2001年普通高等學校招生全國統一考試歷史試題（江西卷）

一、選擇題：本大題共30小題，每小題2．5分，共計75分。在每小題列出的四個選項中；只有一項是符合題目要求的。
1．良渚文化處在
   A．舊石器時代 B．新石器時代 C．青銅時代 D．鐵器時代
2．導致東漢末年軍閥混戰、分裂割據局面的根本原因是
   A．豪強地主勢力膨脹 B．外戚、宦官交替專權
   C．黃巾起義 D．曹操“挾天子以令諸侯”
3．下列各項中，在選官方面體現了大族特權的是
   A．分封制 B．宗法制 C．九品中正制 D．科舉制
4．具有兵農合一特點的制度有
   ①府兵制 ②均田制 ③猛安謀克制 ④八旗制
   A．①②③ B．③④ C．①③④ D．①②④
5．歷史上曾有“天下之盛，揚為首”之說，揚州成為全國最繁華的工商業城市是在
   A．東晉 B．唐朝 C．南宋 D．明朝
6．清朝“攤丁入畝”政策最重要的客觀作用是
   A．使賦稅征收辦法簡化 B．土地利用率提高
   C．對農民人身控制松弛 D．國家財政收入增加
7．英國發動鴉片戰爭的主要目的是
   A．保護鴉片貿易     B．割占中國領土
   C．打開中國商品市場 D．爭取外交禮儀平等
8． 19世紀70-80年代曾經入侵我國臺灣的國家是
   A．日本和法國       B．日本和美國
   C．英國、美國和法國 D．日本、英國和法國
9．清末“新政”未能挽救清朝滅亡命運的根本原因是
   A．“新政”只是騙局，沒有真正實行
   B．清政府借“新政”之名增加稅收，引起人民反抗
   C．列強反對中國實行“新政”，制造障礙
   D．“新政”不能解決當時的各種社會矛盾
10．中國第一條自行設計的鐵路建造于
   A．洋務運動期間                   B．戊戌變法期間
   C．清末“新政”和“預備立憲”期間 D．辛亥革命發生之后
11．井岡山時期，毛澤東提出紅色政權存在與發展必須堅持
   A．武裝斗爭、土地革命、根據地建設 B．黨的建設、武裝斗爭、土地革命
   C．黨的建設、武裝斗爭、統一戰線   D．武裝斗爭、土地革命、統一戰線
12．下列關于1949年4月北平和平談判的敘述，正確的是
   ①談判時蔣介石在南京執政②談判雙方分別代表共產黨和國民黨③談判以共產黨提出的八項條件為基礎④談判雙方代表達成了文字協定
   A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④
13．1949年3月，中共中央離開西柏坡，遷往北平。毛澤東說，今天是進京趕考的日子，我們決不當李自成，我們都希望考個好成績。這句話的意思主要是
   ①避免農民戰爭中的流寇主義②克服農民階級的私有觀念③防止產生驕傲麻痹思想④防止干部中出現享樂腐化作風
   A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．第一部用馬克思主義理論剖析中國古代歷史的著作是
   A．李大釗的《史學要論》     B．郭沫若的《中國古代社會研究》
   C．范文瀾的《中國通史簡編》 D．翦伯贊的《中國史綱》
15．第一個五年計劃中的重工業項目集中建設在
   A．華北地區 B．西北地區 C．東北地區 D．東南地區
16．20世紀60年代初，中共中央提出“調整、鞏固、充實、提高”的方針，其中“調整”主要是指
   A．調整中央與地方的關系 B．調整城市與農村的關系
   C．調整積累與消費的關系 D．調整國民經濟比例關系
17．20世紀70年代，中國外交形勢發生重大轉變的關鍵在于
   A．毛澤東提出“三個世界”劃分的重要思想
   B．恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位
   C．中美關系逐步緩和
   D．中日邦交正常化
18．中國政府首次提出和平共處五項原則是在哪次雙邊談判中？
   A．中印談判 B．中緬談判 C．中蘇談判 D．中美談判
19．1955年被授予元帥軍銜的十大元帥中，參加并領導過南昌起義的是
   A．朱德、賀龍、劉伯承   B．朱德、賀龍、陳毅
   C．朱德、劉伯承、葉劍英 D．朱德、林彪、彭德懷
20．中國共產黨在社會主義初級階段基本綱領的提出是在
   A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大
21．馬克思說：“火藥、羅盤針、印刷術--這是預兆資產階級社會到來的三項偉大發明�！边@句話反映出
   A．中國古代發明孕育了西方近代文明
   B．西方資產階級將利用這些發明進行侵略擴張
   C．在特定條件下科技發明對歷史發展產生重大影響
   D．三項偉大發明蘊含資本主義發展因素
22．16世紀英國街頭戲劇中有這樣一段臺詞：“金錢，這是大家的寵兒，一切歡樂的源泉；金錢，這是醫治一切苦悶的良藥；金錢，這是世人所珍藏的珠寶；金錢，這是婦女所拜倒的偶像�！睂�這句臺詞有下列一些解釋
   ①說明這時商品經濟正在取代自然經濟②表達了人文主義的生活觀③反映資產階級的拜金主義心理④表明古往令來人們都喜愛金錢
   A．①②③正確，④錯誤 B．①②④正確，③錯誤
   C．①③正確，②④錯誤 D．①②正確，③④錯誤
23．18世紀法國啟蒙思想家的一致主張有①人權自由 ②實行法治 ③反對教權 ④反對專制
   A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④
24．第一次工業革命基本完成的主要標志是
   A．用機器制造機器   B．工業生產實現機械化
   C．手工工場基本消失 D．工業在國民經濟中占了主導地位
25．19世紀上半期，在完全淪為殖民地的亞洲國家中不包括
   A．伊朗 B．印度尼西亞 C．新加坡 D．印度
26．1861年，美國南部一些州建立南部聯盟，這一舉措意味著
   A．蓄奴州數目增加 B．公開分裂國家
   C．美國內戰爆發   D．南方諸州與英國結盟
27．1919年美、英、法、意、日在巴黎和會上都
   A．要求最大限度地削弱戰敗國 B．根據自身實力提出利益要求
   C．分得了戰敗國的殖民地     D．贊同限制戰勝國陸海軍軍備
28．下列關于一戰后幾個大國關系的表述，不正確的是
   A．美國向德國提供貸款和進行投資 B．德國向美國支付賠款
   C．英國向德國提供貸款           D．英國向美國償還戰時貸款
29．美國在朝鮮和越南進行的戰爭都是
   ①利用當地分裂局面插手別國內政②打著聯合國旗號實行侵略③提供援助并派兵直接參戰④借機對中國進行武力威脅
   A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
30．西方現代主義文學與傳統文學有某種聯系，它們都
   A．為故事情節的展開設計了一個明顯的理由 B．贊成在作品中表現自我
   C．是精神生活出現危機的反映             D．提倡用意識的延續取代行動的延續
二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分；第33題12分，共計34分。要求：分析材料．結合所學知識回答問題。
31．閱讀下列材料
   材料一 武則天進號“天后”．上書建言：“勸農桑，薄賦搖……禁浮巧；省功費、力役……”
                                       --據《新唐書》
   材料二 魏晉以來，士族靠門第世代把持高位。武則天修《姓氏錄》，以帝、后族及三公等高官為第一姓，“各以品位高下敘之，凡九等……當時軍功入五品者，皆升譜限（列入上等士流），?紳（指世家大族）恥焉。”
                                       --據《新唐書》
   材料三 則天以女主臨朝，大臣未附，委政獄吏，剪除宗枝……制公卿之死命，擅王者之威力。
                                       --《舊唐書》
   材料四 武則天大開科舉，唐人稱她“開汲引之門，進用不疑，求訪無倦……才能者驟升。是以當代謂知人之明，累朝賴多士之用�！�
                                      --據《陸宣公翰苑集》
   回答：
   根據以上材料，分析武則天得以掌握政權近半個世紀的原因。（10分）

三、問答題：本大題共3小題，第34題15分，第35題13分，第36題13分，共計41分。
   34．試述從春秋戰國到西漢時期儒家學派的地位和思想內容所經歷的變化，并說明原因。(15分)

試題詳情

試題詳情

一、選擇題：本大題共30小題，每小題2．5分，共計75分。在每小題列出的四個選項中；只有一項是符合題目要求的。
1．B 2．A 3．C 4．C 5．B 6．C 7．C 8．A 9．D 10．C 11．A 12．D 13．C 14．B 15．C 16．D 17．C 18．A 19．A 20．D 21．C 22．A 23．D 24．A 25．C 26．C 27．B 28．B 29．D 30．B
二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分；第33題12分，共計34分。要求：分析材料．結合所學知識回答問題。
31．(10分)
   原因是武則天推行了有積極作用的政策。輕謠薄賦，反對奢侈浪費、濫用民力；(1分)獎勵農桑，發展生產；(2分)加強中央集權，打擊反對派；(2分)大開科舉，破格選拔人才；(2分)順應歷史發展潮流，打擊士族腐朽勢力，反映新興庶族地主利益。(3分)
32．(12分)
   屬殖民地性質。(3分)中國臺灣與日本的貿易關系對臺灣經濟的影響包括：日本掠奪了臺灣大量的財富；(2分)臺灣經濟畸形發展，成為日本原材料基地；(3分)日本壟斷了臺灣的對外貿易；(2分)臺灣對日本產品的依賴程度不斷加深。(2分)
33．(12分)
   ①當時德意志面臨的主要任務是實現國家統一。(1分)統一的旗幟已落到普魯士手中。(2分)在當時統一只能靠武力實現。(2分)因此俾斯麥的話是對的。(2分)
   ②原來反對俾斯麥的人是從“法律和道德原則”出發的，但是都主張由普魯全統一德意志，(3分)俾斯麥打敗了實現統一的最大障礙奧地利，滿足了他們的意愿。(2分)
三、問答題：本大題共3小題，第34題15分，第35題13分，第36題13分，共計41分。
34．(15分)
   春秋戰國時期，諸侯割據，社會變革，百家爭鳴，儒家主張仁政，反對苛政，為當時諸家學派之一。(4分)
   秦滅六國，以法為教，徭役繁重，刑罰嚴酷，儒家學派為統治者不容，秦始皇焚書坑儒。(4分)
   西漢武帝改變無為政策，推行大一統，董仲舒為適應政治需要，改造儒家學說，提出“天人感應”、“君權神授”和“罷黜百家，獨尊儒術”的主張，為漢武帝采納，儒學從此成為西漢的統治思想。(7分)
35．(13分)
   方針政策：
   (1)正確分析了國內形勢和主要矛盾的變化，提出黨和人民的主要任務是進行經濟建設。(2分)
   (2)經濟方面，堅持了既反冒進又反保守，即在綜合平衡中穩步前進的經濟建設方針；提出要正確處理好經濟建設中的各種關系。(3分)
   (3)政治方面，提出必須正確區分和處理社會主義社會兩類不同性質的矛盾，把正確處理人民內部矛盾作為國家政治生活的主題。提出與民主黨派實行“長期共存，互相監督”的方針。(3分)
   (4)科學文化方面，提出“向科學進軍”的號召，編制了12年科技發展規劃。(2分)
意義：是對建設社會主義道路的一次成功探索，為十一屆三中全會后探索建設有中國特色社會主義道路提供了歷史依據。(3分)
36．(13分)
   原因：德意志帝國繼承了普魯士專制主義和軍國主義的傳統，保留大量封建殘余；一戰戰敗，受到戰勝國制裁，階級矛盾和民族矛盾尖銳；魏瑪政府軟弱無力；受到1929-1933年經濟危機嚴重沖擊，統治階級傾向建立獨裁統治。(6分)
   表現：取締納粹黨以外所有政黨；希特勒集大權于一身；對猶太人實行種族滅絕政策；推行國民經濟軍事化；嚴密控制文化教育；撕毀凡爾賽和約，擴軍備戰，退出國聯。(7分)