17.一束單色光從空氣射入玻璃中.則其 A.頻率不變.波長變長 B 頻率變大.彼長不變 C 頻率不變.波長變短 D 頻率變小.波長不變 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下表是實驗室制備氣體的有關內容:
編號 實驗內容 實驗原理
制氧氣 H2O2→O2
制氨氣 NH4Cl→NH3
制氯氣 HCl→Cl2
(1)上述氣體制備中,從反應中有無電子轉移的角度看,明顯不同于其他氣體的是
(填編號),其實驗室制取該氣體的化學方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O

(2)若用上述制備O2的裝置制備NH3,應選擇的試劑為
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)

(3)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得納米級碳酸鈣,制取時應先通入的氣體是
NH3
NH3
,試設計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側面照射,若出現光亮的通路,則證明樣品是納米級,否則不是
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側面照射,若出現光亮的通路,則證明樣品是納米級,否則不是
.    
(4)制備Cl2需用8mol?L-1的鹽酸100ml,現用12mol?L-1的鹽酸來配制.
①需要用量筒量取12mol?L-1的鹽酸的體積為
66.7
66.7
 mL;
②下列實驗操作中,不正確的是
BC
BC

A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉和搖動多次.

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下表是實驗室制備氣體的有關內容:
編號 實驗內容 實驗原理 發生裝置
(1) 制氧氣 H2O2→O2
C
C
(2) 制氨氣 NH4Cl→NH3
B
B
(3) 制氯氣 HCl→Cl2
A或C
A或C
(1)上述氣體中,從反應中有無電子轉移的角度看,明顯不同于其他氣體的是
Cl2
Cl2
,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O

(2)根據表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發生裝置,將其編號填入上表的空格中.

(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,應選擇的試劑為
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)

(4)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得納米級碳酸鈣,制取時應先通入的氣體是
NH3
NH3
,制取納米級碳酸鈣的化學方程式為
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl
.試設計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側面照射,若出現光亮的通路,則證明樣品是納米級,否則不是
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側面照射,若出現光亮的通路,則證明樣品是納米級,否則不是

(5)制備Cl2需用8mol?L-1的鹽酸100mL,現用12mol?L-1的鹽酸來配制.
①需要用量筒量取12mol?L-1的鹽酸的體積為
66.7
66.7
mL;
②實驗室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為(填序號)
ACFGH
ACFGH

A.100mL量筒B.托盤天平C.玻璃棒D.50mL容量瓶
E.10mL量筒F.膠頭滴管G.100mL燒杯H.100mL容量瓶
③下列實驗操作中.不正確的是
BC
BC
(填寫標號).
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉和搖動多次.

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(6分)某校課外小組同學制備Fe(OH)3膠體,并研究該膠體的性質。
(1)該小組同學采用了以下操作制備膠體,請將空白處填寫完整。
取一個燒杯,加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰,然后向燒杯中滴加5~6滴飽和_______  ___溶液,繼續煮沸,至出現_____      ____后,停止加熱;

(2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內,如上左圖所示,放置2min后,取少量半透膜外的液體于試管中,置于暗處,用一束強光從側面照射,觀察(填寫“有”或“無”)_________ 丁達爾現象:再向試管中加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,可觀察到的現象為______________________________;
(3)將半透膜內的液體倒入U 型管中,如上右圖所示,在液體上方加入少量電解液以保護膠體,接通直流電后,觀察到的現象是(填“陰”或“陽”)_____極附近顏色逐漸變深,其原因是_____________________________________。

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(6分)某校課外小組同學制備Fe(OH)3膠體,并研究該膠體的性質。

(1)該小組同學采用了以下操作制備膠體,請將空白處填寫完整。

取一個燒杯,加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰,然后向燒杯中滴加5~6滴 飽 和_______  ___溶液,繼續煮沸,至出現_____       ____后,停止加熱;

 

(2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內,如上左圖所示,放置2min后,取少量半透膜外的液體于試管中,置于暗處,用一束強光從側面照射,觀察(填寫“有”或“無”)_________ 丁達爾現象:再向試管中加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,可觀察到的現象為______________________________;

(3)將半透膜內的液體倒入U 型管中,如上右圖所示,在液體上方加入少量電解液以保護膠體,接通直流電后,觀察到的現象是(填“陰”或“陽”)_____極附近顏色逐漸變深,其原因是_____________________________________。

 

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某校課外小組同學制備Fe(OH)3膠體,并研究該膠體的性質。
(1)該小組同學采用了以下操作制備膠體,請將空白處填寫完整。
取一個燒杯,加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰,然后向燒杯中滴加1mL~2mL飽和__________溶液,繼續煮沸,至出現_________后,停止加熱;
   
(2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內,如上左圖所示,放置2min后,取少量半透膜外的液體于試管中,置于暗處,用一束強光從側面照射,觀察(填寫“有”或“無”)_________ 丁達爾現象:再向試管中加入用稀硝酸化的硝酸銀溶液,可觀察到的現象為______________________________;
(3)將半透膜內的液體倒入U 型管中,如上右圖所示,在液體上方加入少量電解液以保護膠體,接通直流電后,觀察到的現象是(填“陰”或“陽”)_____極附近顏色逐漸變深,其原因是_____________________________________。

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