如圖所示為用加熱后的玻璃棒點燃白磷.來測定白磷燃燒前后質量的變化情況.用來驗證質量守恒定律的實驗. (1)寫出白磷燃燒的化學方程式 . (2)白磷在錐形瓶中燃燒時.常常導致瓶塞被沖開.實驗失敗.導致瓶塞被沖開的原因是 . (3)為了防止瓶塞被沖開.你能將實驗作如何的改進? . (4)實驗時.用加熱后的玻璃棒點燃白磷.你還能找出其他方法點燃瓶內的白磷嗎? . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（1）如圖所示為用加熱后的玻璃棒點燃白磷，來測定白磷燃燒前后質量的變化情況，用來驗證質量守恒定律的實驗．
①白磷在錐形瓶中燃燒時，常常導致瓶塞被沖開，實驗失�。畬е缕咳粵_開的原因是什么？
②為了防止瓶塞被沖開，你能將實驗作如何的改進？
③實驗時，用加熱后的玻璃棒點燃白磷，你還能找出其他方法點燃瓶內的白磷嗎？
（2）已知工業上用電解氧化鋁的方法制取單質鋁的化學方程式為：2Al2O3 
 通電 
.
 
4Al+3O2↑對于解答：“電解10t氧化鋁最多可生產多少噸鋁？”一題，
小倩和小明兩位同學分別采用下面兩種不同解法：
小倩同學的解法 小明同學的解法
解：設生成的鋁質量為X
2Al2O3 
 通電 
.
 
 4Al+3O2↑
204108
10t      X

204
108
=
10t
X

X=5.3t
答：最多可生產5.3t鋁		 解：氧化鋁中鋁元素的質量分數為
A1的相對原子質量
A12O3的相對分子質量
×100%

27×2
27×2+16×3
×100%=53%
鋁的質量為10t×53%=5.3t
答：最多可生產5.3t鋁
請回答下列問題：
①你認為他們的解題思路和方法都正確嗎？并說明理由．
②對“34g過氧化氫完全分解產生氧氣質量為多少克？”一題，你認為也能用上述兩種方法解答嗎？并說明理由．
③請你把②的正確解法寫出來．

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（1）如圖所示為用加熱后的玻璃棒點燃白磷，來測定白磷燃燒前后質量的變化情況，用來驗證質量守恒定律的實驗．
①白磷在錐形瓶中燃燒時，常常導致瓶塞被沖開，實驗失敗．導致瓶塞被沖開的原因是什么？
②為了防止瓶塞被沖開，你能將實驗作如何的改進？
③實驗時，用加熱后的玻璃棒點燃白磷，你還能找出其他方法點燃瓶內的白磷嗎？
（2）已知工業上用電解氧化鋁的方法制取單質鋁的化學方程式為：2Al2O3 數學公式4Al+3O2↑對于解答：“電解10t氧化鋁最多可生產多少噸鋁？”一題，
小倩和小明兩位同學分別采用下面兩種不同解法：
小倩同學的解法小明同學的解法
解：設生成的鋁質量為X
2Al2O3 數學公式 4Al+3O2↑
204108
10t　　　X

數學公式=數學公式
X=5.3t
答：最多可生產5.3t鋁		解：氧化鋁中鋁元素的質量分數為
數學公式

數學公式×100%=53%
鋁的質量為10t×53%=5.3t
答：最多可生產5.3t鋁
請回答下列問題：
①你認為他們的解題思路和方法都正確嗎？并說明理由．
②對“34g過氧化氫完全分解產生氧氣質量為多少克？”一題，你認為也能用上述兩種方法解答嗎？并說明理由．
③請你把②的正確解法寫出來．

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（1）如圖所示為用加熱后的玻璃棒點燃白磷，來測定白磷燃燒前后質量的變化情況，用來驗證質量守恒定律的實驗．
①白磷在錐形瓶中燃燒時，常常導致瓶塞被沖開，實驗失�。畬е缕咳粵_開的原因是什么？
②為了防止瓶塞被沖開，你能將實驗作如何的改進？
③實驗時，用加熱后的玻璃棒點燃白磷，你還能找出其他方法點燃瓶內的白磷嗎？
（2）已知工業上用電解氧化鋁的方法制取單質鋁的化學方程式為：2Al2O3 4Al+3O2↑對于解答：“電解10t氧化鋁最多可生產多少噸鋁？”一題，
小倩和小明兩位同學分別采用下面兩種不同解法：
小倩同學的解法小明同學的解法
解：設生成的鋁質量為X
2Al2O3  4Al+3O2↑
204108
10t      X

=
X=5.3t
答：最多可生產5.3t鋁		解：氧化鋁中鋁元素的質量分數為


×100%=53%
鋁的質量為10t×53%=5.3t
答：最多可生產5.3t鋁
請回答下列問題：
①你認為他們的解題思路和方法都正確嗎？并說明理由．
②對“34g過氧化氫完全分解產生氧氣質量為多少克？”一題，你認為也能用上述兩種方法解答嗎？并說明理由．
③請你把②的正確解法寫出來．

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如圖所示用加熱后的玻璃棒點燃白磷來測定白磷燃燒前后質量的變化情況，用來驗證質量守恒定律的實驗。
(1)寫出白磷燃燒的化學方程式___________________。  
(2)白磷在錐形瓶中燃燒時，常常導致瓶塞被沖開，實驗失敗。導致瓶塞被沖開的原因是___________________________。                                                               
(3)為了防止瓶塞被沖開，你能將實驗作如何的改進？________________________。  
(4)實驗時，用加熱后的玻璃棒點燃白磷，你還能找出其他方法點燃瓶內的白磷嗎？   ________________________________________________________________________。

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如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件（夾持固定裝置略去）．
已知白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
（1）在如圖1所示的實驗中，分別用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精燈火焰上加熱，片刻后移開，實驗現象如下：
實驗用品 現象
蘸有酒精的玻璃棒 產生火焰
蘸有水的玻璃棒 無明顯變化
從觀察到的實驗現象得出燃燒應具備的條件是
有可燃物
有可燃物
，寫出此實驗中發生反應的化學方程式
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
．
（2）在如圖2所示的實驗中，a、b兩處放有少量白磷，c處放有少量紅磷，當看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時，估計溫度計示數一定在
40
40
℃以上，此現象能夠說明燃燒應具備的條件是
溫度達著火點
溫度達著火點
．
（3）除上述兩個條件外，燃燒還應具備的條件是
與氧氣接觸（合理說法均可）
與氧氣接觸（合理說法均可）
；在圖2所示的實驗中，能說明該條件的實驗現象是
a處白磷燃燒，b處白磷不燃燒
a處白磷燃燒，b處白磷不燃燒
．

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