36.暑假.同學們在幫老師整理實驗室時.發現一瓶石灰水試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因.他們進行了如下探究: (1)對白色粉末成分的猜想和成因分析: 白色粉末的成分 形成的原因 可能是CaCO3 . ▲ . 可能是 . 暑假氣溫較高.溶質的溶解度降低或溶劑蒸發.石灰水中的溶質結晶析出. 經過反復思考.同學們認為白色粉末還可能是 的混合物. (2)設計實驗: OH- Cl- CO32- NO3- Ca2+ 微 溶 不 溶 甲同學取白色粉末裝入試管中.加入少量的水.振蕩.發現有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論.乙同 學查閱了溶解性表.認為甲同學的結 論不嚴密.理由是 . 為了得出較嚴密的結論.他們進行了如下實驗.請完成下列實驗報告: 實 驗 步 驟 可能觀察到的現象 結 論 取上述試管中的上層清液.滴加1-2酚酞試液. . . 往上述試管中殘留的固體中加入稀鹽酸. . 白色粉末中 CaCO3. (3)交流與反思: 通過上述實驗的探究.同學們向實驗室提出保存.使用易變質的溶液時的下列建議.合理的是 . A.禁止使用這種試劑 B.使用前臨時配制 C.密封保存 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

暑假,同學們在幫老師整理實驗室時,發現一瓶石灰水試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 形成的原因
可能是CaCO3 ______.
可能是______. 暑假氣溫較高,溶質的溶解度降低或溶劑蒸發,石灰水中的溶質結晶析出.
經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是______ 的混合物.
(2)設計實驗:
甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發現有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論.乙同
學查閱了溶解性表(如表),認為甲同學的結論不嚴密,理由是______.
OH- Cl- CO32- NO3-
Ca2+
為了得出較嚴密的結論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
實 驗 步 驟 可能觀察到的現象 結  論
取上述試管中的上層清液,滴加1~2酚酞試液. ______. ______.
往上述試管中殘留的固體中加入稀鹽酸. ______. 白色粉末中______(選填“有”或“無”)CaCO3
(3)交流與反思:
通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議,合理的是______(選填序號).
A.禁止使用這種試劑       B.使用前臨時配制      C.密封保存.

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暑假,同學們在幫老師整理實驗室時,發現一瓶石灰水試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3______.
可能是______.暑假氣溫較高,溶質的溶解度降低或溶劑蒸發,石灰水中的溶質結晶析出.
經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是______ 的混合物.
(2)設計實驗:
甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發現有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論.乙同
學查閱了溶解性表(如表),認為甲同學的結論不嚴密,理由是______.
OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
為了得出較嚴密的結論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
實 驗 步 驟可能觀察到的現象結  論
取上述試管中的上層清液,滴加1~2酚酞試液.______.______.
往上述試管中殘留的固體中加入稀鹽酸.______.白色粉末中______(選填“有”或“無”)CaCO3
(3)交流與反思:
通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議,合理的是______(選填序號).
A.禁止使用這種試劑       B.使用前臨時配制      C.密封保存.

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暑假,同學們在幫老師整理實驗室時,發現一瓶石灰水試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3______.
可能是______.暑假氣溫較高,溶質的溶解度降低或溶劑蒸發,石灰水中的溶質結晶析出.
經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是______ 的混合物.
(2)設計實驗:
甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發現有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論.乙同
學查閱了溶解性表(如表),認為甲同學的結論不嚴密,理由是______.
OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
為了得出較嚴密的結論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
實 驗 步 驟可能觀察到的現象結  論
取上述試管中的上層清液,滴加1~2酚酞試液.______.______.
往上述試管中殘留的固體中加入稀鹽酸.______.白色粉末中______(選填“有”或“無”)CaCO3
(3)交流與反思:
通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議,合理的是______(選填序號).
A.禁止使用這種試劑       B.使用前臨時配制      C.密封保存.

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(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3______.
可能是______.暑假氣溫較高,溶質的溶解度降低或溶劑蒸發,石灰水中的溶質結晶析出.
經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是______ 的混合物.
(2)設計實驗:
甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發現有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論.乙同
學查閱了溶解性表(如表),認為甲同學的結論不嚴密,理由是______.
OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
為了得出較嚴密的結論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
實 驗 步 驟可能觀察到的現象結  論
取上述試管中的上層清液,滴加1~2酚酞試液.______.______.
往上述試管中殘留的固體中加入稀鹽酸.______.白色粉末中______(選填“有”或“無”)CaCO3
(3)交流與反思:
通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議,合理的是______(選填序號).
A.禁止使用這種試劑       B.使用前臨時配制      C.密封保存.

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暑假,同學們在幫老師整理實驗室時,發現一瓶石灰水試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3______.
可能是______.暑假氣溫較高,溶質的溶解度降低或溶劑蒸發,石灰水中的溶質結晶析出.
經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是______ 的混合物.
(2)設計實驗:
甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發現有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論.乙同
學查閱了溶解性表(如表),認為甲同學的結論不嚴密,理由是______.
OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
為了得出較嚴密的結論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:
實 驗 步 驟可能觀察到的現象結  論
取上述試管中的上層清液,滴加1~2酚酞試液.______.______.
往上述試管中殘留的固體中加入稀鹽酸.______.白色粉末中______(選填“有”或“無”)CaCO3
(3)交流與反思:
通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議,合理的是______(選填序號).
A.禁止使用這種試劑       B.使用前臨時配制      C.密封保存.

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