0  2333  2341  2347  2351  2357  2359  2363  2369  2371  2377  2383  2387  2389  2393  2399  2401  2407  2411  2413  2417  2419  2423  2425  2427  2428  2429  2431  2432  2433  2435  2437  2441  2443  2447  2449  2453  2459  2461  2467  2471  2473  2477  2483  2489  2491  2497  2501  2503  2509  2513  2519  2527  3002 

2007-2008學年度濟寧鄒城第二次月考

九年級歷史試題

注意事項:

本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共6頁。第Ⅰ卷為選擇題,20分;第Ⅱ卷為非選擇題,30分;共50分。

第Ⅰ卷  (選擇題     共20分)

試題詳情

2007-2008學年度濟寧市鄒城縣第一學期期中考試

七年級歷史試題

試題詳情

2007-2008學年度濟寧市鄒城縣第一學期期中考試

八年級歷史試題

試題詳情

2007-2008學年(上)東北師大附中九年級第四次月考

歷 史 試 卷

選擇題(每小題1分,共計10分)

1.首次打破世界各個地區相互隔絕和孤立發展狀態,將世界各個地區連在一起的重大事件是                          (    )

     A.資本主義萌芽的產生                        B.西歐新航路的開辟         

     C.近代科學技術的誕生                          D.四大發明的廣泛傳播

2.下列敘述內容不屬于《共產黨宣言》的是                                    (    )

       A.分析了階級斗爭在社會歷史中的作用

       B.提示了資本主義必然為社會主義代替的客觀規律

       C.闡明了人生來是自由的,在權利上是平等的

       D.號召全世界無產者聯合起采,為獲得自己的解放而斗爭

3.下列人物和成就搭配錯誤的一項是                                                                   (    )

      A.瓦特――改良蒸汽機                          B.本茨――發明內燃機

      C.達爾文――提出生物進化論               D.牛頓――提出相對論

4.法國元帥福煦在聽到《凡爾賽和約》簽訂的消息后說:“這不是和平,這是20年的休戰”。

此話的含義是指《凡爾賽和約》:                                                                    (    )

       A.緩和了戰勝國之間的矛盾                B.對德國的宰割埋下了復仇的種子

       C.使美國拒絕加入國際聯盟                 D.使各國的海軍軍備競賽加劇

5.二戰中英美盟軍橫渡英吉利海峽,在法國諾曼底登陸。這一行動                 (    )

     A.加快了盟軍在北非戰場的勝利        B.成為“二戰”的重要轉折點

     C.開辟了反法西斯的歐洲第二戰場    D.促使世界反法西斯同盟最終形成

6.觀察下圖,醫生正在給病人療傷,病床之上,病人身上貼著藥片,藥片上的“$”是美元的標識。該圖實際反映了二戰后初期美國與歐洲的關系,圖中那些帶著美元標識的藥片是指    (    )

 

       A.馬歇爾計劃                                   B.杜魯門主義

       C.星球大戰計劃                                 D.國家導彈防御系統

7.冷戰時期,東西方對峙的前沿陣地是                                                                 (    )

       A.阿富汗                                             B.古巴        

       C.德國                                         D.朝鮮“三八線”

8.蘇聯解體后,關于世界形勢的基本特點敘述錯誤的是                                        (    )

     A.世界政治格局朝著多極化方向發展    

       B.世界政治格局朝著一極化方向發展

     C.出現過“一超多強”的局面          

       D.新的世界格局尚未形成

9.2007年外資銀行如雨后春筍般在中國出現,結合所學知識判斷下列觀點不正確的是(    )

  

     A.這是世界經濟全球化的重要表現     

       B.這是中國入世后經濟領域出現的新變化

     C.與外資銀行相比中國銀行沒有優勢可言

     D.外資銀行的出現將促進我國銀行業服務質量的提升

1,3,5

     A.打電話拜年                                 B.乘公交車上班

     C.用互聯網發送電子賀卡                    D.坐飛機旅游

非選擇題(50分)

11.請列舉與下列信息相對應的歷史人物(5分)

   (1)他是英國共和國時期的“護國主”――

   (2)他是法蘭西第一帝國的皇帝――

   (3)他是歐洲啟蒙運動的領袖和導師――

   (4)他是蘇聯反法西斯戰爭的領導人――

   (5)他是古巴導彈危機時的美國總統――

12.請列舉與下列信息相對應歷史事件。(4分)

   (1)世界上第一個社會主義國家誕生――

   (2)標志二戰規模進一步擴大的事件是――

   (3)一戰中戰略主動權開始轉移到協約國一方的事件是――

   (4)北約成立以來第一次對主權國家發動的軍事進攻――

13.請列舉出三次科技革命的主要標志。(3分)

   (1)第一次科技革命――

   (2)第二次科技革命――

   (3)第三次科技革命――

14.史實辨析(共計8分)

在遠東進行的中日戰爭,與1939年9月1日德國入侵波蘭,隨后法國、英國支持波蘭這一歐洲戰爭,成為兩個“地區”沖突,它們都同樣殘酷和痛苦。但這最初兩個地區的戰爭發展成了一場注定“所有”的國家都要參與的世界戰爭。同盟國取得勝利前,實際上世界上每一個國家都卷入了這場戰爭,它產生了難以想象的種種暴行:600多萬名猶太人被屠殺,原子彈轟炸了廣島和長崎。      

――[意]盧西阿諾?加里巴爾迪

   (1)下列觀點,從材料中正確提取的請在括號中畫“√”,否則畫上“×”。(5分)

①上述材料描繪的是第二次世界大戰。    (    )

②從材料中可以看出中日戰爭和德國入侵波蘭最早只是“地區”沖突,后發展成為世界戰爭。  (    )

③作者認為對廣島和長崎投擲的原子彈其本身也是一種暴行。 (    )

④從材料中可以看出日本和德國是這場世界戰爭的策源地。   (    )

⑤通過材料我們可以判斷出這場戰爭的結果為同盟國取得了勝利。(    )

   (2)結合所學知識,對于上述材料中作者的觀點,你是否完全認可?(1分)如果認可,請談一談讀過材料后你的感受。(1分)如果不認可,請說出你的理由。(1分)

15.閱讀下列材料(6分)

材料1:“國王未經議會同意不得頒布或廢止法律;不得征收和支配稅收;不得在和平時期征集和維持常備軍……”

材料 2:“……鄭重昭告北美13塊殖民地徹底與英國脫離關系,成為自由獨立的合眾國……”

材料3:“人生來是而且始終是自由的,在權利方面是平等的,自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權……法律面前是人人平等……”

請回答:

   (1)上述三則材料分別出自哪些歷史文獻?(3分)

   (2)材料1所屬文件的頒布使該國確立了什么政治制度?(1分)

   (3)三部歷史文獻共同維護了哪一階級的利益?(1分)

   (4)材料3中體現的“人民主權說”來源于哪位啟蒙思想家的思想?(1分)

16.閱讀下列材料(4分)

材料1:世界博覽會是展示世界文明最新成果的盛會。1876年在美國費城舉辦的世博會上,電話、雙重電報機、冰庫車等大量的美國科技成果展現在世人面前。中國首次派代表參加此次世博會,展品有絲綢、茶葉、瓷器等。

材料2:2002年12月3日,在國際展覽局的132次全體大會上,成員國代表經過4輪投票,中國最終以54票對韓國34票勝出,獲得2010年世博會的舉辦權。此次世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。

――以上材料均摘自世博網

請回答:

   (1)材料1中所列舉的美國展品屬于哪次科技革命的成果?(1分)

   (2)對比1876年世博會上中美兩國的展品,使你意識到什么問題?而2010年中國的勝出又說明了什么?(2分)

   (3)圍繞2010年世博會的主題,請你為美麗城市的建設提出一條建議。(1分)

17.閱讀材料(4分)

材料1:“今天,我帶著橄欖枝和自由戰士的槍來到這里,請不要讓橄欖枝從我的手中墜落。我再重復一遍,不要讓橄欖枝從我的手中墜落。”

                                                        ――巴勒斯坦領導人阿拉法特在聯合國大會上的演講

材料2:“巴勒斯坦人,讓我對你們說,我們命中注定要共同生活在同一塊土地、同樣的土壤上!屛覀兤矶\,我們共同告別武器的一天終會到來。”

1,3,5

   (1)材料1中阿拉法特為什么還要帶著 “自由戰士的槍”?(1分)

   (2)以上兩段話所表達的共同愿望是什么?(1分)二戰后聯合國和國際社會為達成這一愿望作出了哪些重要努力?(舉出一例即可)(1分)

   (3)你認為當前巴以雙方實現和解的最大障礙是什么?(1分)

18.閱讀材料,回答問題(5分)

材料1:19世紀中后期,我們的近鄰日本曾經和我們有相同的經歷以及相同的命運。但是日本很快從一個極度貧窮落后、民族危機嚴重的封建國家崛起為一個強大的資本主義國家。

材料2:日本是缺乏資源的國家,是用教育作用開采人的腦力、心中的智慧和文化資源的。這是今天日本在經濟上、社會上、文化上獲得發展的原動力。

                                           ――1984年日本文部大臣在北京大學的演講

    請回答:

   (1)聯系中國近代史有關內容,中日兩國面臨著怎樣的相同經歷和相同命運?(1分)

   (2)19世紀中后期,最終使日本擺脫“極度貧窮落后、民族危機嚴重”局面的事件是什么(1分)

   (3)從材料2可以看出日本國家發展的原動力是什么?(1分)

   (4)你認為今天我國的社會主義現代化建設能從日本的二次崛起中學習哪些經驗?(2分)(請至少寫出兩點)

19.延伸探究題(共計11分)

提取相應的圖片信息,運用學習過的歷史,完成下列表格

美國名人錄

圖一:“美國的國父”

圖二:“黑奴的解放者”

圖三:“新政的締造者”

(1)以上三幅圖片,是美國歷史上三位著名的總統,請根據有關信息,寫出他們的名字。(3分)

(2)這三位總統分別對于美國歷史發展有何貢獻?(3分)

(3)請寫出美國科學界的兩位名人及其貢獻。(4分)

(4)你認為我們應該學習以上名人的什么精神?(1分)

 

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2007-2008學年(上)東北師大附中九年級第三次月考 

歷 史 試 卷

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2007-2008學年(上)東北師大附中九年級第二次月考 

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時間:50 分鐘    分值:60分

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