某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的木炭后，得到的混合氣體的主要成分產生了興趣。同學們決定通過實驗進行探究。

【提出猜想】該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。

【查閱資料】a．濃硫酸可作干燥劑。  b．氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應生成銅和水。

【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置，并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。（假設每個裝置里的藥品足量，反應充分）

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁。由此得出混合氣體中含

有            氣體。寫出裝置B中反應的化學方程式                     。

（2）同學們通過觀察裝置D、E中的現象后 ，為了確認混合氣體中含有氫氣，需明確裝置C中試劑的名稱及用途是                      。為了證明第四種氣體的存在，裝置F中的藥品、現象和結論是                              。

【實驗結論】猜想正確。

【實驗反思】經過討論，同學們將上圖中裝置進行了簡化，改進后的裝置如下圖所示。

（3）寫出U型管A中發生反應的化學方程式                            。

（4）同學們為了驗證通過干燥管后氣體的成分，繼續進行的實驗為：

某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后，得到的混合氣體主要成分產生了興趣。同學們決定通過實驗進行探究。

【提出猜想】該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。

【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變為藍色。

b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

c．氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應。

【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置，并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁。由此得出的結論為         。寫出裝置B中反應的化學方程式            。

（2）裝置C和D中的藥品分別為         。

（3）同學們通過觀察裝置E、F中的現象后，證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在，裝置G中的藥品、現象和結論是             。

【實驗結論】猜想正確。

【實驗反思】

經過討論，同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化，改進后的裝置如下圖所示。

（3）干燥管中堿石灰的作用為            。

（4）同學們為了驗證通過干燥管后氣體的成分，繼續進行的實驗為：

某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后，得到的混合氣體主要成分產生了興趣。同學們決定通過實驗進行探究。
【提出猜想】該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。
【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變為藍色。
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。
c．氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應。
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置，并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁。由此得出的結論為         。寫出裝置B中反應的化學方程式            。
（2）裝置C和D中的藥品分別為         。
（3）同學們通過觀察裝置E、F中的現象后，證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在，裝置G中的藥品、現象和結論是             。
【實驗結論】猜想正確。
【實驗反思】
經過討論，同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化，改進后的裝置如下圖所示。

（3）干燥管中堿石灰的作用為            。