下面是由四部分組成的系列實驗裝置示意圖.A是制取CO2的裝置,B裝置的玻璃管內裝有炭,C裝置的玻璃管中裝有氧化銅.試根據裝置圖回答有關問題. (1)寫出標有數字的儀器的名稱:① .② . (2)在裝置A中.容器①中盛放的固體X是 ,通過②加入的試劑是 . (3)裝置B的玻璃管中.發生反應的化學方程是 . (4)裝置C的玻璃管中.出現的現象是 . (5)D裝置中盛放的試劑Y是 .產生的現象是 .E處燃燒的氣體是 . 五.計算題80℃時.10.622克氯化鈉飽和溶液與足量的硝酸銀溶液完全反應.生成白色沉淀7.175克.求:(1)與硝酸銀反應的氯化鈉的質量,(2)80℃時.氯化鈉的溶解度. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下面幾位同學是測量空氣中氧氣體積含量的四個實驗,請你參與他們的實驗探究:
[實驗一]小強采用A圖所示的裝置進行實驗:在由兩個注射器組成的密閉系統中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推拉兩個注射器活塞,至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內,觀察密閉系統內空氣體積變化.
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是
使空氣中的氧氣充分反應
使空氣中的氧氣充分反應

(2)該反應的化學反應表達式
Cu+O2
加熱
CuO
Cu+O2
加熱
CuO
,銅絲表面的變化是
紅色變黑色
紅色變黑色

(3)小強測得實驗結果如下:
反應前注射器內氣體總體積 反應后注射器內氣體總體積
25mL 22mL
由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數
2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現誤差的原因可能是
.(填序號,)
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞;
②讀數時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太少;                                          
[實驗二]:小紅采用B圖所示的裝置進行實驗:實驗過程如下:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:用放大鏡點燃燃燒匙內的紅磷.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是
氮氣
氮氣
,根據實驗推斷它的性質有
難溶于水,既不能燃燒,也不能支持燃燒
難溶于水,既不能燃燒,也不能支持燃燒

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的
1
5
,其原因可能是
裝置漏氣、紅磷的量不足
裝置漏氣、紅磷的量不足
,若進入集氣瓶中水的體積大于總容積的
1
5
,其原因可能是
裝置內的部分空氣逸散出來,就會導致進入集氣瓶中水體積大于五分之一
裝置內的部分空氣逸散出來,就會導致進入集氣瓶中水體積大于五分之一

(3)紅磷燃燒的現象是
發出黃光,放出熱量,冒出大量的白煙
發出黃光,放出熱量,冒出大量的白煙
,化學反應表達式為
P+O2
點燃
P2O5
P+O2
點燃
P2O5

[實驗三]小華同學打算采用C圖所示的裝置進行實驗:設計如下方案:選用實際容積為25mL的試管作為反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與注射器(注射器的容積為40ml,且潤滑性很好)相連,注射器的前沿停在20ml刻度處.(假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行,白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,且兩個容器間的導管足夠粗,保持空氣正常流動.)請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明
氣密性良好
氣密性良好
;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,試管冷卻后,再松開彈簧夾.可觀察到的現象為:
注射器活塞在11mL刻度處
注射器活塞在11mL刻度處
;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,試管冷卻.在實驗的過程中觀察到的現象為
有大量的白煙冒出
有大量的白煙冒出
,
注射器活塞先向右移動
注射器活塞先向右移動
,
試管冷卻后,注射器活塞最后向左移動
試管冷卻后,注射器活塞最后向左移動

(4)若按小華的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發生危險,造成實驗失敗.例如:
試管受熱不均勻而炸裂等
試管受熱不均勻而炸裂等

[實驗四]小明用圖D裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.

(1)如圖A儀器的名稱是
燒杯
燒杯
,
鎂帶燃燒的反應表達式為
Mg+O2
點燃
MgO
Mg+O2
點燃
MgO
、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是
鎂與氧氣反應,集氣瓶內壓強減少,內外產生壓強差
鎂與氧氣反應,集氣瓶內壓強減少,內外產生壓強差

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
21
21
%.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有
氮氣
氮氣

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下面幾位同學是測量空氣中氧氣體積含量的四個實驗,請你參與他們的實驗探究:
[實驗一]小強采用A圖所示的裝置進行實驗:在由兩個注射器組成的密閉系統中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推拉兩個注射器活塞,至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內,觀察密閉系統內空氣體積變化.
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是________.
(2)該反應的化學反應表達式________,銅絲表面的變化是________.
(3)小強測得實驗結果如下:
反應前注射器內氣體總體積反應后注射器內氣體總體積
25mL22mL
由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數________2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現誤差的原因可能是________.(填序號,)
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞;
②讀數時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太少;                     
[實驗二]:小紅采用B圖所示的裝置進行實驗:實驗過程如下:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:用放大鏡點燃燃燒匙內的紅磷.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是________,根據實驗推斷它的性質有________.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的數學公式,其原因可能是________,若進入集氣瓶中水的體積大于總容積的數學公式,其原因可能是________.
(3)紅磷燃燒的現象是________,化學反應表達式為________.
[實驗三]小華同學打算采用C圖所示的裝置進行實驗:設計如下方案:選用實際容積為25mL的試管作為反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與注射器(注射器的容積為40ml,且潤滑性很好)相連,注射器的前沿停在20ml刻度處.(假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行,白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,且兩個容器間的導管足夠粗,保持空氣正常流動.)請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明________;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,試管冷卻后,再松開彈簧夾.可觀察到的現象為:________;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,試管冷卻.在實驗的過程中觀察到的現象為________,________,________.
(4)若按小華的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發生危險,造成實驗失。纾篲_______.
[實驗四]小明用圖D裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.

(1)如圖A儀器的名稱是________,
鎂帶燃燒的反應表達式為________、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是________.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的________%.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有________.

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下面幾位同學是測量空氣中氧氣體積含量的四個實驗,請你參與他們的實驗探究:
[實驗一]小強采用A圖所示的裝置進行實驗:在由兩個注射器組成的密閉系統中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推拉兩個注射器活塞,至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內,觀察密閉系統內空氣體積變化.
(1)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______.
(2)該反應的化學反應表達式______,銅絲表面的變化是______.
(3)小強測得實驗結果如下:
反應前注射器內氣體總體積反應后注射器內氣體總體積
25mL22mL
由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數______2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現誤差的原因可能是______.(填序號,)
①沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞;
②讀數時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太少;
[實驗二]:小紅采用B圖所示的裝置進行實驗:實驗過程如下:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:用放大鏡點燃燃燒匙內的紅磷.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是______,根據實驗推斷它的性質有______.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的
1
5
,其原因可能是______,若進入集氣瓶中水的體積大于總容積的
1
5
,其原因可能是______.
(3)紅磷燃燒的現象是______,化學反應表達式為______.
[實驗三]小華同學打算采用C圖所示的裝置進行實驗:設計如下方案:選用實際容積為25mL的試管作為反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導管與注射器(注射器的容積為40ml,且潤滑性很好)相連,注射器的前沿停在20ml刻度處.(假設此實驗能夠按照小華的設想正常進行,白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計,且兩個容器間的導管足夠粗,保持空氣正常流動.)請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明______;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,試管冷卻后,再松開彈簧夾.可觀察到的現象為:______;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,試管冷卻.在實驗的過程中觀察到的現象為______,______,______.
(4)若按小華的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發生危險,造成實驗失敗.例如:______.
[實驗四]小明用圖D裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.

(1)如圖A儀器的名稱是______,
鎂帶燃燒的反應表達式為______、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是______.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有______.

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金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產量的十分之一.

(1)興趣小組的同學想探究鋼鐵銹蝕的條件,他將一個干凈的鐵釘放入試管中(如圖一),定期觀察并記錄現象.圖一中最先銹蝕的部位
B
B
(填寫A、B或C);舉出一種防止鋼鐵銹蝕的具體方法
刷油漆
刷油漆
;
(2)根據圖二的應用實例,試說出金屬具有的一點物理性質
導電性或導熱性(或延展性)
導電性或導熱性(或延展性)
;
(3)鋁的活動性比鐵強,但鋁在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性,原因是
鋁的表面形成致密的氧化膜
鋁的表面形成致密的氧化膜
;
(4)下表中不同的金屬被開發、利用的年代不同,決定這一先后順序的關鍵因素是
A
A

A.金屬的活動性           B.金屬的導電性
C.金屬的延展性           D.地殼中金屬元素的含量
(5)用質量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質質量分數相同、等質量的稀鹽酸充分反應,產生氫氣的質量和反應所用時間的關系如圖三所示.則下列說法中正確的是
AB
AB
;
A.曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應情況     B.鹽酸均反應完,鎂恰好完全反應,鋁剩余
C.鹽酸均反應完,鎂、鋁也恰好完全反應   D.鎂、鋁都反應完,鹽酸有剩余
(6)聯想到工業上用鐵礦石冶煉鐵,他們在實驗室用CO還原氧化鐵,實驗如圖四所示
①A、B處發生的現象分別是A
固體由紅變黑
固體由紅變黑
、B
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
;
②為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否要先斷開A和B的連接處?
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”),理由是
氣體會一直通到裝置冷卻,不會發生倒吸
氣體會一直通到裝置冷卻,不會發生倒吸

反應時間 t0 t1 t2 t3
燒杯和藥品的質量/g 166.5 166.3 166.1 166.1
(7)興趣小組的同學又準確稱取了11.5克生鐵樣品,放入裝有100.0g稀硫酸(足量)的燒杯中(燒杯質量為55.0g).在化學反應過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量,
記錄如表.求:①反應中產生氫氣
0.4克
0.4克
克;②反應后所得溶液中溶質質量分數.(結果精確到0.1%)

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24、請你參與某學習小組的探究活動,并回答相關問題:
小麗發現盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;小茜發現自己的銅制眼框表面出現了綠色的銅銹;小玲發現蘋果切開不久,果肉上會產生一層咖啡色物質,好象生了“銹”一般.
提出問題:這三種物質“生銹”的原因是什么?
收集證據:(1)回憶已有知識:鐵生銹的條件是
與氧氣和水同時接觸

查閱有關資料:“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠);蘋果“生銹”是果肉里的物質(酚和酶)與空氣中的氧氣發生了一系列的反應,生成咖啡色的物質.堿石灰能吸水.
實驗探究:將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個月,觀察現象如下:

由實驗可知,銅生銹是銅與水、
氧氣
、
二氧化碳
等物質共同作用的結果.
得出結論
經過交流討論,三位同學認為這些物質“生銹”除了可能與水有關外,還可能都與
氧氣
填物質名稱)有關.
反思與應用:利用所得結論填空:
(1)寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法
保持金屬制品表面的潔凈和干燥(或表面鍍上保護膜等)
;
(2)請你提出一條延長食品保質期的建議
將食品進行真空包裝等

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同步練習冊答案
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