（2009?福州一模）某同學用如圖所示的裝置來探究SO₂的性質及有關實驗．
（1）實驗前應先檢驗裝置的氣密性，方法是
（2）實驗室用亞硫酸鈉固體與硫酸反應制取SO₂氣體，寫出化學方程式．
（3）將制取的SO₂氣體通入C溶液中，請回答下列問題：
①若C溶液是紫色石蕊試液，通入少量SO₂氣體后，現象是，繼續通入過量的SO₂氣體，現象是．
②若C溶液是橙色的溴水溶液，通入SO₂氣體后現象，寫出反應的離子方程式．
③若C溶液是澄清石灰水，緩慢且持續通入SO₂氣體過程中，觀察到的現象是．

（2010?安徽模擬）下列操作中，完全正確的一組是（　�。�
①用試管夾夾持試管，試管夾從試管底部上套，夾在試管中上部
②給盛有液體的體積不超過1/3容積的試管加熱
③用飽和的Na₂CO₃溶液除去CO中的CO₂
④將試管平放，用紙槽往試管里送人固體粉末后，然后豎立試管
⑤取用放在細口瓶的液體時，取下瓶塞倒立放在桌面上，傾倒液體時瓶上的標簽對著地面
⑥將燒瓶放在桌上，用力塞緊塞子
⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發皿
⑧制取Fe（OH）₂時將滴管垂直伸進試管內的液體中
⑨稀釋濃硫酸時，把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中
⑩檢驗裝置的氣密性時，把導管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱．

（2006?樂山一模）有位同學只用了一個圓底燒瓶、帶玻璃管的橡皮塞、膠皮管、酒精燈、少量濃氨水、大燒杯及水即做成了噴泉實驗．他是怎樣做這個實驗的？應用了什么原理？回答下列問題：
（1）填寫下表的空白：

實驗步驟	裝置圖	實驗操作及實驗現象
第一步 檢驗裝置的氣密性 檢驗裝置的氣密性		用雙手捂住燒瓶，水中產生氣泡；松開手，冷卻后玻璃管內形成一段水柱，說明裝置不漏氣． 用雙手捂住燒瓶，水中產生氣泡；松開手，冷卻后玻璃管內形成一段水柱，說明裝置不漏氣．
第二步 制取氨氣	/	取少量濃氨水（3mL左右）注入圓底燒瓶，塞上帶玻璃管的橡皮塞；用酒精燈加熱到氨水沸騰后停止加熱，用手捏緊膠皮管 取少量濃氨水（3mL左右）注入圓底燒瓶，塞上帶玻璃管的橡皮塞；用酒精燈加熱到氨水沸騰后停止加熱，用手捏緊膠皮管
第三步 產生噴泉	/	將燒瓶倒轉移向盛滿水的大燒杯并將膠皮管伸入水面之下，松開手，冷卻的燒瓶將水吸入瓶內而產生噴泉 將燒瓶倒轉移向盛滿水的大燒杯并將膠皮管伸入水面之下，松開手，冷卻的燒瓶將水吸入瓶內而產生噴泉

（2）該實驗所用的原理主要有：．
（3）用圖裝置和適當的物質也能做成噴泉實驗（打開止水夾壓入塑料袋中的氣體）．下表列出了兩組所用到的物質，請填寫下表空白：

	燒瓶內的氣體	塑料袋內的氣體	燒杯內的物質
第一組	NH3	HCl HCl	H2O
第二組	SO2 SO2	H2S	稀氨水

為測定某有機化合物A的結構，進行如下實驗．
【分子式的確定】
（1）將有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得：生成5.4g H₂O和8.8g CO₂，消耗氧氣6.72L（標準狀況下）．則該物質的實驗式是；
（2）質譜儀測定有機物A的相對分子質量為46，則該物質的分子式是；
（3）預測A的可能結構并寫出結構簡式．
【結構式的確定】
（4）經測定，有機物A的核磁共振氫譜圖如圖，則A的結構簡式為．
【性質實驗】
（5）A在一定條件下脫水可生成B，B可合成包裝塑料C，請寫出B轉化為C的化學反應方程式：．
（6）體育比賽中當運動員肌肉扭傷時，隊醫隨即用氯乙烷（沸點為12.27℃）對受傷部位進行局部冷凍麻醉．請用B選擇合適的方法制備氯乙烷，要求原子利用率為100%，請寫出制備反應方程式：．