（6分）右圖是某化學課外活動小組設計的乙醇與氫鹵酸反應的實驗裝置圖。在燒瓶A中放一些新制的無水硫酸銅粉末，并加入約20 mL無水乙醇；錐形瓶B中盛放濃鹽酸；分液漏斗C和廣口瓶D中分別盛濃硫酸；干燥管F中填滿堿石灰；燒杯作水浴器。當打開分液漏斗的活塞后，由于濃硫酸流入B中，則D中導管口有氣泡產生。此時水浴加熱，發生化學反應。過幾分鐘，無水硫酸銅粉末由無色變為藍色，生成的氣體從F頂端逸出。試回答：

（1）B逸出的主要氣體名稱__________；

（2）D瓶的作用是___________________；

（3）E管的作用是_____________________；（4）F管口點燃的氣體分子式__________________

（5）A瓶中無水硫酸銅粉末變藍的原因是_____________________________________；

（6）A中發生的方程式：

右圖是某化學課外活動小組設計的乙醇與氫鹵酸反應的實驗裝置圖。在燒瓶A中放一些新制的無水硫酸銅粉末，并加入 約20 mL無水乙醇；錐形瓶B中盛放濃鹽酸；分液漏斗C和廣口瓶D中分別盛濃硫酸；干燥管F中填滿堿石灰；燒杯作水浴器。當打開分液漏斗C的活塞后，由于濃硫酸流入B中，則D中導管口有氣泡產生。此時水浴加熱，發生化學反應。過幾分鐘，無水硫酸銅粉末由無色變為藍色，生成的氣體從F頂端逸出，點燃氣體，有綠色火焰。試回答：

（1）B逸出的主要氣體名稱__________；

（2）D瓶的作用是___________________；

（3）E管的作用是                       ；

（4）F管口點燃的氣體分子式__________________。

（5）A瓶中無水硫酸銅粉末變藍的原因是                       ；

（6）由A中發生的反應事實，可推斷出的結論是                       。

（1）簡述三套方案各自的優點。

（2）集中各套方案的優點組成一套比較合理完善的實驗裝置，可按氣流由左至右的順序表示為____________（例如甲①，乙②，丙③）。

（3）若要保證此實驗有較高的效率，還需補充的儀器有____________，理由是___________________________。

（4）實驗中能驗證乙醇氧化產物的實驗現象是____________。

（5）裝置中，若撤去第①部分，其他操作不變，則無水硫酸銅無明顯變化，其余現象與（4）相同，推斷硬質玻璃管中主要反應的化學方程式是____________________________________。

甲

乙

丙

（1）簡述3套方案各自的優點。

（2）集中各套方案的優點組成一套比較合理完善的實驗裝置，按氣流由左至右的順序表示為___________（例如甲①,乙②，丙③）。

（3）若要保證此實驗有較高的效率，還需補充的儀器有___________________，理由是____________________________________________。

（4）實驗中能驗證乙醇氧化產物的實驗現象是____________________________________。

（5）裝置中，若撤去第①部分，其他操作不變，則無水硫酸銅無明顯變化，其余現象與（4）相同，推斷硬質玻璃管中主要反應的化學方程式是：_________________________。