某同學用右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的體積分數. 步驟如下:(1)用夾子夾緊橡皮管,(2)點燃燃燒匙中的紅磷,(3)將燃燒匙插入廣口瓶并塞上塞子,(4)燃燒完畢打開夾子.實驗后發現測定的氧氣體積分數低于21%.試分析可能是由哪幾種原因引起的. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學用右圖所示裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分數．圖中燒杯上方玻璃管（預先固定好）中部有一左右滑動的活塞，活塞的左端內有空氣，右端管口跟空氣相通，實驗開始前活塞處在5厘米處．實驗開始時，向燒杯中加入適量水（水與生石灰反應能產生大量熱使白磷燃燒）．則：
（1）白磷燃燒能放出熱量，并且產生大量的
白煙
白煙
，寫出該反應的化學符號表達式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（2）磷燃燒時活塞先向（填“左或右”）
右
右
移動，后向
左
左
移動，這是因為
白磷燃燒時，放出大量的熱，使玻璃管內氣體的溫度升高，氣體膨脹，因此會推動活塞向右移動．實驗結束時，由于反應消耗了氧氣，再加上恢復常溫后氣體冷縮回原來的體積，致使玻璃管內的氣壓小于外界的大氣壓，活塞會在壓力差的作用下向左移動
白磷燃燒時，放出大量的熱，使玻璃管內氣體的溫度升高，氣體膨脹，因此會推動活塞向右移動．實驗結束時，由于反應消耗了氧氣，再加上恢復常溫后氣體冷縮回原來的體積，致使玻璃管內的氣壓小于外界的大氣壓，活塞會在壓力差的作用下向左移動
．
（3）實驗結束后，恢復到室溫后，活塞應停在約
4
4
厘米處．

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某同學用右圖所示裝置（集氣瓶中事先裝入少量的水）來測定空氣中氧氣的

含量。請回答下列問題：

（1）該實驗中燃燒物為什么用紅磷？

（2）實驗完成后，若進入集氣瓶中的水不足原空氣體積的1/5，

你認為導致這一結果的原因可能是什么？（寫一條即可）

（3）如果實驗室中沒有紅磷，該同學計劃用木炭代替紅磷進行實驗，并對該實驗稍作

修改即可，你認為他是如何修改的？

 

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某同學用如右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量．
請回答下列問題：
（1）該實驗中燃燒物為什么用紅磷？
（2）實驗完成后，若進入集氣瓶中的水不足原空氣體積的數學公式，你認為導致這一結果的原因可能是什么？（寫一條即可）
（1）該同學考慮到燃燒后的產物五氧化二磷會污染空氣，想把紅磷改為木炭，他計劃對實驗稍作改動，你認為他如何來對實驗進行改動？

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某同學用如右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量．
請回答下列問題：
（1）該實驗中燃燒物為什么用紅磷？
（2）實驗完成后，若進入集氣瓶中的水不足原空氣體積的
1
5
，你認為導致這一結果的原因可能是什么？（寫一條即可）
（1）該同學考慮到燃燒后的產物五氧化二磷會污染空氣，想把紅磷改為木炭，他計劃對實驗稍作改動，你認為他如何來對實驗進行改動？
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某同學用如右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量．
請回答下列問題：
（1）該實驗中燃燒物為什么用紅磷？
（2）實驗完成后，若進入集氣瓶中的水不足原空氣體積的，你認為導致這一結果的原因可能是什么？（寫一條即可）
（1）該同學考慮到燃燒后的產物五氧化二磷會污染空氣，想把紅磷改為木炭，他計劃對實驗稍作改動，你認為他如何來對實驗進行改動？

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