可用來除去氯化鈉溶液中少量碳酸鈉的是

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(1)一變：氯化鈉和碳酸鈉都是白色固體，用什么方法將它們區別開？簡述步驟、現象、結論．

(2)二變：食鹽、食醋、純堿均為家庭廚房中常用的物質，利用這些物質你能完成的實驗是

①檢驗自來水中是否含有氯離子；

②鑒別食鹽和純堿；

③檢驗雞蛋殼能否溶于酸；

④除去熱水瓶中的水垢．

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A．物質的性質與用途：

的性質穩定——填充食品袋防腐

B．保護環境：

C．安全常識：

D．日常生活中的經驗：

化學是一門以實驗為基礎的科學，具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證。

根據上圖回答下列問題：
（1）將儀器a與d連接，一般采取的措施是先                 ，稍用力轉動插入到單孔塞中。
（2）利用裝置乙和丁能進行的實驗是                  （填寫序號）。
A、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣  B、用鋅和稀硫酸制取氫氣  C、用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳
寫出其中一個反應的化學方程式：                                                   。
（3）圖乙的氣體發生裝置還存在一定的不足，鑰匙裝置更加完善，可選用圖戊中的      （填寫儀器序號）代替圖乙中的            （填寫儀器名稱）。
（4）小佳同學準備用托盤天平稱取15.8g的高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，在操作過程中誤把砝碼放在了左盤，高錳酸鉀放在右盤，她實際稱得的高錳酸鉀質量為        g，制取氧氣的實驗具體步驟如下：
①裝配儀器，檢查裝置的氣密性；
②往丙裝置的大試管中加入稱量好的高錳酸鉀，并在試管口塞一團棉花，其作用是              ，裝好儀器，然后用酒精燈的        加熱，加熱前要先進性預熱，具體操作是                    ；
③收集氧氣，當                                                            時開始收集；
④集氣瓶口旁有氣泡冒出時，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是                   ；
⑤先把導管移除水面，然后撤去酒精燈；
⑥拆卸裝置，洗滌儀器。