2.加入不超過試管容積1/3的稀鹽酸. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在沙坪壩區學生實驗技能大賽中,有部分同學在操作中出現以下錯誤,請你幫助改正:
(1)取液體藥品用量超過試管容積的
12
取液體藥品用量不要超過試管容積的1/3
取液體藥品用量不要超過試管容積的1/3

(2)用手抓雞蛋殼直接投放到試管中
用鑷子夾取
用鑷子夾取
;
(3)將膠頭滴管伸入試管內滴加稀鹽酸
將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加
將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加

(4)加熱高錳酸鉀制氧氣時固體粉末進入導管
在試管口塞一團棉花
在試管口塞一團棉花

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17、人的胃液里含有適量的鹽酸,可以幫助消化,但如果胃酸分泌過多,人會感到胃痛.小軍拿來了一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物),該藥物說明書的部分內容如圖所示.當小軍看到藥物說明書上的服用方法后,對此產生了探究的興趣,請你和他一起完成探究活動.
【提出問題】1.抗酸藥為什么嚼碎后服用?2、還有哪些物質可以代替碳酸鎂?
(一)關于“抗酸藥為什么嚼碎后服”的探究
【設計實驗】實驗一:將一片完整的藥片放入試管中,加入5mL5%的稀鹽酸;
實驗二:將藥品進行
研碎
處理后放入試管中,加入5mL5%的稀鹽酸.
【現象與結論】
(1)實驗二比實驗一反應快.
(2)要加快化學反應的速率,可采用
改變反應物的接觸面積
的方法.
(二)關于“代替碳酸鎂的物質”的探究
【查閱資料】胃酸過多時,主要是鹽酸中的氫離子(H+)質量分數大,刺激胃黏膜引起胃痛.
【設計實驗】同學們根據酸的性質,設計如下幾種方法治療胃酸過多的方案:
方案1:服用含有鐵粉的藥物;方案2:服用含有氧化鈣的藥物
方案3:服用含有氫氧化鋁的藥物;方案4:服用含有純堿或小蘇打的藥物
【討論與交流】
(1)方案1中發生反應的方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2
鐵屬于人體需要的微量元素,缺鐵容易患缺鐵性貧血,但是如果攝入量超標對人體反而有害,因此在藥物中的用量需要嚴格控制.
(2)其余三個方案中,不合理的是
方案2
,理由是
氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣有強腐蝕性.

【拓展與遷移】氫氧化鎂、碳酸鈣等也常用于制作抗酸藥.請你綜合分析一下這些抗酸物質必須具備兩個條件:一是能與胃酸作用;二是
對人體無害.

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16、人的胃液里含有適量的鹽酸,可以幫助消化,
但如果胃酸分泌過多,人會感到胃痛.小軍拿來了一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物),該藥物說明書
的部分內容如圖所示.當小軍看到藥物說明書上的服用方法后,對此產生了探究的興趣,請你和他一起完成探究活動.
【提出問題】1.抗酸藥為什么嚼碎后服用?2、還有哪些物質可以代替碳酸鎂?
(一)關于“抗酸藥為什么嚼碎后服”的探究
【設計實驗】實驗一:將一片完整的藥片放入試管中,加入5mL5%的稀鹽酸;
實驗二:將藥品進行
為了對比,應該是把藥片研碎
處理后放入試管中,加入5mL5%的稀鹽酸.
【現象與結論】(1)實驗二比實驗一反應快.
(2)要加快化學反應的速率,可采用
為了加快反應速率,可以采用增大反應物的接觸面積
的方法.
(二)關于“代替碳酸鎂的物質”的探究
【查閱資料】胃酸過多時,主要是鹽酸中的氫離子(H+)質量分數大,刺激胃黏膜引起胃痛.
【設計實驗】同學們根據酸的性質,設計如下幾種方法治療胃酸過多的方案:
方案1:服用含有鐵粉的藥物方案;方案2:服用含有氧化鈣的藥物
方案3:服用含有氫氧化鋁的藥物方案;方案4:服用含有純堿或小蘇打的藥物
【討論與交流】
(1)方案1中發生反應的方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2
;
鐵屬于人體需要的微量元素,缺鐵容易患缺鐵性貧血,但是如果攝入量超標對人體反而有害,因此在藥物中的用量需要嚴格控制.
(2)其余三個方案中,不合理的是
方案2
,理由是
因為氧化鈣溶于水放出大量的熱,對人體危害很大

【拓展與遷移】氫氧化鎂、碳酸鈣等也常用于制作抗酸藥.請你綜合分析一下這些抗酸物質必須具備兩個條件:一是能與胃酸作用;二是
藥物對人體危害很小

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閱讀下列材料,完成下列探究:
珍珠約含92%的CaCO3、4%的蛋白質(氨基酸)以及水等其他物質.以珍珠磨成的珍珠粉具有安神、美容等醫用價值.央視《每周質量報告》曾揭露現今市場上存在大量以蚌殼粉冒充的珍珠粉(用氫氧化鈉溶液去除蚌殼表面的有機物,用雙氧水去除表面的黑色素等,然后磨成粉即可).某研究性學習小組對本地的一種市售珍珠粉進行了以下探究.
探究一:該珍珠粉的主要成分(溫馨提示:氨基酸遇到濃硝酸并加熱會呈現黃色或黑色  )
序號 實驗內容 實驗現象 實驗結論
取少量樣品于燒杯中,滴加稀鹽酸 有大量氣泡生成      本格不填
用鉑絲蘸、僦腥芤海诰凭珶羯献茻 火焰為磚紅色 溶液中含有鈣離子
另取少量樣品于燒杯中,加水充分溶解,滴加
碘水或碘酒
碘水或碘酒
無藍色出現 樣品中不含有淀粉
另取少量樣品于燒杯中,加水溶解,靜置、過濾,在濾液中加入適量濃硝酸,加熱至沸
產生黃色固體
產生黃色固體
樣品中含蛋白粉
(氨基酸)
(1)小名認為根據實驗①、②可以推斷樣品中一定含有碳酸鈣,小星不同意其觀點.為了確認樣品中含有碳酸鈣,他需要補充完成的實驗是(寫出實驗方法與現象):
將①生成的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,變渾濁則證明是含有碳酸鈣
將①生成的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,變渾濁則證明是含有碳酸鈣
;
(2)根據上述實驗,可以判斷該珍珠粉為
(填“真”或“假”).
探究二:該珍珠粉中碳酸鈣含量的測定
【方法1】小王用如圖1所示裝置測定該珍珠粉中碳酸鈣的含量.實驗方案如下:

(1)檢查裝置氣密性:按圖連接裝好置后,將注射器活塞(不考慮活塞的摩擦和自重,下同)從刻度1mL處向上拉至刻度20mL處,
松開注射器活塞,活塞重新回到1刻度處
松開注射器活塞,活塞重新回到1刻度處
(填操作和現象),則氣密性良好.
(2)在錐形瓶內裝入0.4g上述珍珠粉樣品,注射器內吸入12mL的稀鹽酸,再次連接裝置.
(3)用力向錐形瓶內注入所有稀鹽酸,并晃動錐形瓶.當沒有氣泡產生后,記錄注射器刻度為92mL.
(4)數據處理:該實驗過程中產生CO2的體積為
80
80
mL,再根據CO2的密度(約2g/L)計算出其質量,計算出碳酸鈣的質量,從而計算該珍珠粉中碳酸鈣的含量.
【方法2】同組的小明同學另外設計了一套裝置,如圖2.實驗方案如下:
(1)檢查裝置氣密性;
(2)在右圖Y形裝置左管內裝入1.1g上述珍珠粉樣品,右管內倒入一定量的稀鹽酸,針筒(規格為250mL)活塞推到底部,再次連接裝置.
(3)設法使左右兩管內的藥品混合,反應結束后讀取針筒讀數為220mL.
(4)數據處理:請計算該珍珠粉中碳酸鈣的質量分數.(寫出計算過程,最終結果保留小數點后1位.
根據注射器讀數為220mL,則生成的二氧化碳的質量=0.22L×2g/L=0.44g
設珍珠粉中碳酸鈣的質量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
10044
x 0.44g
100
x
=
44
0.44g

x=1g
則該珍珠粉中碳酸鈣的質量分數
1g
1.1g
×100%≈90.9%
答:珍珠粉中碳酸鈣的質量分數是90.9%
根據注射器讀數為220mL,則生成的二氧化碳的質量=0.22L×2g/L=0.44g
設珍珠粉中碳酸鈣的質量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
10044
x 0.44g
100
x
=
44
0.44g

x=1g
則該珍珠粉中碳酸鈣的質量分數
1g
1.1g
×100%≈90.9%
答:珍珠粉中碳酸鈣的質量分數是90.9%

【實驗反思】
(1)考慮針筒的因素,上述兩個實驗方案對珍珠粉的用量多少必須作要求嗎?為什么?
如果珍珠粉用量太大,生成的氣體超過針筒的容量限制,無法測量生成二氧化碳的體積
如果珍珠粉用量太大,生成的氣體超過針筒的容量限制,無法測量生成二氧化碳的體積

(2)【方法2】中第(3)步如何實現兩種藥品的混合?
將Y形裝置向左傾斜,直至使稀鹽酸流入左邊管內與珍珠粉充分接觸
將Y形裝置向左傾斜,直至使稀鹽酸流入左邊管內與珍珠粉充分接觸

(3)小明設計的裝置與小王比,有何優點?
不需要考慮加入的鹽酸對測量氣體體積的影響(或酸與珍珠粉混合時不會出現沖塞現象或方法1加入鹽酸時可能會了出現沖塞現象)
不需要考慮加入的鹽酸對測量氣體體積的影響(或酸與珍珠粉混合時不會出現沖塞現象或方法1加入鹽酸時可能會了出現沖塞現象)
(寫出1點即可).

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