云南省2009年曲靖一中高考沖刺卷

語文(三)

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共150分,考試時間為150分鐘。

第Ⅰ卷(選擇題,共30分)

一、(12分。每小題3分)

1.下列加點字的讀音,完全相同的一項是

A.編    貧    屈聱牙    祥如意

B.古    友    故態復    醉眼

C.敬             差大臣   美之獻

D.站             贈 神采奕   嘉言

試題詳情

2.下列各句中字形都正確的一項是

A.趨之若騖              皓首窮經   人中呂布,馬中赤兔

B.逃之夭夭               前仆后繼   狗咬呂洞賓,不識好人心

C.津津有味               滿不在乎   曾經蒼海難為水,除卻巫山不是云

D.疾惡如仇              記憶尤新   千里之堤,潰于蟻穴

試題詳情

3.下列各句成語使用正確的一項是

A.墻壁上有著許多霜花似的花紋,在燈光的照耀下,滿墻都放射著姹紫嫣紅的光芒,就好像是彩虹織成似的。

B.這只是一個生活在鄉間的普通老人,但是他寫的詩卻很好,有人說,這是他善于在田間地頭捕風捉影的緣故。

C.他一直生活在窘迫和屈辱當中,寫出的詩,沒人喝彩;寫出的文,沒人欣賞。無出其右的痛楚讓他苦不堪言。

D.踢了半天足球,雖然沒有進半只球,但隊員們奮力拼搏的精神,不屈不撓的斗志,其表現還可用差強人意來評價。

試題詳情

二、(9分。每小題3分)

5.下列關于心臟活動情況的描述,不正確的一項是

A.心臟每天跳動10萬次,可靠地為人體每個器官提供氧和能量;當然,它自身也需要不停地獲取養分,否則就會引發病變。

B.心臟是一塊強勁有力的肌肉,每收縮一次,就把血液注入由動脈、靜脈與毛細血管等組成的網絡中。

C.直徑只有百分之一毫米的分支血管,為人體組織提供必要的氧及養分,排出二氧化碳和新陳代謝物,這種物質交換在人體內頻繁地進行著。

D.心臟內位于心室中的一小部分心血管特別敏感,因此,可以有效地為心臟提供能量,卻也容易發生供給中斷現象,導致血管阻塞。

試題詳情

6.文章第三段末尾引用了德國專家迪茨的話,意在說明

A.心血管循環系統疾病對人們的正常生存產生了極大的危害,有人懷疑這種疾病是一種人類無法扼抑的天災。文章借迪茨的話明白地告訴人們,后天的因素才是這類疾病的主要誘因。

B.心血管循環系統疾病是目前最危險的疾病之一,因心血管系統受損致死的病人幾乎占同期死亡病例的一半;為此,文章勸誡大家應該自律以抵制病魔的侵襲。

C.因為吸煙等不良習慣會導致心肌梗塞或中風等心血管疾病的發生,文章借迪茨的話來警示大家,為了自己的身體健康,應該遠離香煙。

D.心血管循環系統疾病嚴重地威脅了人類的生存,尤其是德國,心血管疾病的發病率特別高。面對大眾的恐慌,迪茨明確表示,這類疾病盡管可怕,卻還是可以通過努力來戰勝它的。

試題詳情

三、(9分。每小題3分)

8.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是

A.洪之以宗人相餉遺                                     潛:私下

B.及仁事誅                                                     坐:因為

C.洪之非廉清                                                 素:向來

D.司察所聞,無不窮                                     糾:糾正

試題詳情

9.下列句子分別編為四組,全都表現李洪之“酷暴”的一項是

① 有帶刃行者,罪與劫同               ② 有犯禁者,輒捉送州,宣告斬決

③ 及仁坐事誅,元后入宮,得幸于高宗   ④ 洪之乃開以大信,聽其復業

⑤ 其中枉見殺害者百數                 ⑥ 洪之素非廉清,每多受納

A.①②⑤              B.③④⑥               C.②③⑤               D.④⑤⑥

試題詳情

10.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

A.元皇后本是永昌王拓跋仁的妃子,拓跋仁被誅殺后進宮做了高宗的皇后,生下了顯祖,其實李洪之并不是顯祖的親舅舅。

B.李洪之雖然為人酷暴,但他對赤葩渴郎羌卻采用恩威并施的政策,各部的羌人很是高興,紛紛要求編人戶籍,繳納租稅。

C.李洪之平叛河西地區的羌胡部落,安撫赤葩渴郎羌部,為國出生入死,最后還是免不了被賜死,可見官場黑暗,伴君如伴虎。

D.李洪之臨死時,沐浴換好衣服后,由看管他的士兵扶持著,圍著家里的院子繞了好幾圈,哭泣嘆息了好久,才躺下服毒。

第Ⅱ卷(非選擇題,共120分)

試題詳情

四、(23分)

14.作者在文章第(3)段中寫“公園管理員”、“環境保護主義者”、“婦人”的用意是什么?

答:                                                                          

                                                                               

試題詳情

15.文章第(8)段中說“漂流在溪水里的,是可能蘊藏在我們世界之內和之上的其它世界!蹦阏J為“其它世界”指的是什么?(6分)

答:                                                                          

                                                                              

試題詳情

16.文章題目是“溪澗之戀”,請結合文章內容,談談溪澗的哪些方面使作者“戀”而不已。

答:                                                                          

                                                                              

試題詳情

17.文章結尾寫自己6歲的兒子在小溪上釣魚情景時,說在那種情狀下,“誰上鉤了是再明顯不過的”,你怎樣理解這句話?(5分)

答:                                                                           

                                                                              

六、(15分)

試題詳情

18.請你以“尊嚴”和“傲慢”分別作為上聯和下聯的開頭擬一副對聯,不超過30字。(4分)

上聯:尊嚴                                                                 

下聯:傲慢                                                                

試題詳情

19.據了解,計劃招收30人的北京電影學院表演系本科自2008年2月5日開始報名以來,報名人數已達4000多人。那么,表演者應該具備哪些條件呢?下面的一段話談及此問題。請你用簡潔的語言概括下面文字的主要信息。(5分)

首先觀察他本人,看他身上是不是有什么討人喜歡和吸引人的品質,特別是有沒有自制力。因為一個演員缺少自制力,不能隨心所欲地向一個陌生人做自己最好的表演,一般說來就是個庸才。如果他具有自制力,那就叫他朗讀,了解他發音器官的力度和音域。之后,給他一位大詩人的詩句,看他能不能真正感受和表現崇高。然后再給他激情澎湃的、狂野粗魯的東西,以測試他的表現力度;再往后換成清醒的、富有睿智的、含諷帶刺的、滑稽調侃的,看他面對這樣的情形如何表現,是不是有應付自如的足夠智慧。最后再讓他表現一顆受傷的心靈的痛苦,一個偉大的靈魂的痛苦,以確定他有沒有能力完成表現動人心魄的表演。

答:                                                                           

                                                                              

試題詳情

20.請仿照下面文段中的示例,再設計兩個細節性鏡頭和畫外音。(6分)

示例:                                                                    

我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。

[鏡頭]一個正在跑步的小伙子,將別人扔在垃圾桶外面的廢棄物放入了垃圾桶。

[畫外音]有時候,文明離我們只不過是10公分的距離。

[鏡頭]                                                                     

                                                                              

[畫外音]                                                                   

                                                                              

[鏡頭]                                                                     

                                                                               

[畫外音]                                                                   

                                                                              

七、作文(60分)

試題詳情

1.(蒙měng,芹qín,貽yí)2.(A騖一鶩;C蒼一滄;D尤一猶)

3.(大體上能使人滿意。A形容各種花朵嬌艷美麗,不用于光線;B比喻說話做事絲毫沒有事實根據,貶義詞;C沒有能超過他的,褒義詞)4.(A成分殘缺,刪去“時有發生”。C“落實”一詞缺賓語,在 “排憂解難”的后面加上“的問題”。D介詞使用不當。應把“向”改為“對”。)5.(句中“因此”的因果關系不成立。另外,句尾“血管阻塞”與“供給中斷”的先后關系顛倒了。)

6.(根據第三段內容可知,這里引入迪茨等專家的意見,目的是要回答“心性死亡是從天而降的嗎?它是讓人無可奈何的厄運嗎?”這兩個疑問。他們的態度是,心血管疾病不是一種先天原因造成的疾病,也不是一種讓人無可奈何的“天災”。它的發生,很大程度是人為的結果,而人們有意識的預防措施,是完全可以降低疾病的危害性的。另外,D項本身的表述有誤,其中關于德國“心血管疾病的發病率特別高”的說法缺乏依據。)

7.(A項結論缺乏依據。B項中,“心血管會產生血塊”的說法與原文不符,原文第一段中說的是“心臟動脈血管產生血塊”,另外,末尾“進而導致心跳停止”的說法屬于以偏賅全,原文說的是“在最壞的情況下”才會出現心臟停止跳動的現象。D武斷地認定吸煙的真正危害是損害心血管系統,請注意原文末段首句的“也”字。)

8.(糾:檢舉)

9.(③講的是元后④是對待山胡開誠布公⑥是說洪之不清廉,貪污受賄)

10.(李洪之被賜死是因為他殘暴和貪污,是咎由自取,不能反映官場黑暗)

11.(1)又在夜里秘密派遣騎兵分別埋伏在各主要道路上。有觸犯禁令的,就抓起來送至州里,公開宣布斬首。(“乃”1分、“夜”1分、“覆”1分、“輒”1分,句子通順1分,共5分)

(2)李洪之率領幾十人馬到他們的聚居地,安撫他們的妻兒,詢問他們生活中的疾苦,就發給他們錢物。(“將” 1分,“所疾苦”1分,“因”1分,“遺”1分,句子通順1分, 共5分)

12.(1)選用松楸荒冢、禾黍殘官、石燕拂云、江豚吹浪等畫面,抒發了對風云變幻、王朝興替的感慨。

(2)首聯追述隋兵滅陳的史實,并抓住了金陵由勝轉衰的關鍵;頷聯從大處描寫金陵的衰敗景象,南朝的繁榮盛況,已成為歷史的陳跡;頸聯用比興手法概括世間的風云變幻;尾聯照應開頭,抒發詩人對于繁華易逝的感慨。

13.(1)下有沖波逆折之回川    黃鶴之飛尚不得過     青泥何盤盤        百步九折縈巖巒         以手撫膺坐長嘆

(2)乾坤日夜浮       石破天驚逗秋雨                 但寒煙衰草凝綠         別有幽愁暗恨生

14.引出自己對小溪澗的追憶,(1分,答“引出下文”亦可,答“為下文作鋪墊”不得分)說明每個人的心目中都有一條令人緬懷不已的溪澗,(2分,答“揮之不去,永不磨滅”亦可)說明小溪澗一點也不渺小。(2分)

15.指現實中的陌生的物質世界(3分)和心靈所獲得的新的感受(3分)。(從物質和精神兩方面作答,意思對即可,答“水流、蝌蚪和鱒魚的陌生世界”和“時間、力量、音調、光明、生命和愛心”各得2分)

16.① 景色美麗,充滿活力(答“溪澗澄明、無邪、活潑、充滿夢想和希望”亦可);② 溪澗讓人輕松愉悅,得到安慰,忘卻煩惱;③ 溪澗能給人心靈一個機會,引人探索和前進。(6分,答對1點得2分,意思對即可)

17.表面上看,是魚兒上了兒子的鉤;(2分)但從兒子“手舞足蹈”的情狀看,兒子已經深深沉浸在釣魚的樂趣中,上了溪澗的“鉤”。(3分)18.尊嚴鑄造人格讓生命崇高,傲慢腐蝕品性使靈魂貶值

19.表演者要有好的品質――自制力;發音器官要有力度和音域;能真正感受和表現崇高;表現要有力度和應付自如的智慧;能表現動人心魄的表演。(每點1分)

20.(6分)[鏡頭]在路邊,一個裝卸工人,默默地將擋在盲道上的箱子移開,以方便盲人的通行。 [畫外音]有時候,也許只是幾十厘米的寬度。[鏡頭]在公園,一個小男孩,為了防止把椅子踩臟,用一張白紙墊在腳下去夠掛在樹上的風箏。

 [畫外音]有時候,可能只是一張紙的厚度。

21.參考2008年作文評分標準。

【文言文參考譯文】

李洪之,本名文通,恒農人。正碰上永昌王拓跋仁跟隨太武帝南征,得到了元皇后李氏姐妹兩個人。李洪之以同宗人的身份私下給李氏姐妹饋送東西,結成兄弟姐妹,于是就像親兄妹一樣。李文通漸漸了解到元皇后在南方的兄弟的名字,就改名為洪之。到了拓跋仁因事被誅戮后,元皇后作為罪人的家屬送進宮里,被高宗(文成帝)寵幸,生下了顯祖(獻文帝)。元皇后臨死時,昭太后問起她的親人,于是元皇后就說李洪之是她的兄長。和李洪之訣別時談了一整天,一一列出在南方的各位兄長李珍之等人的名字,親手交付給李洪之。李洪之因此而被稱為顯祖(獻文帝)的親舅父。太安年間,李珍之等兄弟來至京師,和李洪之相見,敘說元皇后生平情況,互相計算年齡大小進行排行。

后來他升任懷州刺史,召入京城拜為內都大官。河西地區的羌胡部落反叛朝廷,顯祖(獻文帝)親自率兵征討,任命李洪之和侍中、東郡王陸定總管各路人馬。獻文帝到達并州,下詔命令李洪之為河西都將征討山胡。山胡都據險抵御。李洪之在石樓南邊的白雞原構筑堡壘對付山胡。部下的將領們都想進攻。李洪之對山胡開誠布公,表示既往不咎,聽憑他們各自重新恢復正常的生計,胡人就投降了。獻文帝表示嘉獎,提升他為尚書外都大官。后來又出任秦益二州刺史。李洪之到達刺史治所,就制定了禁止為非作歹的制度,規定有人帶刀外出行走,就和搶劫一樣懲處。輕重高下的等級,各有明文規定。為此大設宴會,宴請州中的豪強和年長有地位的人,向他們通告法律制度。又在夜里秘密派遣騎兵分別埋伏在各主要道路上,有觸犯禁令的,就抓起來送至州里,公開宣布斬首。其中冤枉被殺的數以百計。赤葩渴郎羌居住在深山窮谷之中,朝廷雖然加以安撫,但朝廷的使者卻很少來到。李洪之在山上砍樹割草開出山路,寬十多步,讓赤葩渴郎羌看著像在作進軍的準備,于是發兵臨近羌人的境內。山中的羌人大為驚駭。李洪之率領幾十名騎兵到他們的聚居地,安撫他們的妻兒,詢問他們生活中的疾苦,接著就發給他們錢物。各部羌人很是高興,要求編入戶籍繳納租稅,政府因此收入比往常多出十倍。李洪之善于治理戎人夷人,很能恩威并施,可是苛刻的名聲卻傳遍了朝廷和民間。

李洪之素來并不清廉,常常收受賄賂。當時高祖(孝文帝)開始建立發給官吏俸祿的制度,法規禁令都很嚴峻,官員們偵察了解的情況,無不一一揭發檢舉。因此就把李洪之鎖送京城。高祖(孝文帝)登太華殿,在殿前召集文武百官,有關官員啟奏李洪之收受賄賂,聲名狼藉,又殘酷暴虐。高祖(孝文帝)親自對李洪之教說他的罪行,因為他是大臣,判決讓他在家中自殺。等到將要自盡時,沐浴后換好衣服,由看管他的士兵挾持著,他已經要出去自盡又退了回來,圍著家里的院子繞了一圈,像這樣有好幾次,哭泣嘆息了好久,才躺下服毒。


同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视