(2)這點韌性.同院子里的那些花比起來.不是顯得非常可貴嗎?(改為用問號的句子.意思不變)2分 (3把句子補充完整.2分 ① .中午竟然下雨了. ② .中午果然下雨了. (4)發揮想象.仿照下面兩句話的格式和含義續寫一句話. 如果你是一朵鮮花.就給人們帶來一份溫馨,如果你是一棵小草.就給人間增添一分春色,如果你是 .就給 , 如果你是 .就給 . 6.課文內容填空.10分 (1)一文中表現廣玉蘭旺盛生命力的句子是: .2分 (2) “大漠沙如雪. .把沙比作 .把月比作 .下面這些詩句也運用了這種手法.你能把它們補充完整嗎?5分 A不知細葉誰裁出. . B遙望洞庭山水色. . C 可憐九月初三夜. . (3)和都采用 的手法.表達作者高潔的志趣和情懷.鄭板橋在竹石一詩中也用同樣手法借竹子喻理.“千磨萬擊還堅勁. . 2分含蓄地表達了自己決不隨波逐流的高尚的思想情操. (4)中“ . 一句抒發了詩人因熱切期望為國建立功業.卻又不被常識所發出的感慨.2分 【
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