小明和小華“以化學反應中.反應物與生成物的質量關系 為課題進行科學探究.請填寫以下探究過程中的空格: [提出假設]化學反應中.反應物與生成物的質量總和 . [確定研究方法]分析推理.查閱資料.實驗探究. [設計并進行實驗]小明設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示.小華設計的實驗裝置和選用藥品如圖B所示.他們在反應前后都進行了規范的操作.準確的稱量和細致的觀察. A B [實驗結論]小明認為:在化學反應中.生成物與反應物的總質量不相等.小華認為:在化學反應中.生成物與反應物的總質量相等.你認為 的結論正確.請談談導致另一種結論錯誤的原因. . [結論分析]請從原子的角度.簡要分析你認為正確的結論: . [查閱資料]小明和小華通過查閱材料了解到:法國偉大的科學家拉瓦錫.早在18世紀就圍繞這個問題.進行了準確.縝密的研究.并做出了科學結論. [交流表達]請簡要談一下.你認為這條科學結論有什么重大意義? . [結論應用]環保部門常用I2O5測定空氣中受CO污染的程度.發生反應的化學方程式為:I2O5+5CO == I2+5X.根據生成X的多少.可以判斷CO的含量.X的化學式是 . 查看更多

 

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小明和小華以“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”為課題進行科學探究.
(1)提出假設:化學反應中,反應物與生成物的質量______.
(2)設計并進行實驗:小明設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小華設計的實驗裝置和選用的藥品如圖B所示,他們在反應前后都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察.
(3)實驗結論:小明認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量不相等.小華認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等.你認為______的結論正確.請談談導致另一種結論錯誤的原因:______.
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小明和小華以“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”為課題進行科學探究.
(1)提出假設:化學反應中,反應物與生成物的質量______.
(2)設計并進行實驗:小明設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小華設計的實驗裝置和選用的藥品如圖B所示,他們在反應前后都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察.
(3)實驗結論:小明認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量不相等.小華認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等.你認為______的結論正確.請談談導致另一種結論錯誤的原因:______.

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小明和小華以“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”為課題進行科學探究.

(1)提出假設:化學反應中,反應物與生成物的質量________.

(2)設計并進行實驗:小明設計的實驗裝置和選用藥品如圖中A所示,小華設計的實驗裝置和選用的藥品如圖中B所示,他們在反應前后都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察.

(3)實驗結論:小明認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量不相等.小華認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等.你認為________的結論正確.請談談導致另一種結論錯誤的原因________.

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小明和小華以“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”為課題進行科學探究.

(1)提出假設:化學反應中,反應物與生成物的質量.

(2)設計并進行實驗如圖:小明設計的實驗裝置和選用藥品如圖中A所示,小華設計的實驗裝置和選用的藥品如圖中B所示,他們在反應前后都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察.

(3)實驗結論:小明認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量不相等.小華認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等.你認為________的結論正確.請談談導致另一種結論錯誤的原因________.

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小明和小華以“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”為課題進行科學探究.

(1)提出假設:化學反應中,反應物與生成物的質量________.

(2)設計并進行實驗如圖:小明設計的實驗裝置和選用藥品如圖中A所示,小華設計的實驗裝置和選用的藥品如圖中B所示,他們在反應前后都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察.

(3)實驗結論:小明認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量不相等.小華認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等.你認為________的結論正確.請談談導致另一種結論錯誤的原因________.

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