（11分）某研究性學習小組的同學為在實驗室再現二氧化硫催化氧化的過程，并制取少量三氧化硫晶體，設計了如圖所示的裝置。已知三氧化硫遇水生成硫酸并放出大量熱，容易形成酸霧，工業上常用濃硫酸吸收三氧化硫。

試回答：

（1）已知6.4 g 二氧化硫被氧氣氧化成氣態三氧化硫，放出9.83 kJ熱量。反應的熱化學方程式為____________________________________________________；

（2）A裝置可用來觀察二氧化硫和氧氣的進氣量。實驗時使A中氧氣導管冒出的氣泡與二氧化硫導管冒出的氣泡速率相近，其目的是___________________________；

（3）檢查完裝置的氣密性且加入藥品后，開始進行實驗。此時首先應該進行的操作是________________________________。

（4）C裝置用來收集三氧化硫，若用a g銅跟足量濃硫酸反應制二氧化硫，實驗結束時得到b g 三氧化硫，該實驗中二氧化硫的轉化率不小于_________________；

（5）為了減輕實驗對環境的污染，請你設計尾氣處理裝置，繪出裝置圖：

__________________________________________________________         。

某研究性學習小組對氨氣制法和性質進行如下設計：

⑴下面是該小組同學提出實驗室制備氨氣的幾種方案

A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        B、加熱氯化銨固體

C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        D、將濃硫酸滴入濃氨水中

你認為可行的是      （填字母,多選不給分），

該反應的化學方程式                             

⑵該小組同學把1 mol O₂和NH₃的混合氣體導入密閉容器中，在催化劑的作用下加熱，使之充分反應，恢復到常溫常壓下。若整個容器中的反應隨著氧氣的量的增加而發生如下兩個反應：

4NH₃ + 5O₂  4NO + 6H₂0；4NO + 3O₂ + 2H₂O = 4HNO₃設原混合氣體中有x mol O₂，最后容器中生成y mol HNO₃，再向容器中注入一定量的H₂O，得到溶液。

①向溶液中滴入酚酞，溶液呈紅色，y =          （用x的代數式表示，下同）

x的取值范圍                          ，

②容器中有不溶與水的氣體，此氣體在空氣中變為紅棕色，向溶液中滴入石蕊，溶液呈紅色，y =                ，x的取值范圍                

某研究性學習小組對氨氣制法和性質進行如下設計：
⑴下面是該小組同學提出實驗室制備氨氣的幾種方案

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某研究性學習小組對氨氣制法和性質進行如下設計：

⑴下面是該小組同學提出實驗室制備氨氣的幾種方案

A、硝酸銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        B、加熱氯化銨固體

C、氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱        D、將濃硫酸滴入濃氨水中

你認為可行的是      （填字母,多選不給分），

該反應的化學方程式                             

⑵該小組同學把1 mol O₂和NH₃的混合氣體導入密閉容器中，在催化劑的作用下加熱，使之充分反應，恢復到常溫常壓下。若整個容器中的反應隨著氧氣的量的增加而發生如下兩個反應：

4NH₃ + 5O₂  4NO + 6H₂0；4NO + 3O₂ + 2H₂O = 4HNO₃ 設原混合氣體中有x mol O₂，最后容器中生成y mol HNO₃，再向容器中注入一定量的H₂O，得到溶液。

①向溶液中滴入酚酞，溶液呈紅色，y =          （用x的代數式表示，下同）

x的取值范圍                           ，

②容器中有不溶與水的氣體，此氣體在空氣中變為紅棕色，向溶液中滴入石蕊，溶液呈紅色，y =                ，x的取值范圍