“攜手建設創新型省份――共建創新型城市”。科技活動周內容豐富,科技知識的宣傳、教育、普及備受社會關注。據此回答3~4題:

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3.山東省舉辦科技活動周活動

①是增強我省競爭力的需要                           ②有利于增強人們的創新意識

③使我省經濟實力實現質的飛躍                    ④是提高我省科技水平的重要舉措

A.①②④             B.②③④            C.①②③              D.①③④

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4.科技活動周的主題圍繞“創新”是因為

①科技發展的每一步都是追求創新的結果

②科學的本質是創新

③創新只對我們省尤為重要

④創新是一個民族進步的靈魂,當然也是一個省和地區進步的靈魂

A.①②③             B.①③④            C.②③               D.①②④

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5.隨中國返回式科技實驗衛星在太空運行18天的20顆種子和種苗落戶深圳。利用這些種苗能培育了出無土培植的意大利生菜和重達1500克的茄子等。利用航天技術發展農業,是當今世界農業最尖端的科學技術之一。這表明

A.科學技術進步深刻改變并將繼續改變當代社會生活

B.利用太空技術發展農業不會有前途

C.農業的發展不需要科學技術,這是多此一舉

D.我們已經把握了機遇,在農業上趕超了世界發達國家

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6.“人類的知識將會大大地增長,今天我們想不到的新發明將會屢屢出現,我有時幾乎后悔我出生得過早,不能知道將要發生的一些事情!备惶m克林這句話的意思是

①當今世界,科技進步日新月異

②現代科學技術突飛猛進,高新技術產業不斷出現

③科學技術迅速發展,我們根本無法趕上科學發展的速度,所以我們沒有必要學習科學文化知識

④高科技引導人們不斷開拓發展的空間,走向更有活力的新世界

A.①③④             B.①②③              C.①②④             D.②③④

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7.當前不少地方還存在電腦算命、測算八卦、預測中考和高考等活動,這些活動

①信則靈,不信則不靈                        ②敗壞社會風氣,影響社會安定

③阻礙科學的發展                          ④騙錢害人,麻痹人們的思想,動搖人們的信念

A.①②④             B.①②③              C.①③④             D.②③④

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8.科學家卡爾?薩根說:“每個人在他們幼年的時候都是科學家,因為每個孩子都和科學家一樣,滿懷好奇和敬畏!边@說明

A.有了好奇心,人人都可以成為科學家

B.好奇心只有童年時才有

C.好奇心是走上科技發明創造之路的起點,是創新的最初動力

D.好奇心是科學家獨有的品質

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9.近代著名天文學家伽利略對被人們信奉了兩千多年的亞里士多德的物體下落理論提出質疑,證明了質量不同的兩個物體同時落地,發現了自由落體定律。這說明

①求異思維是孕育一切創新的源頭               ②進行創新必須擺脫思維定勢

③大膽想象,積極實踐,就一定能成功        ④伽利略具有強烈的好奇心

A.①②                B.①②③              C.①③④              D.②③④

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10.愛因斯坦說過:“想象力遠比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進步。想象才是知識進化的源泉。”對此理解正確的是

①想象是創新的先導

②偉大的創新皆起源于激發人們創造動力的偉大想象

③想象是人類生存和發展的基礎

④人類文明在想象的神奇力量推動下不斷向前發展

A.②③④            B.①②③              C.①③④                D.①②④

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11.以下關于科學技術的觀點正確的是

A.科學技術是第一生產力,科技進步促進經濟發展

B.我國只要發展高新技術產業就可以了

C.我國的科學技術發展已走到了世界的最前列

D.科學技術是創新的本質

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13.下列內容由憲法來規定有

①我國的國家制度                                  ②教師的權利和義務

③公民的基本權利和義務                        ④國旗、國徽和國歌

A.②③④            B.①②③             C.①③④            D.①②④

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14.憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格,其原因是

A.由憲法的最高地位和最高法律效力決定的        B.由我國憲法的性質決定的

C.由憲法的階級本質決定的                   D.由憲法的內容和性質決定的

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15.2008年1月1日,《中華人民共和國勞動合同法》正式實施。該法第一章第一條明確規定:為了保護勞動者的合法權益,調整勞動關系……根據憲法,制定本法。這是因為

①憲法是勞動合同法的立法基礎       ②勞動合同法的制定過程比其他法律更為嚴格

③憲法具有最高的法律效力              ④勞動合同法的制定不得與憲法相抵觸,否則無效

A.②③④             B.①②③              C.①③④              D.①②④

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16.“法律如果推不開特權之門,也一定跨不進人民的心”對這句話理解正確的是

①任何團體組織的成員在憲法和法律面前一律平等

②一切國家機關和工作人員必須以憲法為最高的行為準則

③國家干部犯法罪加一等

④黨員干部和國家功臣違法,可以將功補過

A.①②③               B.①②                   C.③④                   D.①②④

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17.中華人民共和國憲法

①體現廣大人民的意志       ②是一切國家機關和全體公民必須遵守的最高行為準則

③確認和保障我國公民的基本權利           ④具有最高法律效力

A.①②③④           B.②③④                C.①③                 D.①②④

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18.國務院總理溫家寶在第十一屆全國人民代表大會第二次會議上所做的政府工作報告中指出:2009國民經濟和社會發展的主要預期目標是:國內生產總值增長        左右。

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A.8.5%             B.8                  C.9%                   D.7.5%

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19.2009年1月9日,2008年度國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行,國家主席胡錦濤向獲得2008年度國家最高科學技術獎的科學家                頒獎。

A.王忠誠   徐光憲                                   B.金怡濂   徐光憲

C.吳文俊   閔恩澤                         D.翟志剛   劉伯明

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20.2009年2月28日,十一屆全國人大常委會第七次會議表決通過了《中華人民共和國         》。這有利于更好地保護公民的生命健康和人身財產安全權

A.交通法          B.食品安全法            C.消費者權益保護法        D.刑法

(一)價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。本題共四個小題,每小題5分,共20分)

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二、非選擇題(共60分)

21.創新就在我們身邊,在生活中到處隱藏著秘密,處處是發現之地,天天是發現之時。

判斷:(        )

理由:                                                                  

                                                                       

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22.許多科學家小時候都有著強烈的好奇心,所以有了好奇心就意味著能成功。

判斷:(        )

理由:                                                                  

                                                                         。

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23.科學文化知識的學習只靠“勤苦”,是不需要創新的。

判斷:(       )

理由:                                                                   

                                                                         。

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24.“高官”和“勞模”為社會做出了巨大的貢獻,可以不遵守憲法的規定。

判斷:(       )

理由:                                                                  

                                                                        。

(二)請你分析(40分)

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25.【材料分析題】(10分)

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材料一:據權威部門統計數字證實,我國高新技術產業生產總值正以年均20%以上的增長速度實現著大跨越,10年前這一數字是3000億元,10年后這個數字變成了1.8萬億元。在國民經濟構成中,高新技術產業所占比例也從10年前的1%一躍而為現在的15%。

材料二:在我國上億網民中,18歲以下的達1500多萬人;在很多網站上可以看到關于占卜和解夢之類的內容;在某社區調查100名中學生中就有55個對互聯網星座占卜、星座決定命運深信不疑,甚至升學、交友都要靠此“指點迷津”!案呖萍济孕拧逼帘瘟巳藗儷@得科學知識的渠道,銷蝕著人們的科學信仰,而青少年又是網絡迷信的最大受害者。

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(1)材料一、材料二分別說明了什么?(4分)

26.【活動實踐題】(16分)

為配合全國法制宣傳日活動,某校開展了主題為“學習憲法知識,增強憲法觀念”的板報比賽。各班根據統一的主題確定內容,通過評比活動,以達到同學們學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法和維護憲法的目的。

假若你是辦報的一員,請你完成以下內容

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27.【情景分析題】(14分)

學習了《走創新之路》一課后,初三(2)班的同學們都“躍躍欲試”,大家都想成為一個創新型人才。可從什么地方入手呢?同學們七嘴八舌輿論起來……

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(1)愛動手的趙良說:“光動嘴有什么用?看我給大家出一個動腦筋的題:‘用三根火柴棒擺成一個大于3且小于4的數!⒁獠辉试S把火柴棒彎成弧形或折斷哦。”你也來試試吧!

寫出思路并用圖形表達出來(6分)

(2)馬曉腦筋來得快,一會兒功夫就做出了答案,他得意地對大家說:“其實,創新能力與知識學習無關,有的人沒上大學,照樣能有發明創造!

馬曉說話的準確嗎?(2分)為什么?(6分)

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28.【附加題】(10分)

    我們同學都有這樣的經歷:粉筆用到最后,很難捏住它,只好把它丟棄,這要浪費約五分之一的粉筆。如果你解決了這一問題,就會為社會做出很大的貢獻。請同學們利用想象思維和求異思維等方式,簡單談談你“巧用粉筆頭”的創新性方案。

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