甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理.
(1)填寫下表空格中的化學式:
氯化鉀 |
氯化鈣 |
氯化鈉 |
氯化鎂 |
氯化鋁 |
氯化鋅 |
氯化亞鐵 |
氯化銅 |
|
CaCl2 |
NaCl |
MgCl2 |
AlCl3 |
|
|
|
反思:①以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據
順序歸納整理的.
②酸在水溶液中能解離出共同的H
+,因此酸溶液具有相似的化學性質;堿在水溶液中能解離出共同的OH
-,因此堿溶液也具有相似的化學性質.請據此分析上述鹽溶液是否會具有相似的化學性質?為什么?
(2)甲同學通過查閱資料,發現許多反應都有鹽類物質生成.他將這些知識間相互關系整理成右圖.
驗證:請寫出下列有鹽生成的部分化學方程式:

①用稀硫酸除鐵銹
;
②鹽酸和氫氧化鈉反應
;屬于
反應
③古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液
;屬于
反應.
(3)甲同學在整理碳酸鹽知識時,探究實驗室用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉,制取CO
2的方法.
提出問題:實驗室通常使用下列裝置A制取二氧化碳,此裝置不適合用碳酸鈣粉末、碳酸鈉或碳酸氫鈉作反應物的原因是
.

實驗設計:通過控制反應物的用量來得到平穩的CO
2氣流的目的.因此,用碳酸鹽粉末制取CO
2的發生裝置,可以選擇
(填儀器編號)組裝.
(4)向16.8g碳酸氫鈉粉末中,緩緩加入100g稀鹽酸,如恰好完全反應,計算生成CO
2的質量和反應前稀鹽酸中溶質的質量分數.(請在答卷紙上寫出計算過程)