2009-2010學年度招遠市第一學期初一第一學段測評

政治試卷

說明:本試題滿分100分,考試時間60分鐘。

第Ⅰ卷(共30分)

一、美麗人生從選擇開始。

(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,每小題2分,共30分。)

1.人的生命和其他生命相比,有其獨特性,這種獨特性表現在

A.人具有無窮的智慧和巨大的創造力

B.人類是世界的主宰

C.人類以自己獨特的價值存在

D.人類能改變自己的生活習慣,其他生命則不能

2.珍惜生命就是珍惜人類的生命。你認為這種觀點

A.錯誤,因為人類生命與其他生命沒有區別

B.錯誤,因為生命具有多樣性,人類只是生命世界的一部分

C.正確,因為人類是世界上唯一的生命

D.正確,因為其他動物渺小,它們的生命不值得珍惜

3.一位年輕的母親,因5歲孩子患腦癱難以治愈,居然抱著孩子一起輕生,結束了兩個生命。這位母親的做法

A.是正確的,這樣會減少孩子的痛苦

B.是正確的,因為殘疾人的生命是沒有價值的

C.是錯誤的,因為結束腦癱患兒的生命是可以的,但不應該也結束自己的生命

D.是錯誤的,因為無論遇到多大挫折都不應輕易放棄生的希望

4.聽一支好歌、讀一首好詩、看一場球賽……都會讓我們無比快樂。這告訴我們

A.現實生活很容易讓人滿足

B.生命是一個充滿無限歡樂的過程

C.每個人的生命中都沒有煩惱和痛苦

D.生活是美好的,是一帆風順的

5.我國的《民法通則》將公民的生命健康權放在人身權利之首位。這說明

A.我國十分重視保護公民的生命健康權

B.人類生命是獨特的

C.生命有法律保護,就會安然無恙

D.只有公民的身體健康才受法律保護

6.據報道,面對非法侵害,許多未成年人困害怕被報復而選擇了沉默,成為任人宰割的“沉默羔羊”,但這種選擇換來的往往是變本加厲的傷害。這警示我們青少年

A.人難免有意外,無需大驚小怪

B.應敢于和犯罪分子進行硬拚

C.要增強自我保護意識,提高自我保護能力

D.對非法侵害要進行打擊報復

7.下列做法不能體現珍愛生命的是

A.騎車路過十字路口,看見紅燈馬上停住

B.遇到落水者,馬上走開

C.放學回家的路上,遇到陌生人誘騙學會拒絕

D.外出游玩時,遇到意外傷害能及時自救

8.公交車上為老人讓座、主動為災區捐款捐物  這些生活中的小事都體現著人生價值。這啟示我們要實現人生價值就要

A.從生活中的大事做起                              B.努力學習,提高成績

C.從日常生活中的點滴小事做起                   D.干好自己的本職工作

9.進入初中后,王燕感到很孤單,因為在這個新的環境里,她認識的人很少。面對這種情況,王燕應該

A.主動向同學介紹自己,盡快融入到新的集體之中

B.和認識的同學加強聯系,對不認識的同學敬而遠之

C.增強心理承受能力,相信認不認識都沒有關系

D.兩耳不聞其他事,一心只讀教科書

10.走進新班級,我主動和其他同學打招呼,了解別人,介紹自己,還主動為班級作了一期漂亮的黑板報。對“我”的行為,下列認識不正確的是

A.這有利于自己更快地適應新生活,結識新朋友

B.這樣做不利于他人才能的發揮

C.這是在盡其所能為班級出力

D.這有利于照好班集體的形成

11.我們應該把遵守紀律看作是關心集體、關心他人的良好行為。這是因為

A.紀律是對我們行為自由的限制

B.遵守紀律就是助人為樂

C.紀律是集體利益的可靠保證

D.有了紀律,班集體就一定是一個良好班集體

12.“看別人豆腐渣,看自己一朵花”,用這樣的思想指導自己的行動就會導致在現實生活中

①用自己的長處比別人的短處                         ②沾沾自喜,驕傲自大

③很容易灰心喪氣,產生自卑心理                  ④停滯不前,甚至倒退

A.①②③                B.①③④                C.①②③④               D.①②④

13.“天生我材必有用。”這句名言主要說的是

A.人不可能沒有缺點、弱點

B.只要正確認識自己,每個人都可以有所作為

C.任何人的優點、長處都是主要的

D.要看到自己的優點,忽略自己的不足

14.我的同桌為人熱情,同學們經常找他幫忙,而找我的卻很少。我認識到我對待他人缺乏熱情。這種認識自我的途徑是

A.自我觀察和反省                                        B.從他人對自己的評價中認識自己

C.與他人的接觸和比較中認識自己               D.從他人對自己的贊賞中了解自己

15.人總是從小到大一步步成長起來的,總是處在不斷的發展變化之中。這就要求我們要

A.用發展的眼光看待自己                          B.用全面的觀點來看待自己

C.用自信的眼光來看待自己                          D.用嶄新的眼光來認識自己

第Ⅱ卷(共70分)

二、走進生活,健康成長。(共70分)

16.古人說:“知人者智,自知者明!边@告訴我們:每個人都應該正確認識自己。

請問:正確認識自己有何重要意義?(10分)

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17.有人說“我們之所以要珍愛生命,就在于人的生命的獨特性!睂Υ耍闶窃鯓永斫膺@一觀點的?(12分)

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18.中學生王敏的父母在一次車禍中去世,王敏悲痛欲絕,她把自己反鎖在家里,不去上學,不吃不喝,她覺得自己孤獨地活在世上沒有任何意義,她想隨父母而去。

請你運用所學知識,勸說王敏珍惜自己生命勇敢地活下去。(12分)

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19.孔祥瑞原來是天津港的一名普通的藍領工人,在生產一線工作的30多年里,他充分利用一切可利用的時間,勤奮學習,不斷鉆研,取得了150多項技術創新成果和發明專利,為企業創造經濟效益8400多萬元,取得的社會效益更是不可估量。

(1)孔祥瑞的人生價值體現在哪里?(4分)

(2)對照孔祥瑞的事跡,說說我們應怎樣來提升自己的生命價值,使自己的青春更亮麗?(12分)

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20.2009年9月3日,小董帶著美好憧憬來到城里一所初中學校學習,他的心情是那么激動,可望著身邊一張張陌生的面孔,看著手里一本本嶄新的課本,他想起了以前的小伙伴,想到了小學時學的功課與這里同學有所不同在以后學習中可能帶來的影響,心理產生了莫名的孤獨、失落和擔憂。

請結合上述材料,運用所學知識,說說小董應如何適應新的學習環境?(20分)

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