2011年我國長江中下游地區遭遇到持續干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）有些村莊打深井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入進行吸附．
（2）小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發現兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為1：2，經檢驗，正極上產生的氣體是，由此得出水是由組成的結論．
（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關知識解釋：．
（4）“節約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節約用水的措施：．

2011年我國長江中下游地區遭遇到持續干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．請回答下列問題：
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、、吸附和蒸餾等方法可以凈化水．有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水可用的物質是；生活中用的方法來降低水的硬度．
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是；為了除去河水中的臭味和顏色，可加入進行吸附．
（3）小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發現兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負極上的氣體體積之比約為，經檢驗，正極上產生的氣體是，負極上產生的氣體是．反應的化學式表達式為；該實驗得出水由組成的結論．

2011年我國長江中下游地區遭遇到持續干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．請回單下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是．
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入進行吸附．
（3）當地政府采取措施進行人工降雨，可用于人工降雨的物質是．

2011年我國長江中下游地區遭遇到持續干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．請回答下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，請你利用初三學過的化學知識幫助村民檢驗地下水是硬水還是軟水，你的檢驗的方法是（包括設計實驗、描述現象和得出相關結論）．
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是．
（3）為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入進行吸附．該變化屬于．（選填“物理變化”或“化學變化”）．
（4）自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中的水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是．

2011年我國長江中下游地區遭遇到持續干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．請回單下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是．
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入進行吸附．
（3）當地政府采取措施進行人工降雨，可用于人工降雨的物質是．
（4）媽媽說，蛋糕上層的奶油是用“木蘭花”牌鮮牛奶加工得到的，牛奶中富含的營養素為；面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的營養素為．