福建省2009屆高三語文最新模擬試卷分類匯編
----語言運用專題
整理人：lyphm002
2009年泉州市高中畢業班質量檢查語文試題
五、語言文字運用(10分) -
15．根據文意，在橫線處補寫恰當的句子。(3分)
李白是仙，杜甫是圣。李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的火種。李白詩如橫笛，清麗悠揚。杜甫詩似直簫，深沉悲愴。讀李白可以化解俗氣，卑瑣氣，窮酸氣； ， ， 。
16．閱讀下面兩則材料，完成后面題目。(7分)
材料1：“我是一本特別的書，我在全校漂流，我尋找想要讀書的新朋友，歡迎您閱讀我，也希望您幫助我繼續漂流。”一本本貼有如上字樣標簽的書籍出現在某大學的圖書館內。這些漂流的書籍不同于館內的其他書籍，不需要借書證也無須交押金，需要者可以隨手帶走它們。
材料2：某大學勞動與社會保障專業2006級學生鐘某率先在校內BBS上發帖征集“漂友”，先后有50多人響應，在此基礎上，他成立了漂書協會。上學期舉辦的試漂活動，圖書的返漂率只有30％左右。鐘某說：“書都漂出去了，如果沒有書的來源，有時真的很擔心這項活動能否進行下去�！睋撔D書館工作人員介紹，漂書書架上經常只剩兩三本書，甚至處于無書的狀態。
(1)請為材料1介紹的活動寫一句宣傳標語。(3分)
答：
(2)你對材料2所反映出來的問題有何看法?請簡述。(4分)
答：
五、(10分)
15．(3分)
答案示例：讀杜甫可以增強愛心，同情心，責任心。
16．(?分)
(1)(3分)
答案示例：圖書漂流，知識共享。
(2)(4分)
答案示例1：漂書這項活動在目前返漂率較低，這是正�，F象。任何一種新生事物，都得經歷一個漸進的過程，只要我們先把漂書活動做起來，采取相應的教育措施，漂書會往好的方向發展。
答案示例2：圖書的返漂率低，說明部分同學的人文素養有待提高。漂書考驗一個人的誠信，將漂書占為已有的這部分同學應從有益的閱讀中自我反省，自我完善，與漂書活動共同往好的方向發展。
(如從其他角度作答，言之成理亦可)
福建省新課程改革2009年高考模擬試題
五、語言運用（10分）
22．找出下面文段在語言表達方面的兩處錯誤，并加以改正。(3分)
記者從省教育廳了解到，對于教育部公布的2008年高考加分標準，考生加分不能超過20分。按照規定，應屆高中畢業生獲得省級優秀學生稱號者、奧賽獲獎者、獲國家二級運動員(含)以上稱號等，由省級招生委員會決定，可在考生統考成績總分的基礎上適當增加分數投檔，由學校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數投檔條件的，而且只能取其中最高一項分值，增加的分值不得超過20分。 (以上文字摘自2008年2月的新聞報道，有改動)
錯誤 改正
第一處 （2分）
第二處 （1分）
23．閱讀下文，根據要求答題。(6分)
One Box Solution既是一種基于網絡電視媒介平臺的整合營銷傳播理念，又是一種基于網絡電視最新技術的整合營銷傳播方法。簡單來說，One Box Solution就是希望用一個網絡電視終端解決所有精準及互動傳播問題，通過一個客戶端完成內容的展示、與用戶的互動以及視頻的多功能操作，這一點已經在“UUSee網絡電視2007”客戶端中得到了全面體現。
One Box Solution通過挖掘客戶端的表現形式潛力和傳播方式潛力將傳播能量最大化。從而實現傳播手段的多樣化。從節目播放緩沖時的LOADING廣告到播放畫面外圍的新聞鏈接，悠視網的客戶端完成了實時互動的傳播布局；從專題頻道到在線直播，悠視網的客戶端又推出了全面展示的傳播理念；從畫中畫、壓標到客戶端瀏覽頁banner，悠視網的客戶端取得了廣泛覆蓋的傳播細節；而安裝過程和程序退出的投放設計，則體現了悠視網的全程傳遞理念。最重要的是．“uusee網絡電視2007”客戶端還可以通過制作表單的形式讓用戶完成填寫資料上傳和投票的功能，甚至通過畫中畫完成抽獎的活動，完美解決了客戶端與用戶的功能互動難題，徹底消除了彈出瀏覽器給用戶帶來的厭煩與不便。而這一點，也正是傳統媒體及互聯網無法全面實現的。
從目前網絡電視行業的營銷狀況來看．悠視網提出的One Box Solution體現了其獨特的廣。告營銷理念，這在目前整個行業中是獨樹一幟的。在充分展示客戶傳播內容、提供互動性極強的傳播手段的同時，One BOX Solution還為用戶提供了一個非常簡便的表現形式和操作方法，避免了繁瑣的網頁操作令用戶厭煩的情況出現，從而讓用戶更主動地參與到客戶的傳播內容中。在互聯網傳播手段上，One Box Solution排除了整合的障礙，可以讓悠視網提供個性化和可定制的內容，使傳播者和接受者融合為對等的交流者，最大限度地優化了用戶體驗，從而使傳播效果更加精準和有效。
(選自《網絡電視新傳播利器：One Box Solution》，新華網2007年12月18日)
為什么說“One B0x Solution”是整合營銷傳播理念又是整合營銷傳播方法？請結合“UUSee網絡電視2007”談談你的看法。（要求50-100字）(7分)
答：
22．第一處“對于教育部”中“對于”改為“根據”；第二處“而且只能”中“而且”刪去(或改為“那么”)
23“One Box Solution'’通過不斷挖掘客戶端的表現形式和傳播方式，實現傳播手段的多樣化，悠視網的客戶端既有實時互動的傳播布局、廣泛覆蓋的傳播細節，又體現出全面展示的傳播理念與全程傳遞理念，而悠視網提出的One Box Solution在此基礎上形成的廣告營銷理念。使傳播效果更加精準和有效，所以說"One Box Solution"是整合營銷傳播理念又是整合營銷傳播方法。
福建省安溪八中2009屆高中畢業班質量檢測語文試題
五、語言文字運用(10分)
15．
16.閱讀以下兩則材料，完成后面題目。（7分）
材料1：2006年開始，A省要求高中學生必須通過學業水平測試，從高一開始文科生和理科生都要參加全部科目的考試。
材料2：2008年，B省明確要求規范高中學生文理分科時間，從今年秋季入學的新生開始，高中在第二年級末以前不得安排學生分科。
（1）用一句話概括以上兩則材料的要點。（3分）
（2）針對上面的材料，提出自己的觀點并加以簡要分析。（不少于100字，4分）
六、寫作{70分)
17．閱讀下面的材料，按要求作文。
不容否認，一些偶然性常常會影響一個人的命運。例如：長相漂亮、機緣湊巧、某人的遺產以及某種特殊的機遇等等。但另一方面，人的命運也往往是由人自己造成的，正如某詩人所說：“每個人都是自身的設計師�！�
要求選擇一個角度構思作文，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。
五、(10分)
15．(3分)
答案示例l：答案：雖然只有十幾分鐘，卻是中華兒女五千年夢想的實現。
答案示例2：雖然只有短短幾句話，卻向全世界宣告了中國的強大。
16． (7分)
(1)(3分) 關于學科分科問題，A省、B省分別采取相應措施。(意思對即可)
(2)(4分) 答案示例l：無論學業水平測試還是延遲分科，都有利于學生全面夯實基礎素質。文科生要具有理科素質，理科生要具有文科素養，這樣才有利于將來的專業發展。過早地分科，將會限制自己的全面發展。
答案示例2：學業水平測試或延遲分科，會大大增加中學生的課業負擔。中學生的學習時間和精力都是有限的，文理兼顧很難發揮自己的長處。況且“術業有專攻”，無論是今后就業還是個人發展，更需要的還是專門的知識。
(觀點1分，簡述3分，若從其他角度分析，言之成理亦可。）
福州一中2008-2009學年高三質量檢查
五、語言文字運用(10分)
17．下面是某同學代晨光中學起草的一封介紹信，其中在格式和內容上有幾處錯誤，請找出三處并說明改正意見。（３分）
介
紹
信
華
大
街
道
：
今
介
紹
我
校
負
責
人
員
前
往
貴
處
聯
系
志
愿
者
活
動
相
關
事
宜
，
請
務
必
接
待
。
此
致
敬
禮
晨
光
中
學
18．閱讀下面一首詩歌，完成后面的題目。（7分）
偶 然 徐志摩
我是天空里的一片云，
偶爾投影在你的波心――
你不必訝異，
更無須歡喜――
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你記得也好，
最好你忘掉，
在這交會時互放的光亮。
新月詩人陳夢家認為《偶然》“用整齊柔麗清爽的詩句，來寫那微妙的靈魂的秘密”（《紀念徐志摩》），對此你有何理解？請根據你的理解，寫一段賞析文字。（200字左右）
五、語言文字運用(10分)
17．（3分）改正意見：格式：“華大街道”應頂格，應注明日期。
內容：應注明相關人員的身份、姓名、具體人數等，“務必”語氣生硬，不夠得體。
18．（7分）答案要點：
①關于整齊：此詩在格律上是頗能看出徐志摩的功力與匠意的。全詩兩節，上下節格律對稱。每一節的第一句， 第二句，第五句都是用三個音步組成。如：“偶爾投影在你的波心，”“在這交會時互放的光殼，”每節的第三、第四句則都是兩音步構成，如：“你不必訝異，”“你記得也好／最好你忘掉。”在音步的安排處理上顯然嚴謹中不乏灑脫，較長的音步與較短的 音步相間，讀起來紆徐從容、委婉頓挫而朗朗上口。
15、從2004年開始，我國有些省份在高考前要求每個考生必須簽訂誠信協議。2005年全國研究生考試也開始簽訂誠信協議。某老師為更好地貫徹誠信考試的精神，要求學生平時就養成嚴于律己、自覺守紀的良好考風。在一次考試中，他發下試卷，在黑板上寫下一句話：“ ”然后就離開了，后來同學反映效果很好，比有老師監考還自覺些。如果你是老師，黑板上的那句話該如何去寫才既不傷學生自尊，又會使他們自覺去做試卷。（3分）
答：
15、我給你信任，你給我以真實。
三明市2000一2009學年第一學期普通高中高三期末試卷
四、語言文字運用（10分）
被稱作“眼鏡飛人”的清華大學研究生胡凱，是北京奧運會出場比賽最多的中國田徑運動員。他在男子
17、下面一則《征稿啟事》，畫線處在語言表達方面有四處毛病，請選出三處加以改正（3分）
征稿啟事
《東山哲學學報》是綜合類哲學社會科學理論期刊，國內外公開發行，熱誠歡迎海內外知名人士①為本刊撰寫稿件。
（一）稿件須是未經發表的學術論著，②問內請勿引用未公開發表的資料。
（二）撰寫格式必須③執行本刊的編排規范。規范詳見《東山哲學學報》文稿。
（三）如本刊認為稿件需要改動，請主動垂詢作者，④商量改動事宜。
（四）來搞三個月未被錄用，有權對稿件另行處理。⑤鑒于人力所限，本刊一般不予退稿，煩請作者自留底稿。
（五）歡迎使用電子信箱（Dazx@163.com）投稿。⑥
承蒙國內外作者的熱心支持，本刊得以不斷發展，于此謹致謝忱。
《東山哲學學報》編輯部
18、下面剪影作品展現的是藝術體操表演的精彩瞬間。請從比喻、比擬、排比、對偶中任選兩種修辭方法，對畫面進行生動形象的描寫，不超過50字。（3分）
16．(4分)答案略．內容包括：概括新聞要點；(2分)分析評說，發表自己觀點與見解．(2分)
17．(3分) ①處“知名人士”用語不當，可改為“學者”③處“必須”用語生硬，可改為“請嚴格”或“請”④處“垂詢”用語不得體，此處改為“征求作者意見”⑤處“有權對稿件另行處理”沒主語，表意不清，可加“作者”(改語句只要合理就可酌情給分，改對一處給1分，只寫對序號沒改對的不給分。)
18．(3分)做這類圖文轉換題，主要是按要求答題，要有觀察力和想象力．本題要扣緊畫面內容，選擇恰當的修辭方法，通過想象，形象生動地描繪出藝術體操表演的表情、動作等精彩之處。(運用兩種修辭手法得1分；語言生動形象得1分；能恰當表現畫面內容得1分．每超出3個字扣1分。)
廈門市2009年高中畢業班質量檢查
五、語言文字運用(10分)
15．城市形象廣告是城市宣傳地域特色、城市個性、文化歷史、發展前景的重要手段，
它的用語須簡明易懂，瑯瑯上口，具有較強的沖擊力和感染力。請你為廈門市寫一則城市形象廣告語，要求：至少使用一種修辭手法，不超過16字。(3分)
例：四川都江堰市――拜水都江堰，問道青城山
江蘇揚州市――詩畫瘦西湖，人文古揚州
16．在四川省彭州市龍門山鎮回龍溝景區的大地震廢墟旁，一個占地面積達到100多畝的真人CS(一種娛樂游戲)基地已建成并正式對外開放，此舉引發了廣泛的爭議。對此，你作何評價?請說明你的觀點和理由。(不超過100字)(7分)
觀點：
理由：
五、語言文字運用(10分)
15．參考示例：海上花園，溫馨廈門
(內容2分，要體現廈門的特色；修辭手法1分。)
16
答案示例1：
觀點：在這里建娛樂場所是對逝者、歷史的不敬，應立即喊停。
理由：震后的廢墟，是人們緬懷憑吊逝者的地方，是悲痛、傷心之地，建娛樂場所，與環境不符，是對罹難者及其家屬的不尊重。再者，慘痛的記憶是歷史的一部分，歷史是不能粉飾或篡改，修建娛樂場所，是對歷史的不尊重。所以，此舉可以休矣!
答案示例2：
觀點：大地震幸存者也有娛樂的權利，建娛樂場所無可厚非。
理由：首先，震災雖然讓人悲慟，但災難不該永遠成為生活的包袱和障礙，生活還得繼續，活著的人還得過平常的生活，而娛樂也是生活的一部分。其次，對逝者最大的安慰就是重建家園，讓生活更美好，當地人有權利用現存的資源進行重建。
(觀點2分，要有明確的評價內容；若只簡單籠統答“對／錯…‘好／不好…‘同意／不同意”的，只能給1分。理由5分，要符合情理。一條理由給2份，兩條理由即可得滿分；若只有一條理由但闡述深刻的，也可得滿分。)
福建師大附中2009屆高三模擬
16．下面一則征稿啟事畫線處在語言表達和標點方面有幾處毛病，請找出兩處并加以改正。（4分）
征稿啟事
《福建師大學報》是綜合類理論期刊，國內外公開發行，熱誠歡迎海內①知名人士為本刊撰寫稿件。
（一）稿件是②未經發表的學術論著，文內請勿引用未公開發表的資料。
（二）撰寫格式③必須執行本刊的編排規范。
（三）如本刊認為稿件需要改動，④將主動垂詢作者，商量改動事宜。
（四）⑤來稿三個月未被錄用，有權對稿件另行處理。
承蒙各位作者熱心支持，⑥于此謹至謝忱。
《福建師大學報》編輯
2007.5.8
第一處錯誤 改正
第二處錯誤 改正
17．2008年奧運會是全國人民翹首以待的盛事，屆時會有世界各地的友人到中國參賽，觀光，請你為這屆奧運會擬寫一條宣傳標語。（10字以內，3分）
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