20.為了驗證Cu.Zn.Fe的金屬活動性順序.甲.乙.丙三位同學進行下列探究.請你一起參與他們的活動: 提出假設:對于如何選擇化學試劑問題.他們各抒己見. (1)甲同學認為.應選的試劑是:Zn.FeCl2.Cu, (2)乙同學認為.應選的試劑是:ZnCl2.Fe.CuSO4, (3)丙同學認為.只要分別將Cu.Zn.Fe投入稀鹽酸中.根據它們產生的不同現象.同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序. 你認為.他們選擇試劑的方案中.可行的有 . A.甲同學 B.乙同學 C.丙同學 查閱資料:(1)不同的金屬.活動性是不同的,有的金屬能與酸起置換反應.有的則不能.(2)在相同條件下.金屬活動性越強.與酸反應的速度越快. 實驗探究:他們各自按自己選擇的試劑進行探究. (1)甲同學發現.把Zn.Cu分別投入FeCl2溶液中.只有 的表面才有黑色固體析出. (2)乙同學發現.把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中.只有在 溶液中Fe的表面才有固體析出. (3)丙同學將Cu.Zn.Fe分別投入稀鹽酸中.也得出同樣的結論.你認為丙觀察到的現象是:Cu的表面 氣泡產生,丙同學所說的不同現象是指 . 實驗結論:他們充分交流后.發現得出的結論相同,即Cu.Zn.Fe的金屬活動性由強到弱 的順序是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了驗證Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序,甲、乙、丙三位同學進行下列探究,請你一起參與他們的活動:
提出假設:對于如何選擇化學試劑問題,他們各抒己見.
(1)甲同學認為,應選的試劑是:Zn、FeCl2、Cu;
(2)乙同學認為,應選的試劑是:ZnCl2、Fe、CuSO4
(3)丙同學認為,只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中,根據它們產生的不同現象,同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序.
你認為,他們選擇試劑的方案中,可行的有________.(填以下序號)
A.甲同學    B.乙同學    C.丙同學
查閱資料:(1)不同的金屬,活動性是不同的;有的金屬能與酸起置換反應,有的則不能.(2)在相同條件下,金屬活動性越強,與酸反應的速度越快.
實驗探究:他們各自按自己選擇的試劑進行探究.
(1)甲同學發現,把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中,只有________的表面才有黑色固體析出.
(2)乙同學發現,把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在________溶液中Fe的表面才有固體析出.
(3)丙同學將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中,也得出同樣的結論.你認為丙觀察到的現象是:Cu的表面________(有、沒有)氣泡產生;丙同學所說的不同現象是指________.
實驗結論:他們充分交流后,發現得出的結論相同,即Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是________.

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為了驗證Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序,甲、乙、丙三位同學進行下列探究,請你一起參與他們的活動:提出假設:對于如何選擇化學試劑問題,他們各抒己見.
(1)甲同學認為,應選的試劑是:Zn、FeCl2、Cu;
(2)乙同學認為,應選的試劑是:ZnCl2、Fe、CuSO4;
(3)丙同學認為,只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中,根據它們產生的不同現象,同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序.你認為,他們選擇試劑的方案中,可行的有 _________ .(填以下序號)A.甲同學       B.乙同學       C.丙同學
查閱資料:
(1)不同的金屬,活動性是不同的;有的金屬能與酸起置換反應,有的則不能.
(2)在相同條件下,金屬活動性越強,與酸反應的速度越快.實驗探究:他們各自按自己選擇的試劑進行探究.
(1)甲同學發現,把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中,只有 _________ 的表面才有黑色固體析出.
(2)乙同學發現,把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在 _________ 溶液中Fe的表面才有固體析出.
(3)丙同學將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中,也得出同樣的結論.你認為丙觀察到的現象是:Cu的表面 _______ (有、沒有)氣泡產生;丙同學所說的不同現象是指 ________
實驗結論:他們充分交流后,發現得出的結論相同,即Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是 _________

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為了驗證Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序,甲、乙、丙三位同學進行下列探究,請你一起參與他們的活動:
提出假設:對于如何選擇化學試劑問題,他們各抒己見.
(1)甲同學認為,應選的試劑是:Zn、FeCl2、Cu;
(2)乙同學認為,應選的試劑是:ZnCl2、Fe、CuSO4;
(3)丙同學認為,只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中,根據它們產生的不同現象,同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序.
你認為,他們選擇試劑的方案中,可行的有______.(填以下序號)
A.甲同學       B.乙同學       C.丙同學
查閱資料:(1)不同的金屬,活動性是不同的;有的金屬能與酸起置換反應,有的則不能.(2)在相同條件下,金屬活動性越強,與酸反應的速度越快.
實驗探究:他們各自按自己選擇的試劑進行探究.
(1)甲同學發現,把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中,只有______的表面才有黑色固體析出.
(2)乙同學發現,把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在______溶液中Fe的表面才有固體析出.
(3)丙同學將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中,也得出同樣的結論.你認為丙觀察到的現象是:Cu的表面______(有、沒有)氣泡產生;丙同學所說的不同現象是指______.
實驗結論:他們充分交流后,發現得出的結論相同,即Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是______.

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為了驗證Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序,甲、乙、丙三位同學進行下列探究,請你一起參與他們的活動:
提出假設:對于如何選擇化學試劑問題,他們各抒己見.
(1)甲同學認為,應選的試劑是:Zn、FeCl2、Cu;
(2)乙同學認為,應選的試劑是:ZnCl2、Fe、CuSO4;
(3)丙同學認為,只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中,根據它們產生的不同現象,同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序.
你認為,他們選擇試劑的方案中,可行的有______.(填以下序號)
A.甲同學       B.乙同學       C.丙同學
查閱資料:(1)不同的金屬,活動性是不同的;有的金屬能與酸起置換反應,有的則不能.(2)在相同條件下,金屬活動性越強,與酸反應的速度越快.
實驗探究:他們各自按自己選擇的試劑進行探究.
(1)甲同學發現,把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中,只有______的表面才有黑色固體析出.
(2)乙同學發現,把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在______溶液中Fe的表面才有固體析出.
(3)丙同學將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中,也得出同樣的結論.你認為丙觀察到的現象是:Cu的表面______(有、沒有)氣泡產生;丙同學所說的不同現象是指______.
實驗結論:他們充分交流后,發現得出的結論相同,即Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是______.

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為了驗證Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序,甲、乙、丙三位同學進行下列探究,請你一起參與他們的活動:
提出假設:對于如何選擇化學試劑問題,他們各抒己見.
(1)甲同學認為,應選的試劑是:Zn、FeCl2、Cu;
(2)乙同學認為,應選的試劑是:ZnCl2、Fe、CuSO4;
(3)丙同學認為,只要分別將Cu、Zn、Fe投入稀鹽酸中,根據它們產生的不同現象,同樣也可以驗證它們的金屬活動性順序.
你認為,他們選擇試劑的方案中,可行的有______.(填以下序號)
A.甲同學       B.乙同學       C.丙同學
查閱資料:(1)不同的金屬,活動性是不同的;有的金屬能與酸起置換反應,有的則不能.(2)在相同條件下,金屬活動性越強,與酸反應的速度越快.
實驗探究:他們各自按自己選擇的試劑進行探究.
(1)甲同學發現,把Zn、Cu分別投入FeCl2溶液中,只有______的表面才有黑色固體析出.
(2)乙同學發現,把Fe分別投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在______溶液中Fe的表面才有固體析出.
(3)丙同學將Cu、Zn、Fe分別投入稀鹽酸中,也得出同樣的結論.你認為丙觀察到的現象是:Cu的表面______(有、沒有)氣泡產生;丙同學所說的不同現象是指______.
實驗結論:他們充分交流后,發現得出的結論相同,即Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序是______.

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